這些說(shuō)法在日本日常生活中常用，但是在外國(guó)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人很少聽(tīng)到。掌握好了，也有利于參加日語(yǔ)能力考試。最低限度要能聽(tīng)懂。例如：
會(huì)話ⅠＡ「ねえ、君んちのドアの鍵開(kāi)けといてくれた。」
Ｂ「あ、すっかり忘れちゃってた�！�
會(huì)話ⅡＡ「あ、財(cái)布家に忘れてきちやったよ�！�
Ｂ「えっ、仕方ないなあ。じや、お金貸したげるよ。」
會(huì)話ⅢＡ「あの人、いくら話してもわかんないのよね。」
Ｂ「そんなことないさ。ちやんと話しやわかってもらえるさ。」
怎么樣？上面的這些例句和大家平常用的或者過(guò)去學(xué)過(guò)的日語(yǔ)不一樣吧。
下面將會(huì)話Ⅰ～Ⅲ變成「丁寧體」（「です、ます」的形式）。
思考線索：１：會(huì)話時(shí)常常省略助詞。
２：會(huì)話時(shí)常用縮略語(yǔ)。
例�。畡�(dòng)詞ては→動(dòng)詞ちや動(dòng)詞では→動(dòng)詞じや。
．動(dòng)詞てしまう→動(dòng)詞ちやう。
動(dòng)詞でしまう→動(dòng)詞じやう 等等。
３：「ら．り．る．れ．に．の」在會(huì)話中常變成「ん」。
會(huì)話Ⅰ應(yīng)改為：
Ａ「ねえ、君の家のドアの鍵を開(kāi)けておいてくれましたか�！�
Ｂ「あ、すっかり忘れてしまっていました�！�
會(huì)話Ⅱ應(yīng)改為：Ａ「あ、財(cái)布を家に忘れてしまいましたよ�！�
Ｂ「えっ、仕方がありませんねえ。では、お金を賃してあげますよ�！�
會(huì)話Ⅲ應(yīng)改為：Ａ「あの人、いくら話しても分からないんですよね�！�
Ｂ「そんなことはありませんよ。ちやんと話せば分かってもらえますよ�！�
怎么樣？弄清楚了嗎？
本期問(wèn)題：請(qǐng)將下列會(huì)話改成「丁寧體」
１：Ａ「暑くてたまんないよ。ちょっと窓開(kāi)けてくんない�！�
Ｂ「だめよ。窓開(kāi)けちやったら、部屋仁花粉が入ってくるでしょう�！�
２：Ａ「この薬飲んできや、バスに酔わないよ�！�
Ｂ「じや、飲んどくよ�！�
３：Ａ「友達(dá)んとこにずっと電話してんのに、ちっともかかんないんだよ�！�
Ｂ「あ、そういえば、二、三日旅行に行くって言ってたわよ�！�
４：Ａ「ｃさん、今日の授業(yè)風(fēng)邪で休むんだって�！�
Ｂ「そうなんだ。じや、ノットもってったげようよ。」
５：Ａ「これ、絶対會(huì)社に持ってってね。」
Ｂ「わかった、ちやんと持ってくよ。」
上述例句都和大家在教科書(shū)上看到的日語(yǔ)不一樣吧。要提高聽(tīng)力，就要盡量多聽(tīng)。希望大家能用不同的教材來(lái)提高自己的聽(tīng)力。
第二項(xiàng)：會(huì)話中的縮略語(yǔ)問(wèn)題答案問(wèn)題一
Ａ 「暑くてたまらないよ（たまりませんよ）。ちょっと（すこし）窓を開(kāi)けてくれない（くれませんか）。」
Ｂ 「だめよ（だめですよ）。窓を開(kāi)けてしまったら、部屋に花粉が入ってくるでしょ。」
問(wèn)題二
Ａ 「この薬を飲んで行けば、バスに酔いませんよ�！�
Ｂ「じゃ（では）、飲んでおきますよ�！�
問(wèn)題三
Ａ 「友達(dá)のところにずっと電話しているのに、少しもかからないんですよ�！�
Ｂ 「あ、そういえば、二、三日旅行に行くと言っていましたよ�！�
問(wèn)題四
Ａ 「Ｃさん、今日の授業(yè)風(fēng)邪で休むんですって（休むそうですよ）。」
Ｂ 「そうなんですか。じゃ（では）、ノートを持っていってあげましょう�！�
問(wèn)題五
Ａ 「これを絶対會(huì)社に持っていってくださいね�！�
Ｂ 「わかりました。ちゃんと持っていきますよ�！�
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/waiyu/waiyujiyi/14871.html
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