來(lái)蒙特利爾有四個(gè)月了，深感不會(huì)法語(yǔ)的不便。9。7日開(kāi)始在社區(qū)的免費(fèi)法語(yǔ)班上課。在上課兩周之前，聽(tīng)說(shuō)法語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則比較規(guī)律，就用從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的一本發(fā)音小冊(cè)子把語(yǔ)音給搞定了。然后興致勃勃地每天起個(gè)大早和老婆去趕公交，地鐵上學(xué)，感到由衷地高興啊。。。
蒙特利爾好，啊，蒙特利爾，好！
剛開(kāi)始見(jiàn)面，老師一句其他語(yǔ)言都不講，開(kāi)始通過(guò)動(dòng)作，圖畫等來(lái)解釋各種簡(jiǎn)單的句子,心想還好，還能理解。我在學(xué)校見(jiàn)了人就得意說(shuō) Je parle fran?ais seulement dans l’ecole。。可惜好景不長(zhǎng)啊。
聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的班級(jí)里有18個(gè)人，有12個(gè)講西班牙語(yǔ)，有時(shí)候老師在解釋一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我還連主語(yǔ)都沒(méi)有聽(tīng)清楚的情況下，那些講西班牙的同學(xué)就開(kāi)始 OUI,OUI了。在講解數(shù)字的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的同桌，一位有4個(gè)兒子8個(gè)孫子的秘魯老太太（后來(lái)知道她已經(jīng)61歲了），居然一字不差地能夠聽(tīng)寫出來(lái)。我都快暈了。之后，老師就是按西班牙語(yǔ)同學(xué)的進(jìn)度來(lái)講解課文，班上就我和另外一個(gè)北京6。4帥哥，云里霧里，經(jīng)常大眼瞪小眼，等我迷惑地轉(zhuǎn)過(guò)去看他的時(shí)候，他也在不停地朝我的方向SCAN.
還好，經(jīng)過(guò)自己的努力，只要老師教的，我都還能記住和使用，就是有時(shí)候，老師解釋一個(gè)游戲規(guī)則和說(shuō)明一些其他事情的時(shí)候，我就云里霧里了。回家的路上和老婆交流，發(fā)現(xiàn)老婆班級(jí)上發(fā)的資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們都并且系統(tǒng)。。比如物品名詞，詳細(xì)的幾張，陰陽(yáng)性等，很清晰，很好記啊。
再回想我們老師，有時(shí)候發(fā)給我們4頁(yè)練習(xí)，讓我們做1。5個(gè)小時(shí)，花0。5個(gè)小時(shí)匆匆在黑板上把答案一寫。。這不是太不負(fù)責(zé)任嗎。。
為了知道答案，我就潛入老婆的班，結(jié)果還讓老師給發(fā)現(xiàn)了，過(guò)來(lái)和我熱情握手，熱情地差點(diǎn)就行貼面禮了。這節(jié)課講部分冠詞和食品的名詞，在兩個(gè)小時(shí)的過(guò)程中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師在課堂上所將的內(nèi)容我都能懂，并且解釋的恰到好處。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，老師從來(lái)沒(méi)坐下，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)不懂，立刻想辦法讓他明白啊。要知道這里的老師早上是上4個(gè)小時(shí)，中間只有15分鐘休息。上完這節(jié)課，老師在課堂上講，由于已經(jīng)有很多同學(xué)不來(lái)上課，原定的4個(gè)班級(jí)合并為2個(gè)班級(jí)。這個(gè)老師講調(diào)到新生班里，不再教這個(gè)班級(jí)，這個(gè)班級(jí)和我的班級(jí)合并，同學(xué)們聽(tīng)到都立刻驚呆了，立刻有幾個(gè)女生就哭了，大家輪流上去和老師擁抱（這時(shí)候班上的另外一個(gè)中國(guó)同學(xué)和我立刻就躲開(kāi)，他太不習(xí)慣這種禮節(jié)了�。�。。沒(méi)想到這竟然是最后的幾節(jié)課？？
（說(shuō)到貼面禮的題外話，學(xué)校有很多很小的來(lái)自南美的PLMM，82－86年的，很漂亮，老婆班級(jí)就有很多，自從班級(jí)合并后，老婆班級(jí)的同學(xué)每天中午在CAFETERIA碰面的都很親切。一日，兩個(gè)MM，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫我老婆的名字，我就跟了上去，還沒(méi)有意識(shí)到有好戲啊，兩個(gè)MM和老婆挨個(gè)貼面禮之后，一個(gè)MM直接朝我走來(lái)，我伸手去握，誰(shuí)知道，她借勢(shì)一拉我的右手，一張美麗的小臉就在我的臉上 “嘖”“嘖”兩下，這是本人有生以來(lái)第一次被人行貼面禮，并且還是個(gè)漂亮的小MM啊。。我還沒(méi)有回過(guò)神，想再來(lái)一下的時(shí)候，她已經(jīng)跑遠(yuǎn)。。搞得我對(duì)老婆頭天弄的我最喜歡午餐也沒(méi)有胃口啊。。我回味了很久啊。。。可惜太快了。。）
后面上課，更加無(wú)精打采了。我還在迷惑老師講法語(yǔ)如何能夠講語(yǔ)法講清楚的時(shí)候，有個(gè)老師花了1個(gè)小時(shí)，講解副代詞EN的用法。有個(gè)對(duì)話：
Combien d’enfants avez-vous?
