第四單元數(shù)數(shù)，數(shù)的組成
主備人： 初審人： 審核人：
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”。能夠熟練地一個(gè)一個(gè)地或一十一十地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個(gè)數(shù)。
2、掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)“十”和幾個(gè)“一”組成的。
3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作能力以及同學(xué)間的交流與合作的能力。
重、難點(diǎn)預(yù)測重點(diǎn)：弄清數(shù)的組成
難點(diǎn)：理解計(jì)數(shù)單位
學(xué)習(xí)過程
一．前導(dǎo)習(xí)。
1、6個(gè)一和1個(gè)十組成( )，( )個(gè)十和( )個(gè)一組成19。
2、1個(gè)十和2個(gè)一組成( )，20是由( )個(gè)十組成的。
3、投影出示第31頁圖。
提出問題：
1、出示自學(xué)要求，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)：
(1)畫中有幾個(gè)小朋友？他們在干什么？
(2)圖中的羊大概有幾只？
(3)學(xué)生交流匯報(bào)，怎么數(shù)數(shù)。
二、自學(xué)
1．請同學(xué)們拿出小棒，一根一根地?cái)?shù)，數(shù)出10根用橡皮筋捆一捆（學(xué)生動(dòng)手操作）。10個(gè)一是（ ）是（ ）捆，繼續(xù)數(shù)出10根捆一捆。
再接著數(shù)出9根，現(xiàn)在一共是（ ）根，
你數(shù)到29根小棒，如果再添上一根是（ ）根， 10根又要捆一捆，現(xiàn)在一共有（ ）捆。
2．剛才我們已數(shù)出30根小棒是（ ）捆，如果加入7捆小棒現(xiàn)在一共是（ ）捆，10捆是（ ）根小棒， 10個(gè)（ ）是一百。
3、從三十五到一百(數(shù)小棒)
三十五：由3個(gè)( )和5個(gè)( )組成。
四十二：由4個(gè)( )和2個(gè)( )組成。
六十七：由( )個(gè)十和( )個(gè)一組成
八十九：由( )個(gè)( )和( )個(gè)( )組成。
五十三：由( )個(gè)( )和( )個(gè)( )組成。
八十六：由( )個(gè)( )和( )個(gè)( )組成。
4．從八十八數(shù)到一百。
三、堂練習(xí)
1、在下面的數(shù)后面數(shù)出五個(gè)數(shù)。
二十六 三十三 五十七 九十六
2、填一填
103050
3、看圖填數(shù)

（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一 （ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一 （ ）個(gè)十
四、當(dāng)堂檢測
1、填數(shù)：
(1)76、77、( )、79( )、( )、82、83。
(2)46、45、( )、43、42、( )、( )、( )。
(3)
0 10 20 30 ( ) ( ) 60 70 80 ( ) ( )
2、8個(gè)十是( )，10個(gè)十是( )。
5個(gè)十和8個(gè)一是( )。
78里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。
69后面的一個(gè)數(shù)是( )。
3、連一連
58 69 100 73

十位是7 十位是5 10個(gè)十 十位是6
個(gè)位是3 個(gè)位是8 個(gè)位是9
4、思考題
同學(xué)們站隊(duì)做操，李英從前面數(shù)和從后面數(shù)都是第6個(gè)，李英這一隊(duì)一共有多少人？
五．后練習(xí)
1、數(shù)一數(shù)：我們班有（ ）個(gè)男同學(xué)，有（ ）個(gè)女同學(xué)，一共有（ ）個(gè)同學(xué)。
2、我估計(jì)兩本作業(yè)本的頁數(shù)一共是（ ）頁，我數(shù)一數(shù)是（ ）頁，估計(jì)的和實(shí)際相差（ ）頁。
六、后反思

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/100596.html

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