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2014五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元粉刷墻壁教學(xué)設(shè)計(jì)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


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龍鳳區(qū)第五小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)
編 寫 者張美玲執(zhí) 教 者張美玲
執(zhí)教時(shí)間2014年3月28日 星期五
版 本北師大版學(xué) 科數(shù)學(xué)
冊(cè) 數(shù)五年級(jí)(下冊(cè))單 元三單元
課 題數(shù)學(xué)與生活(粉刷墻壁)

課 時(shí)
教學(xué)目標(biāo)1.綜合應(yīng)用圖形的面積、計(jì)算等知識(shí)解決生活的問(wèn)題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。
2.發(fā)展實(shí)際調(diào)查、解決問(wèn)題的能力。
德育教學(xué)目標(biāo)綜合應(yīng)用圖形的面積、計(jì)算等知識(shí)解決生活的問(wèn)題,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)解決問(wèn)題的能力。
教學(xué)難點(diǎn)解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)
(師生活動(dòng))教學(xué)重構(gòu)
(修改意見)
前置性作業(yè)

1. 要粉刷教室的墻壁,我們需要調(diào)查 等數(shù)據(jù)。
2.測(cè)量計(jì)算(小組合作)
教室有 塊黑板,測(cè)量黑板的長(zhǎng)為 ,寬為 。教室有 個(gè)窗戶,有 個(gè)門。大窗戶的長(zhǎng)為 ,寬為 ;小窗戶的長(zhǎng)為 ,寬為 ;門的長(zhǎng)為 ,寬為 。教室需要粉刷的總面積為 。
3.購(gòu)買涂料
(1)第一遍粉刷時(shí)每平方米約用涂料0.5千克,這次需涂料 千克。

(2)第二遍粉刷時(shí)每平方米所需的涂料是第一遍的三分之二,這次需涂料
千克。
(3)兩遍共用涂料約 千克,買 大桶和 小桶最省錢,總費(fèi)用約為 元。

教學(xué)過(guò)程
課前3分鐘內(nèi)容:

《粉刷墻壁的小常識(shí)》

一.要粉刷教室的墻壁,我們需要調(diào)查哪些數(shù)
據(jù)。
(一)測(cè)量計(jì)算。
1.小組合作一。
(1)教室前后黑板共多少塊?分別測(cè)量每塊黑板的剎那感和寬
(2)教室左右兩面墻共有多少個(gè)窗戶,多少個(gè)門?分別測(cè)量每個(gè)窗戶的長(zhǎng)和寬,每個(gè)門的長(zhǎng)和寬。
2.小組合作二。
(1)左右兩面墻(除去窗戶和門)的面積分別為( )平方米和( )平方米。
(2)如果想粉刷除去地面以外的五面墻,那么需要粉刷的墻壁面積總和約為( )平方米。
(二)購(gòu)買材料。
某種涂料分大桶和小桶兩種規(guī)格包裝。
大桶:容升6升,57.00元/桶。
小桶:容升4升,40.00元/桶。
(1)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),第一遍粉刷時(shí),每平方米約用涂料0.5升,此時(shí)粉刷教室共需涂料約( )升。
(2)粉刷墻壁時(shí),一般需要刷兩遍。按照工人師傅的估計(jì),刷第二遍時(shí)需要涂料約升( )。
(3)刷兩遍共用涂料約( )升,買( )打通和( )小桶最省錢,總費(fèi)用約( )元。
二、練一練。
1.第1題。啟發(fā)學(xué)生思考,工人師傅在用涂料粉刷墻壁時(shí),會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況,以幫助學(xué)生理解實(shí)際粉刷時(shí)會(huì)出現(xiàn)的“損耗”的原因。
2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)打通包裝的涂料便宜,因此盡量買打通的,但不同時(shí)也要根據(jù)需要的量,不要浪費(fèi)太多。因此可以利用列表的形式出現(xiàn)不同方案的價(jià)錢,并選出最省錢的方案。

設(shè)板書計(jì) 粉刷墻壁

教后隨記



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