口語一直是很多英語學(xué)習(xí)者最頭疼的部分，如何能練就一口流利的外語，如何能達(dá)到事半功倍？新浪網(wǎng)外語頻道特別邀請(qǐng)激情英語的創(chuàng)始人江博老師8月10日14:30-15:30(周三)作客新浪嘉賓聊天室，暢談激情英語與成功人生，解答網(wǎng)友英語學(xué)習(xí)的疑惑。以下為本次聊天的實(shí)錄：
江博作客新浪暢談激情英語激情人生
主持人：各位網(wǎng)友大家好！口語一直是很多英語學(xué)習(xí)者最頭疼的部分，如何能練就一口流利的外語，如何能達(dá)到事半功倍？新浪網(wǎng)外語頻道特別邀請(qǐng)激情英語的創(chuàng)始人江博老師作客新浪嘉賓聊天室，暢談激情英語與成功人生，解答網(wǎng)友英語學(xué)習(xí)的疑惑。先請(qǐng)江老師跟各位網(wǎng)友打聲招呼吧。
江博：大家好！我是江博。
江博暢談激情英語激情人生
主持人：很多網(wǎng)友在您來之前留言，他們都很想知道一點(diǎn)，就是您所說這個(gè)激情英語動(dòng)力是從哪兒來的？我看到一些網(wǎng)友說自己找不到這種激情的感覺，您能給大家介紹一下嗎？
江博：我覺得激情是作為我從開始從事英語學(xué)習(xí)和教育以來，最喜歡說的兩個(gè)字，也是我始終堅(jiān)持做人的一種理念。所以，我覺得激情就是我惟一的理性動(dòng)力。網(wǎng)友問我到底為什么有激情？實(shí)際上，我來自安徽大別山區(qū)很偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，坦率地說，那是一個(gè)不容易讓人產(chǎn)生激情的地方，物質(zhì)生活與精神生活都相當(dāng)匱乏。我上中學(xué)的時(shí)候都沒有見過錄音機(jī)、汽車，為什么我能夠走出大山。 最關(guān)鍵就是我的樂觀，我的自信，甚至是有些張揚(yáng)的激情。 激情來自于哪里？這個(gè)不能用一兩句話來定義，但是我覺得有一點(diǎn)是非常正確的：就是每個(gè)人都有激情的潛力，無論你是老人還是孩童。有的小孩好動(dòng)一些，對(duì)很多事情感興趣，這就是一種很潛在的激情。我覺得任何人想成功的話，如果沒有激情，他是不可能成功的。這種激情是分兩種：
第一，是外在的激情。它表現(xiàn)在對(duì)任何東西都充滿興趣， 有一句名言：“不快樂也是一天，快樂也是一天，為什么不快樂？”我經(jīng)常說“用感激的心去工作，用感恩的心去生活”。 如果你一旦對(duì)工作或者學(xué)習(xí)充滿感激，對(duì)生活充滿感恩的話，你的激情就會(huì)自然而然的來到。
第二，內(nèi)在的激情。它表現(xiàn)在對(duì)自我的肯定，也就是自信。不管是在學(xué)英語還是在工作的時(shí)候，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，就要對(duì)自己說“你真的很棒”。這種“阿Q精神”式的自我欣賞是非常重要的。人存在的理由就是因?yàn)樗亲晕业模驗(yàn)樗强鞓返�，因�(yàn)樗懈星樗詴?huì)產(chǎn)生激情，如果你找不到快樂的話，你怎么會(huì)有激情。所以，每個(gè)人都有潛在的激情，每個(gè)人都可以發(fā)掘內(nèi)心的激情。
主持人：謝謝江老師，我想江老師對(duì)激情賦予非常深刻的含義。
網(wǎng)友：我現(xiàn)在已經(jīng)40多歲了，我感覺激情已經(jīng)慢慢的被磨滅了，您覺得我這樣的情況怎么來學(xué)英語呢？包括在生活上我覺得我已經(jīng)失去的激情。
