小學(xué)二年級語文閱讀練習(xí)題及答案：飛翔的小鳥是我

　　我和春天一起長大了，
　　大地，又增添了一種青春的色彩。
　　我和秋天長大了，
　　祖國，又多了一個成熟的分子。
　　我多想跑到山林，
　　吻一吻那新生的嫩芽。
　　他就是我美麗的倩影，
　　將要結(jié)出豐碩的果實。
　　我多想跨到大海，
　　呼喚一片風(fēng)帆，
　　他就是我執(zhí)著的信念，
　　風(fēng)浪伴著我向彼岸撲去。
　　我有幻想，
　　我愛追求，
　　那些飛翔的小鳥是我，
　　藍(lán)天和大海便是崛起的羽翼。
　　1.填上合適的詞語。
　�。� ）的色彩 （ ）的果實 （ ）的嫩芽
　　（ ）的大海 （ ）的小鳥 （ ）的倩影
　　2給下而的字選擇正確的讀音打"√"。
　　結(jié)束(jié jiē) 水分(fēn fèn) 長大(zhǎng cháng) 著火(zháo zhuó)
　　結(jié)冰(jié jiē)分別(fēn fèn)長江(zhǎng cháng)執(zhí)著(zháo zhuó）
　　3.文中的 "我"有哪些愿望？
　　4.每個人都有愿望，說一說你的愿望是什么？

　　小學(xué)二年級語文閱讀練習(xí)題答案：飛翔的小鳥是我

　　1.點撥：閱讀詩歌，在詩歌中提煉。
　　答案：青春 豐碩 新生 蔚藍(lán) 飛翔 美麗
　　2.點撥：此題考查多音字在不同詞語中的讀音。
　　答案：jié jiē fènfēnzhǎngchángzháo zhuó
　　3.點撥:認(rèn)真閱讀詩歌，抓住每段所講的愿望寫出答案。
　　答案：和春天一起長大，和秋天長大，做新生的嫩草，能呼喚一片風(fēng)帆，做飛翔的小鳥。
　　4.點撥：把自己的愿望說出來，可以是未來想做的職業(yè)，可以是一種神奇的幻想等等。但要有意義。
　　示例：我多想變成一名醫(yī)生，幫每個病人去除病痛，讓他們都能快樂的生活。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/1142921.html

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