查理斯·恰克·帕朗柏是越戰(zhàn)時美國海軍的一位噴氣機(jī)駕駛員。在完成了75次戰(zhàn)斗任務(wù)后，他的飛機(jī)被一枚地對空導(dǎo)彈擊毀。帕朗柏跳傘逃生，但被越共俘虜并被關(guān)在監(jiān)獄里6個月。之后，他成功逃生。
有一天，帕朗柏與妻子在一家餐廳用餐時，鄰桌一位先生走過來說：“你是帕朗柏先生！在一場空戰(zhàn)中尼的飛機(jī)被導(dǎo)彈打下來了！”
帕朗柏說：“你怎么知道這件事的？”這位先生說：“你的降落傘是我負(fù)責(zé)打包整理的�！迸晾拾伢@訝地倒抽了一口氣，立即向他表示謝意。這位先生使勁地握著帕朗柏的手說：“我想那個降落傘確實(shí)發(fā)揮了功效！”“它的確發(fā)揮了功效，否則我今天就不會在這里了�！迸晾拾鼗卮鸬馈�
那一晚帕朗柏?zé)o法入睡，心中一直想著那位先生。帕朗柏說：“我一直在想，當(dāng)他穿著海軍制服---帶著白帽、穿著工作背心和喇叭褲時，會是什么模樣呢？有多少次，當(dāng)我看到他時，可能連一句‘早安，你好嗎’之類打招呼的話都沒有說，因?yàn)槲沂菓?zhàn)斗機(jī)駕駛員，而他只是一位水手而已�！迸晾拾叵氲侥俏凰衷诖瑑�(nèi)長木桌上花了無數(shù)個小時，小心翼翼地整理著降落傘，并一一疊好每個降落傘，每一次他的手里都掌握著某個他不認(rèn)識的人的命運(yùn)。
現(xiàn)在，帕朗柏總會問聽眾：“是誰為你們整理‘降落傘’呢？”我們每個人的“降落傘”都是由別人供應(yīng)，而為了整理這些降落傘，他們可能必須工作一整天。帕朗柏也指出當(dāng)他的飛機(jī)在敵人令空被打下來時，他需要各種不同的降落傘：物質(zhì)的降落傘、精神的降落傘、情感的降落傘和心靈的降落傘，在安全抵達(dá)地面之前，他需要這些降落傘的支援。
我們每天面臨生活中的挑戰(zhàn)，有時候會遺漏了一些真正重要的事情。對于周圍的人，我們可能忘了向他們打聲招呼，說個“請”字或表達(dá)謝意；當(dāng)某個人遇到好事時，我們也許忘了祝賀他，講些贊美的話。每當(dāng)你過一段時間后，也許是這個星期，這個月或今年某個時候，請記著找出這些幫助整理“降落傘”的人，并向他們致上謝意!
1.請用簡潔的語言概括故事的情節(jié)。（ ）
2.文中的“降落傘”指的是（ ）。
3.第四自然段，作者對帕朗柏的哪方面作了詳細(xì)描寫？他為什么此時會想象那位水手當(dāng)年的形象和工作態(tài)度？這里表達(dá)了他怎樣的思想感情？
（ ）
4.末段說：“我們每天面臨生活中的挑戰(zhàn)，有時候會遺漏了一些真正重要的事情�！苯Y(jié)合全文，你認(rèn)為“真正重要的事情”是什么事情？
（ ）
5.作者敘述這個故事是為了告訴我們什么？（ �。�
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