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Unit1 It’s on you head導(dǎo)學案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 英語教案 來源: 逍遙右腦記憶


Unit1 It’s on you head!
Period 1
【學習目標】:
 1. 我能聽懂、會說本課新單詞:new, cap, watch, glasses, beside, behind, between
 2. 我能用下面的句子詢問某物在哪里及回答:
 Where’s/re my ( blue ) cap / shoes?
 It’s in / under / beside / between / …
3. 了解中西方有關(guān)顏色的文化差異。
【學習重點】:
 聽說新單詞new, cap, watch, glasses,
 練習答語It’s in / under / beside / between / …
【學習難點】:
方位介詞的區(qū)分:beside,between,behind
【課前獨學】:
 1. 聽錄音跟讀 B部分單詞三遍。
2. 聽錄音指讀A部分,結(jié)合單詞表理解課文意思。
3. 查閱資料,了解中西方顏色的文化差異。
【我的疑問】:在課前獨學中,你有什么疑問?請你寫下,待課堂上老師和同學共同探究解決吧!
【課堂合作與探究】:
1. 檢查獨學:組內(nèi)相互檢查或老師檢查學生課前獨學情況。
2. 課前熱身:復(fù)習方位介詞on, under, in。
 3. 教師發(fā)指令練習文具擺放位置“Put your book in the desk/…”, 進而導(dǎo)入新詞between,beside,behind。
 4. 教師在小組中指導(dǎo)學生課堂聽、讀、操練本課應(yīng)掌握的單詞、句型。
5. 解決疑問 師生一起解決獨學中遇到的疑問。
【課堂展示】:
聽的展示:組內(nèi)展示和班內(nèi)展示聽辯單詞。
說的展示:班內(nèi)展示答語It’s on / beside /…。
讀的展示:小組推選兩位發(fā)言人嘗試讀課文A部分
【課后盤點】:
 自我評價: ( )★ ★再努力 ★★一般 ★★★良好
★★★★最棒
我的收獲:



【知識拓展】:
cap 與 hat 的區(qū)別:cap通常指男人或孩子戴的有帽舍的軟帽或表示職業(yè)的帽子,如護士帽、軍帽等。hat 通常指戶外戴的有邊的帽子,也可以指帽子的總稱。

【自我檢測】:
看圖,選詞:

Look at the picture, the lion (獅子)
is _____________the elephant.
The elephant is _____________the
                    lion and the bear. The sheep is
                    _______________ the tree.
                    The tiger is _______________
                    the tree.
                    
Unit1 It’s on you head!

Period 2
【學習目標】:
 1. 我會讀C部分內(nèi)容并表演。
 2. 能認識并書寫方位介詞: beside,behind,between
 3. 知道字母組合bl 在單詞中的發(fā)音。
【學習重點】:
用“--Where’s/re my / your…? -- It’s in / under / beside / between / …”對話。
【學習難點】:
 辨別字母組合bl 在單詞中的發(fā)音。
【課前獨學】:
 1. 聽、跟讀C, D部分三遍。
2. 思考字母組合bl在單詞中的發(fā)音。
【我的疑問】:在課前獨學中,你有什么疑問?請你寫下,待課堂上老師和同學共同探究解決吧!

【課堂合作與探究】:
1. 檢查獨學 組內(nèi)相互檢查或老師檢查學生課前獨學情況。
2. 復(fù)習范圍介詞并造句。
3. 表演C部分對話,讀D部分句子,小組討論字母組合bl在單詞中的發(fā)音,說G部分Peter’s things, 做E部分。
 4. 解決疑問 師生一起共同解決獨學過程中的疑問。
【課堂展示】:
1.讀的展示:組內(nèi)練習C部分對話。
  2. 演的展示(組內(nèi)兩人一組分角色表演C部分對話。)
   3. 寫的展示:班內(nèi)展示E正確答案
【課后盤點】:
 自我評價: ( )★ ★再努力 ★★一般 ★★★良好
★★★★最棒
              
我的收獲:

【自我檢測】

1. 仿照范例寫句子。
--Where is my red shirt?
--It’s on the bed.

Where is my ___________ ___________?
It’s ________________ the ______________.

2. 抄寫上題中你寫的句子。


找出下列單詞中劃線部分發(fā)音不同的一項。

( ) A. blow B. blue C. table




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