J’en ai trois.
這個(gè)簡(jiǎn)單的例子一講，中國(guó)的學(xué)生立刻就會(huì)理解這個(gè)東東的用法了�？墒前嗌现v西班牙語(yǔ)的同學(xué)死活都不明白，居然有人說(shuō)“en 是enfant”的縮寫，氣的年輕老師快吐血了。我們也笑壞了，這個(gè)成了經(jīng)典笑話了。
轉(zhuǎn)眼2個(gè)月過(guò)去了，就這么每周5天，每天6個(gè)小時(shí)在學(xué)校里耗著，感覺(jué)就學(xué)到了我叫什么名字，我住在哪里，這些簡(jiǎn)單的句子。我拿本法語(yǔ)對(duì)話的書(shū)，也用不不了幾天就可以背會(huì)啊。如果按這個(gè)進(jìn)度我什么時(shí)候才能讀懂《地鐵報(bào)》啊。不行!和老婆商量了以后，她繼續(xù)上學(xué)，我決定輟學(xué)在家通過(guò)INTERNNET自學(xué)。。。所以開(kāi)始有了這個(gè)計(jì)劃。。
我有一天在某地?zé)o意碰到一個(gè)很NICE的老太婆，她教過(guò)8年的法語(yǔ)，她告訴我最好每天聽(tīng)1－2小時(shí)法語(yǔ)，不要管聽(tīng)懂聽(tīng)不懂。我就開(kāi)始實(shí)施，在DOLLAR店花了1塊錢買了一個(gè)FM收音機(jī)，隨時(shí)隨地聽(tīng)本地的廣播。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，把電視定上30分鐘自動(dòng)關(guān)機(jī)，自己戴耳機(jī) 在法語(yǔ)聲中入睡。。漸漸地，我發(fā)覺(jué)，我能聽(tīng)清楚每個(gè)音節(jié)，偶爾還有自己知道的單詞，并且我也不覺(jué)得他們說(shuō)話快。。我開(kāi)始信心大增。這個(gè)也是我自學(xué)的一個(gè)信心基礎(chǔ)。否則我還不能下決心要自學(xué)。。
在國(guó)內(nèi)的時(shí)候，我很推崇國(guó)內(nèi)鐘道隆先生的學(xué)習(xí)方法，用所謂的逆向法學(xué)習(xí)，就是通過(guò)大量的聽(tīng)寫來(lái)練習(xí)語(yǔ)言。我本人也試用過(guò)一段時(shí)間，李陽(yáng)的瘋狂法練過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我現(xiàn)在的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力還可以，聽(tīng)最近BUSH和KERRY 的幾場(chǎng)辯論，也能理解個(gè)80－90％，大概有5％的生詞不知道意思。
我通過(guò)網(wǎng)上找到了RADIO-CANADA的幾個(gè)法語(yǔ)頻道，我通過(guò)聽(tīng)寫他們的新聞等節(jié)目來(lái)練習(xí)法語(yǔ)。
具體如下：
1 先選擇一片自己感興趣的文章，一定要有VEDIO或者AUDIO的，長(zhǎng)度在2－3分鐘，把聲音用
AUDIO RECORD WIZARD 錄成MP3.
2 聽(tīng)上10－20遍，看看理解多少，
3 把文章所有的生詞查出來(lái)，理解弄會(huì)，很不容易弄懂（這個(gè)環(huán)節(jié)很花時(shí)間啊。。，尤其要與朋 友合作學(xué)習(xí)才好啊。。）
4 再聽(tīng)，再理解
5 每天花4個(gè)小時(shí)弄一篇，能弄懂70－80％的理解和聽(tīng)寫正確率。
6 一個(gè)月學(xué)習(xí)15－20篇文章，再看效果，我現(xiàn)在才學(xué)習(xí)了一篇，2分鐘，聽(tīng)了50多遍了，還有很多聽(tīng)不懂。。
以上的方法是我根據(jù)對(duì)逆向法的印象制定的。。。如果有各位學(xué)友能夠給予指點(diǎn)，或者共同研習(xí)，我們選擇同樣的內(nèi)容，然后相互交流，這樣進(jìn)步就很快了。。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/waiyu/waiyujiyi/13705.html
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