歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

2014年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)半期考試卷

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)文試題 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

m

學(xué)校2014年(春季學(xué)期)半期考試卷 三年級(jí)
語(yǔ) 文
題號(hào)一二三四五六七八九十總分
得分

一、.拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。(10分)
sài păo shè jiàn dă liè shú xī hòu hĭu


dīng zhŭ yán sù bēi căn kū long pán chan


二.在加點(diǎn)字正確讀音下畫(huà)“ ”。(4分)
跋涉(shè sè) 蜻蜓(dīng tí) 清澈(chè xī) 驟降(zhòu jù)
? ? ? ?
裁剪(zái cái) 綻開(kāi)(zhàn diàn) 飼養(yǎng)(sī sì) 瀕臨(bīn pīn)
? ? ? ?
三.選字。(6分)


( )果 草( ) 批( ) ( )別 ( )子 ( )論

( )實(shí) ( )藍(lán) ( )至 ( )正 ( )士 ( )氣
四. 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
1.動(dòng)靜(含有反義詞)

2.高高興興(重疊式)

3.三心二意(帶有數(shù)字)

五. 補(bǔ)充成語(yǔ)。(6分)
( )( )不倦 ( )千( )萬(wàn) ( )( )悅色
堅(jiān)持( )( ) ( )( )海 南( )北( )
六. 按要求寫(xiě)句子。(共4分)
1.蝴蝶飛飛去。(擴(kuò)寫(xiě)句子)

2.港灣里閃耀的燈光像五顏六色的焰火。(縮寫(xiě)句子)

3.小村莊被咆哮的洪水不知卷到了何處。(改為“把”字句)

4.楊桃是這個(gè)樣子的嗎?(改為陳述句)

七.給句子排排序。(6分)
( )它那金燦燦的表皮,顏色鮮,光澤好,氣味香。
( )剝開(kāi)薄膜,橘瓣里排著琥珀一樣晶瑩透亮的“米!,里邊全是美味的汁。
( )成熟的黃巖蜜橘,簡(jiǎn)直是大自然和人類(lèi)共同精制出的藝術(shù)品。
( )掰開(kāi)橘皮,有漁網(wǎng)似的橘絡(luò)小心翼翼地網(wǎng)著橘瓣。十瓣左右的橘瓣,都裹著一層柔軟的薄膜。
( )那比綠豆稍大一點(diǎn)的橘核,像珍珠一樣稀疏地嵌在橘瓣中間。
( )橘皮里面是白色的。它不像表皮那樣光滑,卻像牛、羊的“百葉胃”。
八.課文《荷花》節(jié)選,完成1—5題。(共15分)
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓬。有的還是花骨朵兒,看起飽脹得馬上要破裂似的。
……
我忽然覺(jué)得自己仿佛(fú fó)就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩(piàn piān)起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)(飄蕩 飄動(dòng))。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我(停止 制止)了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
1.文中荷葉是什么形態(tài)?比作了什么?(3分)

2.在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語(yǔ),在括號(hào)里打“√”。(4分)
3.用” ”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句,并仿寫(xiě)一句擬人句。(3分)
寫(xiě)擬人句:
4.在文中有一個(gè)AABC式的詞語(yǔ)(翩翩起舞),請(qǐng)你學(xué)著寫(xiě)三個(gè)這樣的詞。(3分)

5.文中有許多優(yōu)美的句子,把你最喜歡的一句抄下,并說(shuō)說(shuō)它美在什么地方。(2分)

九.下文,完成1—5題。(13分)
野菊花
你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在坡野地上的野菊花嗎?你喜愛(ài)那漫遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,( )它只不過(guò)是一朵朵普普通通的小花。
我特別喜愛(ài)野菊花。記得我小時(shí)候在南方的外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩,到一處坡上,只見(jiàn)滿(mǎn)盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了。可當(dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,人們以為它是小草。秋天,一旦開(kāi)花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它( )沒(méi)有蘭花的芬芳,更沒(méi)有牡丹的富態(tài)華貴,( )它的生命力很強(qiáng),花期也長(zhǎng),到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它卻依然開(kāi)放。
外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛,這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺(jué)得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說(shuō),野菊花還有消毒止血的功能。新中國(guó)成立前窮人治傷買(mǎi)不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說(shuō),野菊花還能清熱敗火治感冒。我沒(méi)有想到野菊花竟有這么多的用途。
野菊花土生土長(zhǎng) 無(wú)所需求 卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn) 我喜愛(ài)它的樸素 它的頑強(qiáng) 人不需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎 要像它那樣默默地生長(zhǎng) 不求索取 只要給予 給予
我愿做一朵小小的野菊花。
1.給短文倒數(shù)第二段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(3分)
2.在“(   。崩锾钌虾线m的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3分)
3.文中畫(huà)“  ”的句子是(  。ǎ卜郑
  。粒磫(wèn)句    B.設(shè)問(wèn)句   。茫蓡(wèn)句
4.用“  ”畫(huà)出第二自然段的中心句。(2分)
5.野菊花有哪些用途?(3分)

X。習(xí)作。(30分)
題目:我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)
要求:1.寫(xiě)出你是如何幫媽媽做家務(wù)的,做了什么。
   2.寫(xiě)出你做過(guò)之后媽媽是怎樣說(shuō)的,你的心情又如何。
  。.350字左右。


m
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/103768.html

相關(guān)閱讀:三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末課外閱讀題試題
人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)第一單元復(fù)習(xí)測(cè)試題
2014年三年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)試題(蘇教版)
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)周周練試題(北師大版)
2014年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