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我目前為止看過英語學(xué)習(xí)最好的文章1

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 英語學(xué)習(xí)方法 來源: 逍遙右腦記憶

學(xué)好英語非常重要。因為英語的已經(jīng)成了事實(shí)上的全球通用語言,每年最出科研成果的兩個國家是美國和英國,因為他們的母語就是英語,他們的科研人員可以方便直接的閱讀全球最新的科技論文,直接從中受益。

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但是對于國人,卻是不得不拿出很多很多的精力來面對的英語的學(xué)習(xí)的問題。奇怪的是,這么多年來,平均智商93%的中國人卻怎么也學(xué)不好平均智商只有83%的美國人使用的英語。

 

為什么我們的英語總是學(xué)不好,而且越學(xué)越覺得自己非常的弱智?除了我在序言部分說的,我們把學(xué)習(xí)英語的目的搞錯了以外,最重要的就是方法不對。這種錯誤的方法導(dǎo)致了中國人拼命學(xué)英語,卻總也學(xué)不好的惡性循環(huán)。

看一下我們的英語教育,初中的時候?qū)W了很多弱智的句子,除了初中的考試,到哪里也用不到,你會跑到美國指著一個鋼筆問老外,“What"s this?”,"Is this a pen? "老外會想,這么大一個人了,連鋼筆都不認(rèn)識,簡直一個白癡。根本不會理你。就算你是初中生,問這樣的問題也是很弱智的。這種情況一直延續(xù)到高中,大學(xué)。

再看一下我們的聽力和詞匯量為什么不好.初中的時候聽的是最慢語速的磁帶,高中的時候聽的是稍慢語速的磁帶。大學(xué)四級考試聽的是四級要求語速的磁帶,六級考試聽得是六級要求語速的磁帶。詞匯量的掌握也是這樣的分級。而且,你在學(xué)初中英語的時候肯定不會去聽四六級的磁帶,你在學(xué)四級的時候也不會去聽六級或者TOEFL的磁帶,因為你學(xué)習(xí)壓力太大,作業(yè)太多,完成老師留下的作業(yè)基本上都很艱難,根本不會有時間去學(xué)習(xí)更高一級的東西。

 

而四級聽力中最難的是TOEFL中最簡單的,六級聽力中最難的是TOEFL里的原題水平。所以,你的英語進(jìn)步是在一個臺階一個臺階的上,而且每上一個臺階你都要承受若干的打擊。在每一個階段你都要遇到N多新的單詞,聽到很多聽不懂的英語。經(jīng)過十多年的英語學(xué)習(xí)苦海后,總應(yīng)該有很高的英語造詣了吧?可是一看進(jìn)口大片,即看不懂字幕又聽不懂人家在說什么?谡Z自己也說不出什么來。而你花費(fèi)了大量時間適應(yīng)的四級語速,六級語速的聽力能力,除了在考試的時候會用到以外,在實(shí)際生活中根本用不到。就好象練武的人,花費(fèi)了大量的時間去學(xué)了一種功夫,以為是真正的屠龍?zhí)丶。但是一旦遇到了真龍,卻發(fā)現(xiàn)你所學(xué)的根本無用武之地,你印象里的龍和真實(shí)的龍根本不是一回事,而且相差很遠(yuǎn)。所以你根本殺不了龍。于是你就認(rèn)為自己笨笨,那些英語學(xué)習(xí)好的人是天才。于是你對學(xué)好英語就完全失望而且麻木了。

 

但是你看一下我們是怎么學(xué)習(xí)世界上最難學(xué)的語言--漢語的,我們小的時候?qū)W漢語雖然大人教我們時語速慢,但是絕對沒有跟我們分什么四六級,我們身邊的環(huán)境就時正常語速,對于美國人來說,就是TOEFL的語速。這個語速天天刺激我們的聽力。我們學(xué)會一句話并且熟練后,就可以直接達(dá)到正常語速,而不是先升級到四級語速,再升級到六級語速,再升級到正常語速。所以我們學(xué)會N多句話以后,就能聽懂正常語速的大人在說什么(除非討論的學(xué)術(shù)問題和一些你不懂的概念),而且你也能以正常的語速在說話。


  所以,你這種按照不科學(xué)的分級漸進(jìn)學(xué)習(xí)英語的錯誤方法,導(dǎo)致你學(xué)了十多年的英語,卻聽不懂歐美人在說什么,看歐美報刊總是會遇到一大堆不認(rèn)識的單詞,想說英語卻說不出口,說出來語速奇慢,錯誤一堆,連歐美的小學(xué)生都不如。影響你語速和流利程度的,一是想表達(dá)的意思不知道相關(guān)的單詞是什么,二是知道單詞卻不知道怎么讀,三是讀出來卻發(fā)錯了音,導(dǎo)致別人聽不懂,給你的自信心以嚴(yán)重的打擊。

