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《小苗與大樹的對話》五年級閱讀題和答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶

《小苗與大樹的對話》五年級閱讀題和答案

第一則:

一個學生語文水平的高低,和他掌握知識的多少有密切關(guān)系。以寫作為例,有的學生,寫作時沒有內(nèi)容可寫,除和生活經(jīng)歷有關(guān)外,知識貧乏,平時不注意收集積累,也是一大原因。清代的萬斯同說過:“必盡讀天下之書,盡通古今之事,然后可以放筆為文。茍其不然,則胸中不能無礙。胸中不能無礙,則筆下安能有神?”這說明讀書、通事、豐富知識和寫作關(guān)系的密切。其他如要提高閱讀理解能力、欣賞能力等,也和豐富知識有關(guān)。近兩年語文統(tǒng)考試卷上都加強了對課外內(nèi)容的考查,目的是考查學生的知識面以及對知識的積累,但考查的結(jié)果卻令人①( 。。當問到你知道丘吉爾是什么人,他主要的貢獻是什么,有的同學不了解這方面的內(nèi)容,就②( 。瑏y答一通。當問到你知道保爾·柯察金是誰嗎,有的同學回答他是歌星、球星、詩人,答案③( 。,笑話百出。所以在課外要多讀些書。

1.在標有序號的空白處用上恰當?shù)乃淖衷~語。

①處可以用上:________ 、谔幙梢杂蒙希篲_______ 、厶幙梢杂蒙希篲_______

2.在文中找出下列詞語的反義詞。

貧乏——( 。 ∈柽h——(  )  鄙視——( 。

3.由文中畫“_____”的語句,我們可以聯(lián)想到唐代大詩人杜甫的關(guān)于讀書的名句:

____________________,____________________。

4.通過閱讀短文,你知道課外閱讀至少有以下幾個方面的好處:(能夠?qū)懗鰞牲c即可)

(1)____________________   (2)____________________

第二則:

苗苗:爺爺,我喜歡語文,數(shù)學不行,偏科。

季羨林:喜愛語文當然好,但語文要好,數(shù)學也要好。21世紀的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜歡,一定要學好數(shù)學。最近清華大學辦了一個班,選的是高才生,提出要培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。我看,有這兩個貫通還不行,還應(yīng)該加一個文理貫通。三貫通,這才是21世紀的青年。

1、給下列句子中加點的字選擇正確的解釋。才:A有才能的人;B表示只有在某種條件下然后怎樣;C表示強調(diào)所說的事。

(1)這才是21世紀的青年。()

(2)選的都是高才生。()

2、寫出下面詞語的近義詞。喜歡——()培養(yǎng)——()

3、季羨林爺爺要求21世紀的青年是具有的人才。

【拓展運用】

1、季羨林對少年兒童提出了一個怎樣的背誦要求,為什么要提這個要求?

2、在課堂上不聽老師講課而自己看閑書行嗎?閑書應(yīng)該在什么時候看?

參考答案一:

1.①觸目驚心 ②張冠李戴、蹖映霾桓F

2.豐富 密切 欣

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【小苗與大樹的對話答案集】

參考答案二:

1、BA

2、喜愛栽培

3、中西貫通、古今

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小苗與大樹的對話答案集


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