對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),背英語(yǔ)單詞真是再熟悉不過(guò)的事情了,有些學(xué)生背單詞喜歡用筆,他們準(zhǔn)備很多練習(xí)本,花大量時(shí)間反復(fù)寫(xiě)同一個(gè)英語(yǔ)單詞,這不是一個(gè)好的方法。倘若不信,在本子上連續(xù)寫(xiě)30遍你的姓名,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)得越多,這些字越不像你的姓名。更重要的是在這個(gè)過(guò)程中,你的注意力很難集中。注意力是一切記憶的基礎(chǔ),沒(méi)有注意力肯定就沒(méi)有記憶。
另一種背單詞的常見(jiàn)方法是反復(fù)地讀。在背單詞的過(guò)程中,我們不能否認(rèn),讀和寫(xiě)都是有一定作用的。但對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),在讀和寫(xiě)的過(guò)程中,難以集中注意力成了最大的問(wèn)題。只有集中注意力,讀和寫(xiě)的作用才能充分發(fā)揮,記憶的聯(lián)結(jié)才能發(fā)生。
我們先來(lái)看看,一個(gè)英語(yǔ)單詞有幾個(gè)重要的元素?拼寫(xiě)、讀音、中文意思。所謂背單詞,就是把這三個(gè)重要元素聯(lián)結(jié)起來(lái)。也就是說(shuō)在背單詞的過(guò)程中,我們所做的一切,就是為了把三個(gè)重要元素聯(lián)結(jié)起來(lái)。當(dāng)然我們可以引入一系列技巧,來(lái)幫助我們構(gòu)建聯(lián)結(jié)。這樣一來(lái)我們背單詞的效率,就會(huì)有一個(gè)根本性的改變。
一天背1個(gè)單詞,3年就能背1000多個(gè)
當(dāng)我們要記住一個(gè)具體的內(nèi)容時(shí),就是把這個(gè)內(nèi)容與熟悉的內(nèi)容聯(lián)結(jié)起來(lái)。而我們目前的現(xiàn)狀是,幾乎每個(gè)學(xué)生背單詞,就是機(jī)械地讀或?qū)懀严胂罅Ψ旁谝慌,這樣的效率是可想而知的。很多人一開(kāi)始都非常希望能學(xué)好英語(yǔ),但是大部分人都不能持續(xù)用心地去學(xué),特別是背單詞。這一點(diǎn)并不奇怪,沒(méi)有人能持續(xù)地忍受機(jī)械的重復(fù)所帶來(lái)的乏味感,很多興趣都在這種乏味和挫敗中消失殆盡。
對(duì)于每一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生而言,單詞量是一個(gè)必要的條件,同時(shí)也是最痛苦最艱巨的關(guān)口,能否以最快的速度迅速地掃除詞匯障礙,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。英語(yǔ)詞匯量巨大,如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)挠洃浄椒,想在詞匯量上有所突破是很困難的。不少語(yǔ)言專家都強(qiáng)調(diào)“四多”的重要性,就是:多聽(tīng),多說(shuō),多讀,多寫(xiě)。我們每個(gè)人都知道這是絕對(duì)正確的,但是大多數(shù)人都不能做到這四多。為什么呢?
我們背單詞的最大阻礙,是以前我們只知道一種記憶方法,那就是機(jī)械記憶。背少量單詞用機(jī)械記憶很容易的,但對(duì)于大量的單詞,機(jī)械記憶所產(chǎn)生的乏味感會(huì)分散你的注意力,機(jī)械記憶所帶來(lái)的高遺忘率也會(huì)讓你不斷產(chǎn)生挫折感,它會(huì)徹底瓦解你學(xué)好英語(yǔ)的信心。
老師告訴我們,一天背1個(gè)單詞,3年就能背1000多個(gè)?衫蠋熒僬f(shuō)了一句話:一天可以忘記100個(gè)!現(xiàn)在請(qǐng)大家做一道選擇題。記憶一個(gè)單詞有如下兩種方法,請(qǐng)問(wèn)你選擇哪一種?
