歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

情商胎教更能“制造”天才

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 胎教知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

懷胎十月,孕媽咪同時(shí)擔(dān)負(fù)著兩個(gè)生命的新陳代謝和情緒起伏,實(shí)在不是件很輕松的事。而保持愉悅的心情則是對(duì)寶寶最好的胎教。所以說(shuō),胎教時(shí)情商重要于智商。

日本有一位母親,培養(yǎng)出了4個(gè)天才兒女,她寫了一本叫《胎兒都是天才》的書(shū)。書(shū)中,她并不主張努力去培養(yǎng)什么天才兒童,而是強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的愛(ài)心對(duì)胎兒的重要性。從一個(gè)小小的生命“落戶”在媽媽身體中的那一瞬間,他就在努力地“學(xué)習(xí)”,為出世而做準(zhǔn)備。

這時(shí)候,媽媽滿懷愛(ài)心地去教授胎兒各類知識(shí)與行動(dòng)的“課程”,胎兒出生后自然而然地就會(huì)成長(zhǎng)為健康聰明的寶寶。

千萬(wàn)不要小看肚子里的胎兒,他們完全能理解媽媽的感情。媽媽難過(guò)、悲傷、緊張的情緒都會(huì)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)分泌的激素隨著血液進(jìn)入胎兒體內(nèi),使寶寶產(chǎn)生與媽媽一樣的情緒特征。

懷胎十月,孕媽咪同時(shí)擔(dān)負(fù)著兩個(gè)生命的新陳代謝和情緒起伏,實(shí)在不是件很輕松的事。而保持愉悅的心情則是對(duì)寶寶最好的胎教。胎兒期,如果母親心情舒暢,孩子在兒童心理發(fā)展的情感、個(gè)性、智慧和能力等方面就是良好的。出生后寶寶的直覺(jué)力、想象力、空間感、創(chuàng)造力都比較好。

胎教時(shí)情商重要于智商

胎教與未來(lái)的幼兒教育一樣,不要灌輸知識(shí),而要培養(yǎng)寶寶在未來(lái)人生中的一種健康心態(tài)。很多家長(zhǎng)希望自己的孩子長(zhǎng)得像明星一樣漂亮,就天天看明星照;有的則每天聽(tīng)故事;還有的天天不離古典音樂(lè)??至于對(duì)寶寶進(jìn)行的音樂(lè)啟蒙教育、外語(yǔ)語(yǔ)感養(yǎng)成、記憶力培養(yǎng)等胎教,在媽媽有時(shí)間有精力的情況下,并沒(méi)有什么不好。 但是,對(duì)于大多數(shù)年輕的現(xiàn)代家長(zhǎng)而言,兩人平時(shí)都要忙于工作,因此,不必刻意花時(shí)間進(jìn)行專門的胎教,只要在平時(shí)的生活中保持平和愉悅的心態(tài)就好。伴侶雙方要配合,給肚子里的寶寶創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍,讓寶寶生活在充滿愛(ài)與信任的世界里。

建議年輕的準(zhǔn)媽媽、準(zhǔn)爸爸們,在繁忙的工作之余,盡量多地創(chuàng)造兩人與腹中寶寶在一起的時(shí)間,多和寶寶說(shuō)說(shuō)話,告訴他你們有多愛(ài)他。你們一起討論開(kāi)心的話題時(shí)不妨也讓寶寶加入進(jìn)來(lái)。伴侶間尤其要有“退一步海闊天空、忍一忍風(fēng)平浪靜”的相互體諒、相互謙讓的精神,盡量給寶寶創(chuàng)造一個(gè)和諧的氛圍。還有,工作忙碌的母親,要時(shí)常與寶寶對(duì)話,告訴他你現(xiàn)在工作的重要性和必要性,得到寶寶的理解。這樣的心理培養(yǎng)有利于寶寶情商的培養(yǎng),有助于寶寶在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中的處世為人。

智育體育基于食育

我們?cè)趯W(xué)校教育中接受到的是“德育、智育、體育”的三好教育。而先進(jìn)國(guó)家的育兒教育中又增加了“食育”。通過(guò)吃什么、怎么吃來(lái)培養(yǎng)寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中的良好飲食習(xí)慣(對(duì)食品的正確的口感、飲食的習(xí)慣和禮節(jié)等等)。智育體育的培養(yǎng)要以食育為基礎(chǔ)。而媽媽吃什么,則影響了寶寶的生命體質(zhì)與個(gè)性。

月有圓缺,食有陰陽(yáng)。在食物中,肉類和油性大的食品是陽(yáng)性的,多吃會(huì)使寶寶將來(lái)的脾氣暴躁、沒(méi)有耐性,容易出現(xiàn)油性皮膚。而水果多屬陰性,多吃會(huì)使小孩子將來(lái)的個(gè)性靦腆、做事不積極、皮膚無(wú)光澤、長(zhǎng)大后容易手腳發(fā)寒。所以,準(zhǔn)媽媽在孕育寶寶時(shí)就要先從飲食的中庸平衡做起。

孩子的大腦發(fā)育主要在胎兒期,這時(shí)接受的良性刺激越多,大腦的發(fā)育就越完善。有關(guān)研究顯示,接受胎教的孩子智能較高,反應(yīng)敏捷。而且,在胎兒期,胎兒的大腦會(huì)產(chǎn)生記憶。

在早晨起來(lái)后,先對(duì)胎兒說(shuō)一聲“早上好”,告訴他早晨已經(jīng)到來(lái)了。打開(kāi)窗簾,太陽(yáng)升起來(lái)了,這時(shí)可以告訴寶寶:“今天是一個(gè)晴朗的好天氣。”也可以解釋每天習(xí)以為常的行為,為何洗臉、刷牙,肥皂為什么起泡沫,吹風(fēng)機(jī)為什么能把頭發(fā)吹干等等?傊,可以把生活中的一切都對(duì)胎兒敘述。

到了風(fēng)景宜人的公園,大自然的勃勃生機(jī)和人們快樂(lè)的話動(dòng),使孕婦心情舒暢。孕婦可以把自己的所見(jiàn)所聞一一描述給胎兒聽(tīng)。外出時(shí)看到菜場(chǎng)、超市、花店、證券所,告訴胎兒那里是干什么的?傊,一切有益的東西都可以跟胎兒說(shuō),讓他感受到世界的多姿多彩,在他小小的大腦里留下些印痕。

孕婦也可選購(gòu)一些兒童畫(huà)冊(cè),選那些色彩豐富、富于幻想的內(nèi)容,只要適合胎兒成長(zhǎng)的主題都可以采用。語(yǔ)言講解要視覺(jué)化,不僅僅是朗讀,以便更具體地傳遞給胎兒。

胎教可以加深孩子出生后與父母的感情,有利于培養(yǎng)孩子健全的人格,提高孩子的情商。

專家提醒:準(zhǔn)爸爸請(qǐng)積極參與胎教。胎兒喜歡聽(tīng)父親低沉、溫柔的聲音。父親和母親同時(shí)對(duì)胎兒進(jìn)行胎教,既可以增進(jìn)母子、父子間的感情,也能讓孩子同時(shí)感受到父親的陽(yáng)剛之氣和母親的陰柔之美,對(duì)于培養(yǎng)孩子良好的性格是非常有利的。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/taijiao/641618.html

相關(guān)閱讀:

>