江博：這是很危險(xiǎn)的癥狀，因?yàn)?0歲在我看來，不應(yīng)該是激情開始磨滅的時(shí)候。就像哲學(xué)大師羅素所說的人生像一條河，河流的源頭象征著人的童年，到了老年的時(shí)候，河流會(huì)越來越寬。河流永遠(yuǎn)是奔騰向前的，永遠(yuǎn)充滿激情的。
我認(rèn)為20—30歲時(shí)候的激情多少帶一點(diǎn)點(diǎn)的盲目；35—40歲的激情應(yīng)該是理性、成熟的，是人生走向事業(yè)最重要的一段時(shí)間；如果你40多歲就被激情磨滅了的話，我坦率地說，是你自己不給自己尋找快樂與成就感�？赡苣愎ぷ鞑蝗缫�，也不是有錢人或者在某一個(gè)范圍也不是一個(gè)特別出類拔萃的人，但你依然可以給自己帶來成就感從而帶來激情。我在講課的過程中，總是會(huì)傳達(dá)給大家一種美麗的感覺，讓大家感到每一天都是美麗的。我生活當(dāng)中有一個(gè)主義，就是唯美主義。學(xué)英語跟人生是一樣的，不管在新東方、還是在其他的地方工作，我都要提醒大家心態(tài)很重要，一個(gè)人不認(rèn)為生活是美的、挫折是美的，他就慢慢的沒有了這種激情。人不可能永遠(yuǎn)在高潮，也有低潮，但是不希望來一次海嘯，不能一下子把激情吹垮了，這個(gè)不是激情。一個(gè)人只要把自己每一天過得更充實(shí)，每一天都很快樂，這就是激情。我們回到學(xué)英語，只要你每天背下10個(gè)單詞，每天說一句實(shí)用的英文話，你自然而然會(huì)覺得自己很有成就，也自然會(huì)產(chǎn)生激情。
我想到我自己在背辭典的時(shí)候，我覺得背到最后都想自殺，為什么有這樣的沖動(dòng)？因?yàn)槲腋静恢滥闶裁磿r(shí)候才可以背完。這說明一個(gè)問題，成功的人可以渡過自己設(shè)置的障礙和挫折，而不成功的人往往渡不過自己的障礙，這個(gè)障礙永遠(yuǎn)不是外人設(shè)置的，我覺得人最大的障礙是自己。
網(wǎng)友：請(qǐng)問，學(xué)習(xí)英語跟性格有關(guān)系嗎？
江博：有一定的關(guān)系，學(xué)英語的人性格不能太過于內(nèi)向。語言是一個(gè)工具，我們不要把語言看得太神秘，好象研究一種理論研究它。但是英語語言的文化背景和中國(guó)的文化背景不一樣。英美國(guó)家的人到五六十歲的時(shí)候，依然很張揚(yáng)，你看他們穿的衣服、他們行為的方式，這與他們的文化背景與思維方式有關(guān)。我們中國(guó)文化，幾千年來就是儒家文化，比較講究禮儀、謙虛、謙讓，這個(gè)也影響影響了我們學(xué)習(xí)語言的一種狀態(tài)。 所以，我覺得如果你是特別內(nèi)向的人，坦率地說，你一定要改變一點(diǎn) 。 以我自己為例，我來自農(nóng)村的大山這種閉塞的環(huán)境，小時(shí)候都不敢回答問題，也不敢和別人交往。而現(xiàn)在，我可以站在兩萬人的體育場(chǎng)進(jìn)行激情演講。這個(gè)世界是沒有什么不可能的事。剛開始給自己施加一些壓力，或者說一些理性的壓力。我在學(xué)英語的時(shí)候，一定是張揚(yáng)的、忘我的，而且有意識(shí)讓自己的每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來。 我當(dāng)讀初中的時(shí)候，同學(xué)們都說“江博是一個(gè)神經(jīng)不太正常的人” 大學(xué)的時(shí)候別人喊我“江瘋子”。因?yàn)槲沂冀K在想辦法營(yíng)造一種情景，有時(shí)候坐大客車回家的時(shí)候，看到路邊上的標(biāo)語我會(huì)大聲地用英語讀出來。這一點(diǎn)很重要，幾乎所有的學(xué)英語的人都知道，你不開口就不可能說好英語，這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理，但是很多人害怕說錯(cuò)了就不說了，實(shí)際上英語不過是一種交流的工具，能夠交流才是最關(guān)鍵的。
