人們通常認(rèn)為掌握一門(mén)外語(yǔ)要過(guò)三關(guān)（語(yǔ)音關(guān)、詞匯關(guān)、語(yǔ)法關(guān)），斬五將（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯）。在所有這些環(huán)節(jié)中，掌握英語(yǔ)單詞是最難的。英語(yǔ)的詞匯量很大，總詞匯量至少在60萬(wàn)以上，實(shí)用詞匯量為8千至1萬(wàn)，基本詞匯量為4千。我國(guó)高中新課標(biāo)在詞匯量方面對(duì)中學(xué)生在詞匯方面的要求是：
• 七級(jí)（高中畢業(yè)）：2400~2500 (Book 1- 5)
• 八級(jí)（高考要求）：3500 (Book 1- 8)
• 九級(jí)（外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）：4500 (Book 1-11)
英國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家D. A. Wilkins說(shuō)：“沒(méi)有語(yǔ)法，人們不能表達(dá)很多東西；而沒(méi)有詞匯，人們則無(wú)法表達(dá)任何東西。” Murcia Rosensweig也曾提出這樣的看法：“掌握了最低量的結(jié)構(gòu)，同時(shí)也擁有大量的詞匯比掌握了幾乎所有全部結(jié)構(gòu)但只有少量詞匯的人在閱讀理解和最基本的語(yǔ)言交際中更為有利。” 可見(jiàn)詞匯量在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中有著非常重要的作用。
一般的說(shuō)，掌握英語(yǔ)單詞沒(méi)有什么捷徑可走，但我們可以選擇一些不同方法來(lái)記憶英語(yǔ)單詞，下面介紹20種記憶英語(yǔ)單詞的方法。
1. 邏輯記憶：通過(guò)單詞本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。
1) 把幾個(gè)字母看作做一個(gè)組合來(lái)記，如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight
2) 外舊內(nèi)新，如：bridge “橋”看成b+ridge (ridge "山脊”); sharp看成 s+harp (harp “豎琴”)。
3) 外新內(nèi)舊，如：cleave “劈開(kāi)”看成 c+leave; tact “機(jī)智”看成 t+act
2. 聯(lián)想記憶
1) 音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。如：bird, flight, Antarctica
2) 形與義的聯(lián)想，如：eye 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana 把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird 把b和d看成兩個(gè)翅膀。
3)象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
3. 分類(lèi)記憶：把單詞進(jìn)行分類(lèi)， 如：動(dòng)物，植物等，然后按門(mén)類(lèi)記憶。你可以找一本分類(lèi)字典作為參考。
4.卡片記憶：自己制作單詞卡片，隨時(shí)隨身記憶單詞，卡片上一般應(yīng)包括單詞的詞形、詞性、詞義、讀音、搭配、例句等。
5.感官記憶：記單詞時(shí)，不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。
6.軟件記憶：有電腦的可利用電腦軟件記憶單詞，如：《開(kāi)心背單詞》、《開(kāi)天辟地背單詞》、《我愛(ài)背單詞》等。
7.構(gòu)詞記憶：利用構(gòu)詞法，通過(guò)分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
8.圖表記憶：利用形象的圖表進(jìn)行記憶，它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀的結(jié)合到一起。你可以找一本英語(yǔ)圖解字典作為參考。
9.游戲記憶：通過(guò)自己和集體做游戲，在輕松愉快的氣氛中記憶單詞。
10.歌曲記憶：通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲記憶單詞，“聽(tīng)霸”“聽(tīng)力超人”等軟件中有許多英文歌曲，并配有歌詞和譯文。
11.閱讀記憶：通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章，小說(shuō)等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
12.同義記憶：通過(guò)同義詞記憶單詞，可確切理解詞義，這時(shí)不必注意它們的意義的區(qū)別。
13.反義記憶：通過(guò)反義詞記憶單詞，擴(kuò)大詞匯量。
14.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時(shí)間的強(qiáng)化手段。
15.復(fù)習(xí)記憶：?jiǎn)卧~記住了，很快會(huì)忘掉，每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞。
16.商標(biāo)記憶：通過(guò)看到的商標(biāo)和廣告隨時(shí)隨地進(jìn)行記憶單詞。
17.比較記憶：
1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar, fee等。
2)單復(fù)數(shù)比較 如：good-goods; spirit-spirits; wood-woods
3)同音詞比較 如：right-write, eye-I
4)詞的陰陽(yáng)性的比較 如：actor-actress; host-hostess
18.理解記憶：通過(guò)正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等。如：second 是“秒”，它來(lái)源于古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是“第二”，進(jìn)一步引申，還可理解為“輔助” 用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
19.聯(lián)系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系起來(lái)記。
1)聯(lián)系所學(xué)文章的大概意義，聯(lián)系上下文，2)聯(lián)系短語(yǔ)和搭配
20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優(yōu)點(diǎn)。
單詞記憶還要注意講求記憶策略：
1.集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)：學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不斷擴(kuò)大和鞏固詞匯量是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，貫穿于整個(gè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和使用過(guò)程之中。遇到新單詞，應(yīng)采用多種方法，及時(shí)記憶、及時(shí)復(fù)習(xí)、盡量使用、盡快掌握。絕對(duì)不能只把遇到的生詞收錄在自己的生詞本上，不及時(shí)記憶、復(fù)習(xí)和使用，或者待以后有時(shí)間再去記憶。這樣做極有可能出現(xiàn)一種情況，那就是生詞本上的待記單詞越積越多，記憶任務(wù)越來(lái)越重，心理負(fù)擔(dān)越來(lái)越大，記憶效果就會(huì)大打折扣。
2.英語(yǔ)屬于表音文字，記憶英語(yǔ)單詞，無(wú)論采用何種方法都必須注意這一特點(diǎn)。公認(rèn)的高效記憶過(guò)程是：先讀音后拼寫(xiě)，即先學(xué)音義，再學(xué)造句，最后拼寫(xiě)；增加復(fù)現(xiàn)，強(qiáng)化記憶；詞不離句，句不離口；既要?jiǎng)涌�，還要?jiǎng)邮帧＃瑢?xiě)句子、段落！）
記憶策略小常識(shí)：
外語(yǔ)學(xué)習(xí)中常用記憶策略：
精加工策略:在要記憶的材料上增加新信息，以此來(lái)記憶新材料。
組織策略：將分散的、孤立的知識(shí)集合成一個(gè)整體。
復(fù)述策略：通過(guò)多次的復(fù)述來(lái)記憶新材料。
過(guò)度學(xué)習(xí)策略（150%學(xué)習(xí)策略）：如果背4遍才能記住新材料，那么，就背6遍，加強(qiáng)記憶，減少遺忘。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/waiyu/yingyujiyi/5566.html
相關(guān)閱讀：胡敏讀故事記單詞第4篇
有關(guān)英語(yǔ)記憶單詞的方法
應(yīng)試法寶：20條絕招助你拿下GRE單詞
英語(yǔ)單詞記憶綴合法
單詞聯(lián)想記憶法