五年級語文周周練（七）
　　　　　　　　班級： 姓名： 得分：
一、看拼音寫詞語。
　　shēng xiù tǒng xuē yì lǚ lǚ dā lā
（ ） （ ） （ ） （ ）
　　qián rù shǔn xī méng shì dù jí
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、先寫出下列多音字的讀音，再組詞。
（ ） （ ） （ ）
系 更 正
　　　　 （ ） （ ） （ ）
　　　　 （ ） （ ） （ ）
夾 解 盛
　　　　 （ ） （ ） （ ）
三、寫出下列詞語的反義詞。
　　嫉妒——（ ） 美麗——（ ） 黃昏——（ ）
　 昏暗——（ ） 慈悲——（ ） 明媚——（ ）
吮吸——（ ） 思念——（ ） 緩慢——（ ）
四、形近字比較、組詞。
　　褐（ ） 瓣（ ） 炕（ ） 縷（ ）
　　渴（ ） 辨（ ） 抗（ ） 樓（ ）
　　喝（ ） 辯（ ） 吭（ ） 摟（ ）
　　撇（ ） 揍（ ） 瞇（ ） 肢（ ）
　　蔽（ ） 湊（ ） 咪（ ） 枝（ ）
五、積累。
1、關(guān)于“心愿”的成語。（答4個，多1個加1分）


2、關(guān)于“心愿”的名言警句。（答2句，多1句加2分）
A、 B、
C、 D、
六、按要求寫句子。
1、提示語在前面：
2、提示語在中間：
3、提示語在后邊：
七、片段，按要求回答。
　　　一個普通的法國家庭——一對中年夫婦和一個天真的孩子，他們的心愿多么美好，多么純真！人民的感情是樸素的，樸素的東西是最美的。修一座友誼的長橋，這是我們共同的心愿。
　　　1、“破折號”在這兒起什么作用？

　　　2、聯(lián)系全文內(nèi)容，說說孩子的心愿是什么？爸爸的心愿是什么？

　　　3、“我們”指誰？

　　　4、我們共同的心愿是什么？

　　　5、這段話劃“——”的句子在全文起什么作用？


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