網(wǎng)友：覺得自己的口語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，聽力也有欠缺，請(qǐng)問通過多聽或者多背能夠解決這個(gè)問題嗎？
江博：多聽、多背，只要帶一個(gè)多字做任何事情都沒有問題，但是這有一個(gè)量和科學(xué)的問題。我舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，如果你只想說英語，我們以前的很多的誤區(qū)就是說，不要注意語法、單詞，就只管說就可以了。這里面存在一個(gè)矛盾的問題。說聽說讀寫是英語的四大基本能力。如果想提高英語的口語，最重要的就是聽，聽的前提就是單詞，還有基本的語法所以，很多人剛開始走入誤區(qū)，我為了說口語，我拼命的找一些口語書來背。我給大家建議，要想真正掌握口語的話，我覺得先攻破詞匯量，我認(rèn)為有2000詞匯量就足夠了，如果不是為了考試。我建議大家買一個(gè)比較簡(jiǎn)單的4級(jí)單詞，或者初中、高中、大學(xué)的單詞全背一遍，不要像我以前背辭典。如果真的沒有辦法的話，買一本英語900句，背前面的400句就足夠了，這樣的話，你的英語口語就絕對(duì)的沒有問題。
另外，大家選擇一些比較簡(jiǎn)單的語法，如果牛津語法比較難以理解的話，就去買一本中學(xué)的語法就可以了。
主持人：剛才你提到背單詞和看語法，這兩個(gè)問題很多的網(wǎng)友共同的反映是很枯燥的，怎么讓這個(gè)過程變得有趣呢？
江博：我最早時(shí)候有半年的時(shí)間都在狂背單詞，背得人都不想活了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我只是在記硬背，根本沒有去尋找單詞的記憶規(guī)律�，F(xiàn)在很多書上說先背詞根、再背詞綴，詞根和詞綴就可以組成成千上萬的單詞。實(shí)際上，到現(xiàn)在為止我都不敢說我把所有的詞根都背下來的，盡管我自以為我的詞匯量是非常大的。因?yàn)檫@種背單詞的方式，有悖于人類最基本的交流技巧。大家經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，我昨天晚上背了100個(gè)，第二天忘了99個(gè)，為什么？ 為什么呢？因?yàn)槲覀冎豢勘常皇侨ダ斫�。中華民族是一個(gè)高智商、最聰明一個(gè)民族，我們?yōu)槭裁幢硢卧~的時(shí)候不用一些方法和竅門呢？我剛開始找到一些個(gè)竅門的時(shí)候，很多人都笑話我，說背單詞不就是一個(gè)“背”字嗎？
我在背單詞的時(shí)候，首先，五秒鐘定位法。就是說用五秒鐘定位一下這個(gè)單詞里有沒有過去學(xué)過的單詞或字母組合，比如REAR是“撫養(yǎng)”的意思，怎么記這個(gè)單詞，用五秒鐘定位一下，有沒有我學(xué)過的一個(gè)單詞，能不能聯(lián)想一下，有EAR就是“耳朵”的意思，而字母“R”可以跟兩個(gè)手指卷起來聯(lián)系在一起，所以REAR，就可以聯(lián)想為“揪耳朵”。中國(guó)人經(jīng)常說“爸爸媽媽好好不容易把我拉扯大了。”這個(gè)拉扯是扯耳朵，而不是扯屁股。這個(gè)“拉扯”就是撫養(yǎng)的意思，所以很容易就記住了。
主持人：我想每個(gè)人通過自己的聯(lián)想，可能找到記單詞更便捷的方法。
江博：是的。
網(wǎng)友：您可以和我們分享一下您的成功經(jīng)歷嗎？現(xiàn)在北京這么多英語培訓(xùn)學(xué)校，當(dāng)您創(chuàng)辦自己品牌的時(shí)候，您覺得最吸引人的是哪一點(diǎn)？您的人生當(dāng)中是不是經(jīng)歷過很多的轉(zhuǎn)折？