1、一次性花半個(gè)小時(shí)記憶,在3年內(nèi)都不用再次記憶它。
2、每次花1分鐘記憶,每月記憶1次,3年內(nèi)記憶30次。
我知道聰明的你一定選擇第二種方法,而我要問(wèn)的是在現(xiàn)實(shí)生活中,你選擇哪種學(xué)習(xí)方式呢?在你記憶單詞的時(shí)候,你真的會(huì)一直選擇第二種方法嗎?在研究中我們發(fā)現(xiàn),背單詞速度慢的一個(gè)主要原因是:花太多時(shí)間在同一個(gè)單詞上。在這里我建議你,在記憶單詞或記憶任何資料時(shí),身邊一定要有一個(gè)伴,那就是秒表。通過(guò)計(jì)時(shí),可以讓你的注意力更加集中。
選擇第一種方法的人,沒(méi)有制定合理的計(jì)劃。有不少學(xué)生花在背單詞上的時(shí)間不少,在背單詞前并沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)時(shí)間的合理分配,背背停停、停停背背,最后浪費(fèi)了不少時(shí)間,但效果甚微。記。耗悴槐貫橐粋(gè)單詞花太多時(shí)間,但你必須為一個(gè)單詞多花幾次時(shí)間!當(dāng)你花太多時(shí)間在同一個(gè)單詞上時(shí),就沒(méi)有足夠的時(shí)間記憶別的單詞,同時(shí)還要承受自己注意力難以集中的壓力。
每天背5個(gè),一年就背下1800個(gè),6年可背1萬(wàn)多個(gè)
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中會(huì)獲得一些學(xué)習(xí)方法,這些方法會(huì)在我們內(nèi)心深處影響著我們。有些方法看上去非常正確,但是脫離實(shí)際的學(xué)習(xí)情況。例如英語(yǔ)單詞應(yīng)該這樣背:每天背5個(gè),一年就背下1800個(gè),6年可背1萬(wàn)多個(gè)。實(shí)際上一次背太多是記不住的,所以記憶講究循序漸進(jìn)的,很多人都贊成這祥的方法,背單詞應(yīng)該循序漸進(jìn)。
但是這種方法帶給我們的效果是什么呢?很多的學(xué)生都是在這種方法指導(dǎo)下背單詞的,然而實(shí)際效果卻很差,我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人能每天背5個(gè)單詞并堅(jiān)持6年的。很多的學(xué)生經(jīng)過(guò)了十幾年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)后,詞匯量不過(guò)4000多個(gè)。很多人背單詞半途而廢的一個(gè)重要原因,就是聽(tīng)信了這種看似很有道理、實(shí)則錯(cuò)誤的觀念。
這種不盡如人意的記憶效果應(yīng)該引起我們的反思:第一天背5個(gè)單詞,第二天忘了3個(gè),第三天又忘了4個(gè)。想提高背單詞的效率,在短時(shí)間內(nèi)背大量的單詞,必須制定一個(gè)計(jì)劃?墒侨绻@個(gè)計(jì)劃的時(shí)間太長(zhǎng),學(xué)習(xí)者的興趣漸消、惰性滋生、遺忘攀升,就難以把這個(gè)計(jì)劃實(shí)施下去。我們的生命就在背了忘、忘了背的過(guò)程中消耗掉了。這就是為什么堅(jiān)持6年,每天背5個(gè)單詞沒(méi)有效果的原因。
當(dāng)學(xué)習(xí)的周期被無(wú)限延長(zhǎng)的時(shí)候,人們的學(xué)習(xí)欲望和自信心都被歲月慢慢地消耗掉了,直至徹底放棄。特別提醒大家注意的是,挫折感是背單詞的最大敵人!現(xiàn)在就破除無(wú)效果的信念,選擇新的方式。我保證一旦掌提了記憶技巧,3年的單詞量可以在一個(gè)月之內(nèi)背完!
這里必須指出的是,記新單詞時(shí),為自己定下的標(biāo)準(zhǔn)一定不能太高。過(guò)高的標(biāo)準(zhǔn)只能增加學(xué)習(xí)者的記憶量,降低效率、挫傷信心,有百害而無(wú)一利。有些學(xué)生喜歡背第一遍單詞的時(shí)候就把拼寫(xiě)、音標(biāo)、釋義全都背下來(lái),背一個(gè)單詞需要好幾分鐘,效率自然很低,很快就失去背下去的信心了。
記憶單詞時(shí)需要記憶的內(nèi)容
第一、單詞的外觀特征,達(dá)到能夠識(shí)別的程度即可
第二、單詞的中文釋義,應(yīng)該盡量準(zhǔn)確,但是不必一字不差
第三、單詞的正確發(fā)音——發(fā)音一定要正確。
第四、單詞記憶方法——是獲取快速記憶單詞的鑰匙
第五、單詞復(fù)習(xí)方法——分成5個(gè)記憶周期
10分鐘后、一小時(shí)后、一周后、一月后、六個(gè)月后
第六、要大量的閱讀——在閱讀中會(huì)反復(fù)熟悉記憶過(guò)的單詞
第七、自己的創(chuàng)造力——發(fā)揮你的心像聯(lián)想能力。
受限于篇幅,具體的記憶方法,我們會(huì)在后面的文章中,逐漸展開(kāi),歡迎關(guān)注我們!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/waiyu/yingyujiyi/1210621.html
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