 

我們假設(shè),我們從小只學(xué)最常用的單詞,我們從小一直就在TOEFL聽力語速的環(huán)境里,即使那時候聽不太懂,但是國家教委應(yīng)該有能力把TOEFL語速的磁帶中小孩子能懂的部分挑選出來;蛘甙阎行W(xué)課本的錄音都換成TOEFL的語速。這樣10年堅持下來,到大學(xué)四六級考試的時候,會是什么樣子?你會覺得朗讀四六級聽力磁帶的那些人簡直有病,一個個單詞的念,活人都給急死了。這樣你根本不需要為四六級頭疼,只需簡單的復(fù)習(xí)一下,聽一個考試方法的講座,避開考試中的陷阱就可以輕松搞定了。

  你可能會說這樣四六級就沒有存在的必要了。但你仔細(xì)想想,實(shí)際上四六級本身本來就沒有存在的價值和意義。只不過被硬性的和學(xué)位掛鉤了而已。

所以,只要方法得當(dāng),考試不是問題。學(xué)英語千萬不要為了考試而苦惱。中國的學(xué)生往往是陷入到一個為了考試而學(xué)英語的心態(tài)中,這絕對是不可取的。

  面對英語學(xué)習(xí)中的苦惱,聽說讀寫譯,你最頭疼的是哪個?你可能會說,除了閱讀,我都頭疼。尤其是聽說。這使我想起一個故事:有一個碩士生到外企面試,人力資源總監(jiān)問,你英語水平怎樣?碩士回答說,“我考過了六級,這是我的證書。。。。。。” 人力資源總監(jiān)說,“不要給我看證書,你以為我不知道四六級證書是怎么考出來的?咱們用英語隨便聊聊。” 碩士生一聽,頓時臉色有如zombie,“千萬不要讓我說英語哇,請給我出兩道最難的選擇題,我用排除法瞎蒙法一定能作對!”

  實(shí)際上,這不僅僅是個別人的問題,也是目前應(yīng)試教育下普遍存在的問題,這也正是你對英語恐懼的所在,你對自己英語不自信的所在。實(shí)際上,每個人的聽說讀寫譯能力應(yīng)該是均衡發(fā)展的,并且相輔相成的。你可能會說你只有閱讀很好,但你敢說你所謂的很好,是真正的很好嗎?恐怕要猶豫了吧,你知道自己僅僅是做選擇題的能力很好。而做對了選擇題往往卻并沒有看懂文章!甚至連ABCD選項中的單詞都認(rèn)識不全。

  但是很多人仍然對做選擇題樂此不彼,這真是一件本末倒置的事情!學(xué)英語是為了去做選擇題嗎?作選擇題可以有效的提高英語水平嗎?想都不用想,答案當(dāng)然是‘Absolutely NOT!’。

  你想學(xué)好英語首先要認(rèn)識到這個誤區(qū),并且盡量少作選擇題。做英語習(xí)題實(shí)際上是英語學(xué)習(xí)的Killer,因為你把大量的時間花費(fèi)在做選擇題上,得到的結(jié)果是自尊心嚴(yán)重受挫,而且英語水平提高有限,甚至本來明白的做題以后也可能迷糊了。以至于一談到英語,大多數(shù)人都會惶惶的說,“Sorry,my English is very poor!”

  為什么會這樣呢?因為做選擇題本身就是在浪費(fèi)時間。

  當(dāng)你在做題的時候,不會選擇你全都會做的試題集來作,因為那樣明擺著是浪費(fèi)時間。你總會選擇比你實(shí)際水平稍微高一些的試題來作。這些題目中,你會作的題當(dāng)然會作對,這樣還是在浪費(fèi)時間。

  那些你不會做的題你可能做錯,也可能會猜對。人性本惰,猜對的題大多數(shù)人很少會去仔細(xì)研究,做錯的題在知道了正確的答案后也會放置一邊,因為后面還有大量的試題集要去做。個別勤奮好學(xué)的同學(xué)仔細(xì)研究了做錯的題目,搞清楚了為么不能選ABC,只能選D,結(jié)果時間久了因為不常見到類似的題目又忘記了。而ABC的正確用法又沒有記住。有誰會把自己選擇題的錯誤分類整理呢?太累而且未必有用。我們背正確的答案只因為將來考試中要用到,而不是將來生活的需要。實(shí)際上,將來的生活中也不需要使用這種變態(tài)的英語。