江博：實(shí)際上，成功的人生就是一個(gè)快樂的、張顯自我的人生，或者換句話說是一個(gè)充滿激情的人生。我認(rèn)為這個(gè)世界上要想成功的話，只有一個(gè)人可以幫你，那就是你自己，你永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說你是一個(gè)失敗者。記住三個(gè)單詞：第一，LOVE，就是每天要愛你的生活、愛你愛的人、愛你恨的人、愛拋棄你的人或者愛你被拋棄你的人，當(dāng)然如果你在學(xué)英語，更要愛英語語言本身的美以及用英語自由交流之中的美。
一個(gè)學(xué)生對(duì)我說我每天早上都不想起床，你覺得是好事還是壞事，我說“當(dāng)然是壞事，衡量一個(gè)人快樂不快樂，只有用一件事就可以衡量了，就是說你每天早上想不想起床”。我每天睡眠時(shí)間不足4個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為每天都很快樂，我為什么不早一點(diǎn)起來，記住：昏睡就是有呼吸的死亡。
第二，LIVE，就是生活。一定要滿足自己的生活，因?yàn)槊總�(gè)人每天的生活經(jīng)歷都不一樣，每一天都是新的感覺。
第三，ENJOY，這個(gè)跟“LOVE”有區(qū)別，有的人對(duì)生活熱愛，但是他不會(huì)享受，很多人不滿足自己擁有的一切，不滿足并不是壞事，但是這種不滿足只會(huì)讓自己更辛苦，更有壓力的話，我覺得你就會(huì)失去動(dòng)力。
我覺得我在幾次的轉(zhuǎn)折得到最多的是一種自由或者是自我，我覺得這種轉(zhuǎn)折跟我有些理想主義色彩的事業(yè)觀有關(guān)系，不管在北外還是在新東方也好，我覺得我得到很多，所以就像我剛才講的話“用感恩的心面對(duì)你的生活。”有一些員工問我，你難道沒有恨嗎？我說不能沒有恨，但對(duì)過去的經(jīng)歷一定不要恨，因?yàn)槿邕^你愛它，你一定得到很多。我要跟網(wǎng)友說：永遠(yuǎn)對(duì)他人的生活充滿感激，永遠(yuǎn)對(duì)自己的生活充滿愛意。
我的教育價(jià)值觀終于可以有實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)了。最讓我感到欣慰的是，我可以按照我的夢(mèng)想去勾勒我對(duì)教育的宏圖了。我離開過去的舞臺(tái)，有了一個(gè)更大的舞臺(tái)，我永遠(yuǎn)是一個(gè)在講臺(tái)上的舞者。我就常常跟我老師說，只要有讓自己感動(dòng)的課，才能讓學(xué)生感動(dòng)。如果老師只是一個(gè)傳授知識(shí)的人，而不是一個(gè)指揮家，不能給學(xué)生奉獻(xiàn)感動(dòng)的話，我覺得這種教育就是最失敗的。實(shí)際上“激情英語”已經(jīng)不僅僅是我的品牌，它已經(jīng)融入了數(shù)十位天才老師的精神，也融入了學(xué)員的激情投入。有的學(xué)生說我一直在學(xué)激情英語，我想激情英語除了他們知識(shí)之外，還有更多的東西。我經(jīng)常說一個(gè)人離開了自己的工作單位一定不是背叛，如果離開的自己的靈魂的話，那才是背叛。
網(wǎng)友：我是一個(gè)初一的學(xué)生，您認(rèn)為學(xué)好口語最重要的是什么？
