語文S版六年級語文上冊期中測試題
班級 姓名 考號 分數(shù)
一、看拼音，寫詞語。（8分）
wān yán kuī jiǎ sǒng lì qí zhì
（ ） （ ） （ ） （ ）
jǐn shèn dào suì hàn wèi xù dāo
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字、辨音組詞。（7分）
捶( ) 癱( ) 擎( ) 鈕( )
錘( ) 灘( ) 摯( ) 扭( )
釘{dīng( )處{chù( )挑{tiāo( )
dìng( )chǔ( )tiǎo( )
三、補充詞語。（6分）
（ ）（ ）充數(shù) 冷（ ）熱（ ） （ ）心照料
熊熊（ ）燒 （ ）（ ）海 （ ）黃子孫
自強不（ ） （ ）然一體 喜（ ）無常
四、給句子中的帶點字選擇正確的解釋。（4分）
“望”在字典中有多種釋義，如：①看，往遠處看；②探望；③希望，盼望；④名望，聲譽。
1.她是音樂學(xué)院一位德高望重的教授。（ ）
2.公主聽說國王回了，喜出望外地跑過迎接他。（ ）
3.我們幾個人代表全班同學(xué)看望了生病住院的老師。（ ）
4.直到主人的背影望不見了，他才知道這警告是無效了。（ ）
五、選詞。（5分）
發(fā)揮 發(fā)展 發(fā)揚 發(fā)明
1.王工程師（ ）不怕困難的精神，充分（ ）他的聰明才智，經(jīng)過研究，終于（ ）了一種新的變色涂料。
一……就…… 既然……就…… 雖然……但是…… 盡管……還是……
2.（ ）出教室，他的淚水（ ）大顆大顆地涌出了。
3.我（ ）很愛我的故鄉(xiāng)，（ ）為了祖國建設(shè)，我還是到了邊疆。
六、小法官，巧判斷（下列說法錯誤的打“×”，正確的打“√”）。（5分）
1.《海關(guān)》的作者是峻青寫的。（ ）
2.香港是1997年12月1日回歸祖國的。（ ）
3.《刺猬漢斯》這篇課文告訴我們做人要言而有信的道理。（ ）
4.我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。（ ）
5.《為了五美元的禮物》這篇課文贊揚了魯本美好的心靈，教育我們要關(guān)愛我們的父母。（ ）
七、啄木鳥門診（請用修改符號修改下面一段話）。（2分）
雅典奧運會110米欄決賽開始了，劉翔風(fēng)一樣挎過橫欄，超越對手，飛向那
道在熟悉不過的白線。12秒91，劉翔在短短的一瞬間成了第一個最先沖過那道白線的人。那一刻，數(shù)億中國人驕傲都為他。這一年的年末，在《2004年度感動中國十大人物》評選活動中，劉翔光榮當(dāng)選。
八、改寫句子我能行。（5分）
1、難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改為陳述句）
2、在我們的心目中，國旗是母親最俊美的臉龐。(改為反問句)
3、五歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。（縮句）
4、我為他驕傲，（改為雙重否定句）
5、凡卡在信中寫道：“我在給您寫信，祝您過一個快樂的圣誕節(jié)，求上帝保佑您。我沒爹沒娘，只有您一個親人了。”（改為間接引語）
九、修辭手法我選。（4分）
擬人 排比 比喻 反問
1.春風(fēng)一過，它就像一把利劍……（ ）
2.竹子歷競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。（ ）
3.竹子的品格不正是我們民族自強不息的精神嗎？（ ）
4.春風(fēng)還沒融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄地在地下舒展著身子，吮吸著雪水。（ ）
十、（24分）
（一）
這些年，我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”； “精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹。我謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?br />1、文中的這兩種聲音是指什么？（2分）
2、作者說“‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛”。的原因是什么？（2分）
（二）
第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、讀讀劃橫線的句子，說說小女孩死時為什么嘴上還帶著微笑？（2分）
2、最后兩個“幸�！狈謩e指什么？（2分）
（三）獻給母親的歌
藍藍的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄、輕輕）摘下獻給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個計劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地；或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴（yí）、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。
全家團圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強而（喜悅、喜歡）。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，（查問、詢問）學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進步時，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚我們；當(dāng)我們沮喪失落時，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。
孩子將要遠行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，（密密、細細）縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那（悄悄、輕輕）的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。
離家?guī)浊Ю铮棵刻魍h方，我似乎看見我的媽媽站在小坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走，我跳床而起，向媽媽撲去……
媽媽給了我們（堅定、堅強）的性格，上進的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。
1.將文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。（3分）
2.用橫線畫出文中的比喻句。（1分）
3.照樣子寫詞語。（2分）
香噴噴（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
諄諄教導(dǎo)（AABC）＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.寫幾個成語夸夸媽媽：（不少于4個）（2分）
＿＿＿＿＿＿ �。撸撸撸撸撸摺。撸撸撸撸撸� ＿＿＿＿＿＿
5.短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心名眼睛亮”，第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾？為什么？（2分）
6.寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別是 ：（概括要簡潔）（4分）
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿＿＿＿
這三件事是有內(nèi)在聯(lián)系的，因為他們是按 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿順序?qū)懙摹?
7.最后一段的作用是:點明＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分）
8.請你根據(jù)短文提出一個有研究價值的問題。（1分）
十一、（30分）
我們每個人都有自己的個性，都有許多閃光點……請以“為我喝彩”為題寫一篇介紹自己的。要求語句通順，敘述有條理，字數(shù)400以上。
答案：
四、4 3 2 1
五、
1. 發(fā)揚 發(fā)揮 發(fā)明
2. 一 ……就
雖然 ……但是……
六、 √ × √ √ √
七、“挎”改為“跨”；“在”改為“再”；“第一個”和“最先”去掉一個；“數(shù)億中國人驕傲都為他”改為“數(shù)億中國人都為他驕傲”；《》改為“”。
十、（二）1、因為我們相信小女孩會在天堂里看見她最慈愛的奶奶，會實現(xiàn)在現(xiàn)實生活中所有不可能實現(xiàn)的夢，不會再有痛苦和悲傷了。
2、第一個“幸�！�，指小女孩臨死時是在種種美好的幻覺中度過的，是幸福的。
第二個“幸�！币馑际切∨⑺懒司蜎]有寒冷、饑餓和痛苦，就徹底幸福了,也就是－－死亡。
（三）
1.正確答案為 輕輕 喜悅 詢問 秘密 悄悄 堅強
2.當(dāng)我們沮喪失落時，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。
3.平板板 直挺挺
循循善誘 歷歷在目
4. 孟母三遷 含辛茹苦 任勞任怨 勤勤懇懇 秀外慧中
5. 不矛盾 母親心明眼亮是說母親對我們的學(xué)習(xí)生活很關(guān)心，每每詢問指導(dǎo)。母親眼神不好指她的眼睛看不清楚。
6. 辛苦勞作只為兒女吃上美味的食物。
悉心照料、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)、生活
為遠行的孩子縫補 衣服。
按照時間順序
7.點名主題（中心）
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