  既然我們可以通過學(xué)好英語來解決掉考試,作對考試中的選擇題,但是卻不能通過準(zhǔn)備考試來解決英語,所以我們做不會的選擇題還是在浪費(fèi)時間。

  因此通過做選擇題這種方式來學(xué)習(xí)英語,不但英語水平提高不快,而且考試成績提高也不快。這樣學(xué)習(xí)最直接的效果就是越學(xué)對英語越恐懼,自信心喪失殆盡不說,一提到英語就頭疼。還不如去看一些英文原版的報刊書籍在娛樂中直接學(xué)習(xí)來的效果好。

  考試成績不好不能怪你,因為這樣的考試本身就是變態(tài)。在這樣的環(huán)境下,你總有一種壓力,不知道自己的單詞量到底多少才夠用,因為考試總允許題目中有一定的超綱詞。于是背單詞就成了中國學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中,心中永遠(yuǎn)的痛。

  那么怎樣背單詞才會變成一種享受呢?錯!背單詞永遠(yuǎn)不會有享受,單詞不是用來背的,只有在分析中理解記憶單詞才有樂趣。

  背是一種低效率的機(jī)械的,弱智的而且容易遺忘的重復(fù)性勞動,而記憶是一種科學(xué)的智慧的高效率的學(xué)習(xí)方法,這就是兩者的差別,所以,從今天開始,糾正一個心態(tài),不要說背單詞,而是說記憶單詞。

  下面我們開始一種全新的英語學(xué)習(xí)方法,這是根據(jù)幾十場英語學(xué)習(xí)報告總結(jié)出來的精華。無論你是一點(diǎn)英語基礎(chǔ)也沒有的初學(xué)者,還是迷迷糊糊受了很多年失敗英語教育的落魄者,相信都會在這里找回你的自信和樂趣!

首先要注意的是在不應(yīng)付考試的日子里,盡量不要去做選擇題和模擬題。否則的話會讓你自己疲憊并厭倦英語的學(xué)習(xí)。至今為止你做的選擇題已經(jīng)比歐美人一輩子做的都多了,不要再做考試的奴隸,不要再虐待自己了。

建議你按照本文提及的方法來按部就班的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在這里肯定還是會有疑問,那么我的考試怎么辦?我的四六級怎么辦?我的T,G怎么辦?那我告訴你,只要按照這種學(xué)習(xí)方法學(xué)下去,考試對你來說只是小菜一碟,考前適當(dāng)?shù)淖鲆粌商啄M題熱熱身,研究一下考試方法就可以了,考試對你就好像打兔子摟草一樣--當(dāng)捎。

為什么我敢這樣肯定?舉例來說,當(dāng)你學(xué)NCE1(新概念第一冊)的時候,每節(jié)課后的選擇題能作對50%左右就很不錯了。但是很多人能作對65%以上。為什么?因為你以前學(xué)的英語在起作用。如果你學(xué)完了NCE3,那么一冊的選擇題一般能作對90%以上,但是三冊的選擇題你可能還是在50%的正確率。當(dāng)你學(xué)完NCE4后,做NCE1 的課后選擇題就很有可能全對,做NCE3的選擇題正確率就會在85%左右。

既然你現(xiàn)在會做對以前做錯的題,那么現(xiàn)在不會做的題在將來英語水平提高以后也會做對。所以,你只管往前學(xué),而不要把時間浪費(fèi)在做題上,不要自欺欺人的說什么需要做幾道題鞏固一下,英語才會才學(xué)的扎實(shí)。撕破那個無恥的謊言吧!你需要把做題的時間拿出來閱讀英文報刊,網(wǎng)站,或是看英文肥皂劇,電影。當(dāng)你GRE課程都學(xué)完的時候,我相信你可能GRE考不出高分,但我不相信你會頭疼四級考試!

