胎兒有記憶力嗎？這是一個有爭議的問題。國外專門研究產前教育的研究所，研究的中心課題是：腹中胎兒的大腦功能會被強化嗎？下面胎教提高胎寶寶記憶力介紹給你。

　　1、胎兒具有記憶能力的例證

　　曾有幾個有趣的例子：鋼琴家魯賓斯緹、小提琴家美紐因及樂團指揮羅特等人對一些從未接觸過的曲子皆“似曾相識”，即使不看樂譜，樂曲的旋律也不由自主地在腦海中源源不斷涌現。究其原因，原來是他們的母親在懷孕時曾經反復彈奏過這些樂曲。

　　加拿大哈密頓樂團的指揮鮑里斯在一次演奏時，一支從未見過的曲子突然在腦海里出現，而且感到十分熟悉和親切，這使他迷惑不解。后經了解，原來他的母親曾是一位職業(yè)大提琴演奏家，在懷鮑里斯時曾多次練習、演奏過這支曲子。

　　一位名叫海倫的婦女只要給她腹中7個月的胎兒唱一支搖籃曲，孩子立即就安靜下來。這些例子都無可辯駁地說明了這樣一個問題：胎兒具有一定的記憶能力。

　　2、胎兒具有記憶力的意義

　　在出生前數月內，胎兒的行為漸趨復雜、成熟。這是因為，迅速增大的記憶儲存促進了自我形成，并開始引導胎兒行為的發(fā)展。

　　可以利用胎兒的這種記憶力，把嬰兒抱在母親左側懷里，讓他聽到母親心臟跳動的聲音，這樣孩子會有一種安全感，很快就能安然入睡。還有人做過這樣的實驗：在醫(yī)院產科的嬰兒室播放母親子宮血流及心臟搏動聲音的錄音，發(fā)現正在哭泣的新生兒很快就安靜下來，情緒穩(wěn)定，飲食、睡眠情況好，而且體重增加迅速。這是因為胎兒在母親的子宮中早已熟悉母親的心音，一聽到這種音響就感到安全親切。

　　胎兒既然有記憶能力，那么孕婦就應設法開發(fā)胎兒的記憶力，把良好的、積極的、健康的、真善美的信息及時傳遞給胎兒，讓他輸入腦子里，受用一生。

　　有關研究表明，胎教是教育的啟蒙：由于胎兒在子宮內通過胎盤接受母體所供給的營養(yǎng)和母體神經反射傳遞的信息，使胎兒腦細胞在分化、成熟過程中不斷接受母體神經信息，使胎兒腦細胞在分化、成熟過程中不斷接受母體神經信息的調節(jié)與訓練。因此，妊娠期母體“七情”的調節(jié)子女智力的發(fā)展有很大的關系。

　　你的感情會直接傳達給胎兒，記得：放松一下，改善心情！

　　飲食、睡眠、運動，要想盡一切辦法讓自己放松心情。如果總是處于緊張和疲勞的狀態(tài)，那么胎兒的情緒也會受到影響。那么，準媽媽可以用什么辦法來放松呢？

　　1、給肚里的寶寶讀書

　　和胎兒的交流非常有趣，唱唱歌、說說話、讀讀圖畫書等。按照發(fā)音順序一個字一個字地讀給他聽，把又有文字又有圖畫的頁面指給ta看，跟肚里的寶寶進行交流。媽媽的聲音給肚里寶寶帶來的聲音刺激能使胎兒心情舒暢。

　　2、大聲唱喜歡的歌

　　唱歌會使整個人放松。哼歌或是到卡拉OK唱歌都能改善心情，消除緊張。媽媽放松，寶寶自然會樂得自在了。

　　3、一二三，齊步走

　　散步是最能讓人放松的運動。在天氣好，空氣清新的時候散步不只是一種享受，還能讓肚里的寶寶享受太陽浴和輕微震蕩帶來的按摩效果，他會和你一樣心情愉快的！

　　4、找件自己喜歡做的事

　　懷孕期間要經常投自己所好，做自己喜歡做的事也是最好的放松方式。練習書法、繡十字繡，哪怕是玩游戲，只要不讓自己過于勞累，任何讓自己高興的事都可以。媽媽心情愉悅，通過胎盤和臍帶輸送給胎兒的血液和氧氣就會格外地充足，寶寶也會感應得到。

　　5、待在人群里

　　在身體條件允許的情況下，盡量保持工作的狀態(tài)，待在人群里，與人交流有助于把對懷孕這件事的注意力轉移到工作上，消除緊張情緒。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/taijiao/506704.html

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