江博：作為一個(gè)初一的學(xué)生學(xué) ，我認(rèn)為有一點(diǎn)很重要，你不用太著急。如果是北京學(xué)生的話，你要注意：因?yàn)楸本┲袑W(xué)所采取的教材不一樣，比如西城區(qū)的教材和海淀區(qū)的教材不一樣，海淀區(qū)偏重口語一些，西城區(qū)教材偏重于語法一些，我覺得這兩個(gè)教材如果綜合一下的話會(huì)更好。所以我建議選擇一套基本的口語語教材，第二，每天至少背10個(gè)單詞，而且是快樂地背下來。哪怕這個(gè)單詞實(shí)在沒有任何聯(lián)想的方式，你用五秒鐘至十秒鐘想過以后再背，這五秒鐘至十秒鐘是很重要的。我碰到一個(gè)家長(zhǎng)，讓自己的孩子把一個(gè)最簡(jiǎn)單的單詞(Morning)寫了兩百遍，有必要嗎？因?yàn)橹袊?guó)的教師總是傳授說“好記性不如爛筆頭”，我作為一個(gè)英語教師工作者這么多年，我覺得這句話用在學(xué)英語完全沒有必要。當(dāng)然還要?jiǎng)庸P頭，因?yàn)椴粍?dòng)筆頭的話，就會(huì)寫得難看。學(xué)英語也要?jiǎng)右稽c(diǎn)的智慧，以中國(guó)人的智商來說，只要用10%就夠了，如果用智慧來學(xué)學(xué)英語，那學(xué)起來真的是妙趣橫生。
我為什么推薦《新概念英語》，因?yàn)楸M管里面有那么多的文章，但是學(xué)生會(huì)學(xué)得興趣盎然，因?yàn)槊總�(gè)故事你看起來都會(huì)笑出來。我們中國(guó)的教材哪一本教材的內(nèi)容讓學(xué)習(xí)者笑出來，沒有。當(dāng)然我在這兒也不是抨擊我們的教材編輯有問題，但是我發(fā)現(xiàn)它確實(shí)有一些弊端，也就是說，我們很多的教材要么就是純灌語法，要么是純教一些十年以后都用不著的東西。我建議一些家長(zhǎng)，如果讓孩子英語進(jìn)一步提高的話，不妨要多學(xué)一些輔助的教材。如果真的不行的話，我建議一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法，買一些卡通電影，會(huì)幫助孩子很好的了解文化，很好的學(xué)習(xí)英語口語。
網(wǎng)友：江老師，您剛才說得那么多，我還是覺得我的激情找不到，為什么我一看英語書就想懶洋洋的睡覺。我想下決心開始練口語，每次都不能堅(jiān)持，請(qǐng)問有沒有什么好的辦法？
江博：首先，不知道這位網(wǎng)友你的每天睡覺的時(shí)間是多長(zhǎng)時(shí)間，如果超過7個(gè)小時(shí)就有點(diǎn)多了。我希望你們從江博和你們聊天開始，你就要問問你自己，要不要學(xué)英語；第二要問問自己為什么學(xué)英語？是為了生活、為了出國(guó)，如果這幾個(gè)原因都不是的話，你可以不學(xué)英語，因?yàn)闆]有英語你一樣會(huì)好好的活著。但是如果你要想成為一個(gè)國(guó)際自由人的話，你必須學(xué)好英語。
如果還有一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語極大的厭惡的話，我建議大家不妨放下一個(gè)星期或半個(gè)月不要去看它。也可以看一些跟英語電影，我不建議大家看一些所謂的大片，看一些比較簡(jiǎn)單、通俗的一些電影就可以，讓自己慢慢對(duì)英語的語言有一點(diǎn)感覺， 什么時(shí)候有感覺呢？當(dāng)你感到某一個(gè)播音員或者某一個(gè)音樂比較好聽的時(shí)候，你的感覺就開始了，然后你可以模仿BBC、模仿VOA 都可以，再把這個(gè)錄音錄下來，您聽聽自己的聲音，剛開始你一定會(huì)覺得自己的發(fā)音有問題。
不過一旦聽到自己發(fā)音有問題的話，再去聽第二遍、第三遍，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步。
主持人：在學(xué)英語，練聽力方面，很多人問，我一看大段的英語就感到很煩？怎么辦？
