子宮對(duì)話胎教法
根據(jù)國外的醫(yī)學(xué)報(bào)道，胎兒在母親的肚子里已經(jīng)會(huì)看、會(huì)聽、會(huì)用肌膚感覺很多事物。雖然目前的研究中，并無法證明胎兒是否能理解母親的想法與感情，可是，通過超聲波檢查，我們可以明確感受到母親的心跳會(huì)傳達(dá)給胎兒。如果你是一位正在懷孕的準(zhǔn)媽咪，或是已經(jīng)有過生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的母親，你應(yīng)該能夠體會(huì)“子宮對(duì)話”的感覺。
何謂“子宮對(duì)話”？簡單地說，子宮對(duì)話就是“母親與胎兒的溝通方法”，將母親的情感、心緒、思考等，傳達(dá)給胎兒。你一定會(huì)感到疑惑，因?yàn)樘涸诙亲永�，如何與他溝通呢？其實(shí)，不要覺得隔著肚皮、或用心靈交流方式與胎兒說話是件深?yuàn)W難懂的事，只要你用愛來看待腹中胎兒，經(jīng)常對(duì)胎兒說話，就能夠有效刺激胎兒的腦部發(fā)展。
實(shí)施月份
一般而言，懷孕到第5個(gè)月時(shí)，胎兒就有了聽覺的發(fā)展，能聽到外界的聲音，因此，很多人認(rèn)為這個(gè)時(shí)候是實(shí)施子宮對(duì)話胎教法的最佳時(shí)機(jī)。然而，許多施行此法的實(shí)例證明，他們是從懷孕初期即開始施行，并且一直沿用到嬰兒出生。因此，建議你從懷孕初期就試一試。
練習(xí)方法：
雖然并沒有確切的數(shù)據(jù)來證明子宮對(duì)話胎教法能使寶寶聰明多少，但是，不可諱言的是，許多施行此法的夫妻所生出來的寶寶都比較聰明。那么，如何實(shí)施子宮對(duì)話胎教法呢？方法很容易。
首先，從確切知道懷孕的消息開始，就經(jīng)常將你的思緒用“心靈溝通”的方式傳達(dá)給胎兒，并時(shí)常唱歌給他聽，與他說話，讓他習(xí)慣你和爸爸的聲音，等到胎兒完全習(xí)慣了父母的聲音后，每當(dāng)你們發(fā)出聲音、或在思考時(shí)，胎兒就能感覺到你的心靈，聽到你的話語。
接著，你可以從懷孕第5個(gè)月開始，嘗試著讓胎兒集中意識(shí)，并大聲地教她基本的單字、數(shù)數(shù)的方法、自然界的花草樹木，等等，讓他時(shí)刻感受到你和他的交流，從而促進(jìn)他智力的發(fā)展。
注意事項(xiàng)：
由于子宮對(duì)話胎教法的好處在于能夠?qū)⒛愕那榫w、思想、語言傳達(dá)給腹中的胎兒，所以，建議你多用愛去關(guān)愛胎兒，多思考、多學(xué)習(xí)、多與他說說話，千萬不要懶惰或經(jīng)常性地情緒不好。否則，你將來的寶寶會(huì)有可能是一個(gè)怠惰、散漫、思考能力差、脾氣暴躁的小孩哦！準(zhǔn)備好了嗎？每天多說話給腹中的小寶寶聽吧！
閱讀胎教法
定時(shí)念故事給腹中的寶寶聽，可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺，孕婦若一直反復(fù)念同一則故事給胎兒聽，會(huì)令其神經(jīng)系統(tǒng)變得對(duì)語言更加敏銳。
一般人都認(rèn)為母親是否有求知的欲望，會(huì)直接影響胎兒。因此，準(zhǔn)媽咪們最好每天多讀一些書，并把書上的事情告訴給胎兒聽。
實(shí)施月份
懷孕第8個(gè)月直至生產(chǎn)前，是施行閱讀胎教的最佳時(shí)機(jī)。醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，胎兒的意識(shí)萌芽大約發(fā)生在懷孕第7～8個(gè)月的時(shí)候，此時(shí)胎兒的腦神經(jīng)已經(jīng)發(fā)育到幾乎與新生兒相當(dāng)?shù)乃�，一旦捕捉到外界的訊息，就�?huì)通過神經(jīng)管將它傳達(dá)到胎兒身體的各個(gè)部位。
此時(shí)，胎兒腦外層的腦皮質(zhì)也很發(fā)達(dá)，因此可以確定胎兒具有思考、感受、記憶事物的可能性。
練習(xí)方式
選一則你認(rèn)為讀來非常有意思、能夠感到身心愉悅的兒童故事、童謠、童詩，將作品中的人、事、物詳細(xì)、清楚地描述出來，例如：太陽的顏色、家的形狀、主人公穿的衣服，等等，讓胎兒融入到故事描繪的世界中。故事要避免過于暴力的主題和太過激情、悲傷的內(nèi)容，選定故事內(nèi)容之后，設(shè)定每天的“說故事時(shí)間”，最好是夫婦二人每天各念一次給胎兒聽，借說故事的機(jī)會(huì)與胎兒溝通、互動(dòng)。
注意事項(xiàng)
1.為了讓母親的感覺與思考能和胎兒達(dá)到最充分的交流，最好是保持平靜的心境并保持注意力的集中。
2.在念故事前，最好先將故事的內(nèi)容在腦海中形成影像，以便比較生動(dòng)地傳達(dá)給胎兒。
3.如果沒有太多的時(shí)間，只能匆匆地念故事給胎兒聽，至少也要選擇一頁圖畫仔細(xì)地告訴胎兒，盡量將書畫上的內(nèi)容“視覺化”地傳達(dá)給胎兒。“視覺化”就是指將鮮明的圖畫、單字、影像印在腦海中的行為。研究發(fā)現(xiàn)，每天進(jìn)行視覺化的行為，會(huì)逐漸增強(qiáng)將訊息傳達(dá)給胎兒的能力。
4.在選擇胎教書籍時(shí)，不要有先入為主的觀念，自以為寶寶會(huì)喜歡哪些書籍，盡量廣泛閱讀各類書籍。
寶寶聽到我說故事了嗎？
在練習(xí)了“說故事時(shí)間”一個(gè)月之后，不妨試試看是否有些特別的字或句子可以引起胎兒的特定反應(yīng)。胎兒聽到某一特定的字的或句子時(shí)是否會(huì)踢腳？故事的某一段是否特別容易讓胎兒感到平靜？胎兒是否對(duì)不同的故事做出不同的反應(yīng)？對(duì)媽媽或爸爸的聲音是否也有不同反應(yīng)？
借著胎兒的不同反應(yīng)，可以和他形成良好的互動(dòng)、溝通，達(dá)到“母子情深”、“父子連心”的感情聯(lián)系作用。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/taijiao/627262.html
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