假設(shè)你已經(jīng)從現(xiàn)開始打算開始你Bilingule的幸福生活,首先要端正好你的心態(tài)--英語是你生活的必需,而不是為了考試。那么然后要建立一個小小的英語環(huán)境。

很多人抱怨說,如果出國呆一兩年,有了環(huán)境,英語水平肯定會提高。我不否認(rèn)。但是在國內(nèi)學(xué)英語就沒有環(huán)境了嗎?恰恰相反,有很多的環(huán)境。只是你受慣了填鴨式的教育,已經(jīng)不會思考,不會去尋找并創(chuàng)建這個環(huán)境罷了。

如果你是寬帶上網(wǎng),到http://www.ljf21.com下載“龍卷風(fēng)網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)”免費(fèi)軟件,安裝后就可以收聽VOA,BBC等幾百個英語電臺的英語節(jié)目了。

我把國內(nèi)的幾個網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)軟件經(jīng)過綜合比較以后,覺得這個是最好用的。但是它的缺省界面太老土,而且操作很不方便,建議在該軟件的網(wǎng)站下載X-Winamp或者X-WinMSN皮膚并安裝,然后在原來的面板上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇更換皮膚。使用了新的皮膚以后這個軟件操作起來非常順手。軟件裝好以后,只要你開著計算機(jī),就有事沒事開著它,收聽英語廣播。音質(zhì)比短波收音機(jī)好多了。

聽不懂?沒關(guān)系,能聽懂我還叫你聽什么!聽不懂也要聽的目的是為了培養(yǎng)你對英語語流的感覺,將來你說英語的時候,就會不自覺的模仿這種語音語調(diào)來說話,所以為了讓你學(xué)到純正的英語,不建議你收聽CRI,不建議你看CCTV-9。

有的人會覺得CRI和CCTV-9比較容易聽懂,所以老太太吃柿子--先揀軟的捏。于是就先聽CRI或CCTV-9的節(jié)目,想等自己提高了再聽BBC或VOA。這種想法我認(rèn)為是不對的。CRI和CCTV-9是給國際宣傳我們國家的政策和社會發(fā)展以及休閑娛樂用的,是典型的中國式英語的思維方式,句法和發(fā)音。想通過這兩個節(jié)目學(xué)到純正地迎于等于是在浪費(fèi)我們的時間。

我們在還沒開始考四級的時候聽不懂VOA,BBC,TOEFL聽力的內(nèi)容,就表示永遠(yuǎn)也聽不懂嗎?我們都不是弱智,只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng),聽懂的就會越來越多。過去我們把大量的時間浪費(fèi)在每一個過渡階段的“精益求精”,以至于每一次英語學(xué)習(xí)的升級都要推翻以前的很多積累,重新來過。讓我們自己陷入一個英語學(xué)習(xí)的苦役之中。

所以我建議,直接聽VOA,BBC,TOEFL聽力,聽不懂沒關(guān)系,慢慢來。把它當(dāng)作你平常生活的“背景音樂”來泛聽。要天天聽,不要中斷,從能聽出幾個單詞到能聽出幾個短語,這就是進(jìn)步。當(dāng)你感覺你的水平能夠聽懂75-80%以上的時候,再對照script進(jìn)行精聽的全面學(xué)習(xí),具體的方法會在后面的文章里專門的論述。這樣的環(huán)境對于你英語的聽力和口語至關(guān)重要。

如果你上網(wǎng)不方便,那么去買VOA,BBC的MP3光盤或者TOEFL歷年聽力真題的磁帶,作為你日常背景來播放。如果能聽懂上述內(nèi)容的話,那么再回來聽CCTV-9,CRI自然不成問題。但是如果你能聽懂CCTV-9和CRI,卻不一定能聽懂VOA,BBC,日后為了聽懂VOA,BBC,又要下一番苦工。所以這是不推薦使用CRI和CCTV-9作為“背景泛聽英語”的原因。

同時需要說的是,VOA不要去聽什么慢速英語,那是給愛好英語的退休大媽聽著玩的,要聽正常語速的VOA。這樣才會一步到位。當(dāng)然如果你的英語發(fā)音特別不準(zhǔn)的華,你可以先從VOA的慢速英語來練習(xí)口語的正確發(fā)音。

有了這個環(huán)境,我們開始解決第一個問題,記憶單詞--這是一切的基礎(chǔ)。

英語是音形義的統(tǒng)一。高效的記憶單詞和正確的發(fā)音是分不開的,所以國際音標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音是記憶單詞的基礎(chǔ),也是日后聽力口語的基礎(chǔ),如果在這個海量記憶單詞的過程中,單詞都不會讀或者讀錯,你記憶的單詞不是成了聾啞版就是動物發(fā)音版,而且對你以后的聽力和口語都會造成障礙。日后到了聽力階段會聽不出老外說的是什么單詞,而你口語的發(fā)音又讓老外不知道你說的是究竟是不是英語。所以,學(xué)英語首先要學(xué)會正確的發(fā)音。


 


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