江博：我覺得應(yīng)該分割來學(xué)。就像你在聽英語非常煩的時(shí)候，一定不要再聽了。我覺得大家應(yīng)該選擇自己愛聽的，除非你為了考試，你聽的英文是比較刻板、考試模擬的東西。如果你是學(xué)生的話，要聽自己的學(xué)校課程以外，剩下的時(shí)間聽自己所有喜歡聽的東西，包括歌曲、卡通和配音的朗讀，你聽起來有一些欣賞的感覺。因?yàn)榭粗形臅r(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)感到到煩了，何況是英文呢？如果一句話有三四個(gè)單詞你可以聽得懂就可以了，所以，我建議大家要從慢速到快速。我經(jīng)常講三七開，如果用一個(gè)小時(shí)學(xué)英語的話，有30%的時(shí)間完全投入進(jìn)去，一點(diǎn)都不要放松，去背單詞、句型。有40%的時(shí)間讓自己放松一下，一邊學(xué)習(xí)一邊記錄，一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂。所以，聽英語的方法就是不斷的聽。我講過跳詞法、重點(diǎn)選段落法、記核心的數(shù)字法都沒有用，如果你不聽，什么方法也沒用。如果一個(gè)人聽力累計(jì)時(shí)間不到1千個(gè)小時(shí)的話，聽力永遠(yuǎn)不能突破。
主持人：我想每個(gè)人都會(huì)找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，如果你是一個(gè)初級(jí)學(xué)習(xí)者的話，也不要給自己設(shè)定太高的門檻，不然你會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理的。
網(wǎng)友：請(qǐng)江老師介紹一下3D英語？
江博：隨著英語的普及，現(xiàn)在大家英語的基本功也越來越扎實(shí)了。3D口語就是我說英語口語學(xué)習(xí)中的三個(gè)階段：第一個(gè)階段叫Dialog，就是對(duì)話。這個(gè)很關(guān)鍵，比如我們經(jīng)常問路、問價(jià)格、簡(jiǎn)單的問天氣、名字、時(shí)間，這種交流的對(duì)話就是生存式的英語。只要這種英語出國(guó)就可以夠用了，至少買東西可以問價(jià)格。第二是Discussion，就是討論的意思。你除了和別人簡(jiǎn)單的對(duì)話以外，你要跟別人進(jìn)行思想的交流，你討論一部電影、討論一部你最喜歡的小說、討論你最喜歡的人。很多中國(guó)人在說英語的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的思想沒有了，自己可以用漢語說得頭頭是道，為什么說英語的時(shí)候不會(huì)說了，因?yàn)樗坏降谝粋�(gè)階段就滿足了，沒有進(jìn)入第二個(gè)階段。 第三，Debate就是辯論的意思。辯論在英語當(dāng)中比漢語要簡(jiǎn)單一些，因?yàn)橹袊?guó)人可能比較講禮儀、謙遜一些，經(jīng)常別人說什么我就贊同，即使不贊同也要委婉地表達(dá)我的意見。但是英語不同，如果你不同意他的意見的話，你完全可以說我不認(rèn)為這樣，我認(rèn)為你的觀點(diǎn)不正確，不正確的原因在哪兒？如果你進(jìn)入最后一個(gè)辯論的階段的話，你就發(fā)現(xiàn)你不但會(huì)說、還善辯。你不但可以簡(jiǎn)單的對(duì)話，還可以進(jìn)行思想的交流，最后還可以通過自己的思想去影響別人、反對(duì)別人，甚至和別人進(jìn)行爭(zhēng)論，我覺得這個(gè)過程非常的關(guān)鍵，而且我覺得這個(gè)過程一定要有機(jī)的貫穿一次教學(xué)當(dāng)中。就是說，只要在課堂上模擬這種辯論交流的場(chǎng)合，學(xué)生出去以后，絕對(duì)敢說。
網(wǎng)友：請(qǐng)問，像孩子從什么時(shí)候開始學(xué)英文比較好？市面上那么多的英語培訓(xùn)班怎么選擇適合孩子的培訓(xùn)班？
江博：首先，要明確一點(diǎn)你自己讓孩子學(xué)習(xí)英語的過程當(dāng)中，你自己的態(tài)度是不是正確？?jī)牲c(diǎn)是不正確的，第一必須讓孩子超過別人，比如考級(jí)等等。第二，一味的讓孩子在五六歲的時(shí)候就開始讓英語說得跟漢語說得一樣流利，這種心態(tài)不正確。所以，我覺得學(xué)英語最佳的時(shí)間是7歲以后，也就是小學(xué)以后。3歲至5歲可以開始學(xué)一些最簡(jiǎn)單的英語的教材，但是要采取玩樂式的方式學(xué)英語，就是說他可以把它當(dāng)成一種游戲，但是一定要告訴孩子母語是漢語，漢語一定要表達(dá)清楚，因?yàn)闈h語和英語表達(dá)的方式不一樣，一定不要讓英語的語系影響漢語的表達(dá)，如果這樣的話，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題，就是漢語說的不地道，英語說得也不地道。所以，一開始的時(shí)候，就要教孩子最簡(jiǎn)單的單詞，到5歲之前不要教他超過10個(gè)單詞以上的句子，也不要教他語法。根據(jù)孩子的理解能力，我建議7歲到8歲開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語，首先讓他們產(chǎn)生興趣。哪怕他很煩，用哄的方法、或者禮品的辦法讓孩子產(chǎn)生興趣，讓孩子喜歡上英語。
所以我建議大家，在7歲到8歲開始，但是我不建議以現(xiàn)在的中小學(xué)教材為版本，一定要選擇適合自己的教材，一定要選擇比較好的培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。好的培訓(xùn)班都是比較負(fù)責(zé)的，你只要聽一次就可以了。以我學(xué)校的為例，我所有的班級(jí)學(xué)生坐一半，家長(zhǎng)坐一半，為什么？因?yàn)榧议L(zhǎng)可以陪著孩子上課，您可以自己感覺到孩子的進(jìn)步，這種感覺非常的重要。
那么，我們還有一個(gè)問題，就是建議大家選擇班級(jí)的時(shí)候，不要選擇得太大的班級(jí)。所以大家選擇班級(jí)的時(shí)候，要考慮到這個(gè)班級(jí)超沒有超35個(gè)人，如果超過35個(gè)人的話，就不會(huì)有太好的效果。
另外，上課的時(shí)候，老師是不是布置了一些比較輕松的作業(yè)。老師一定要有作業(yè)，但是這個(gè)作業(yè)要很輕松，一定要讓孩子有成就感。我們有一個(gè)例子，一個(gè)孩子和家長(zhǎng)來報(bào)名，他根本不想走進(jìn)報(bào)名大廳，后來老師跟他聊天，鼓勵(lì)了他一下，他現(xiàn)在每天都是第一個(gè)走進(jìn)教室的。所以，這個(gè)家長(zhǎng)非常感激我們。在此，我對(duì)大家說一定不要讓孩子失去興趣，如果孩子不想學(xué)英語的時(shí)候，只有一個(gè)字就是“哄”。
主持人：謝謝江博老師到這里跟大家分享他的激情，也非常感謝江老師對(duì)大家提出那么好的建議。希望江老師下次再到我們新浪聊天室和大家見面。謝謝。
江博：謝謝大家。再見。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/waiyu/yingyuxuexi/16109.html
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談?wù)Z音語調(diào)的魔力和重要性