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2014年六年級語文下冊第四單元檢測試題(西師大版)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語文試題 來源: 逍遙右腦記憶


六年級語文第四單元檢測題

一、積累與運用(60分)
1、看拼音寫詞語。 (12分)
lǎo jiǎn chūo chuān chān fú duō suō gāo sǒng rù yún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liàng qiàng tián gěng wēi yí zhì xī biàn huàn mò cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、讀句子,用“/”劃去加點字的不正確讀音。(4分)
山風(fēng)嗚咽(yàn yè)著,卷(juǎn juàn)著雪花迎面撲,單薄(báo bó)的軍衣抵擋不住風(fēng)雪的侵襲(xī xí)。戰(zhàn)士們頭昏腦漲(zhǎn? zhàn?),呼吸困難。盡(jǐn jìn)管這樣,大家還是拼盡(jǐn jìn)全身力氣,互相攙扶著,艱難(nán nàn)地一步一步地前進(jìn)。
3、將下列詞語補充完整,再任選幾個寫一段話(至少用上三個)(7分)
一( )莫展, 銀( )素( ),冰( )玉( ),無與( )比 笑容可( )
后( )上 心( )( )服 驚 世( )俗 與 生( )
選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語。?(6分)
因為……所以…… 只要……就…… 雖然……但是…… 不但……而且…… 不是……而是…… 無論……都……
我們的王老師(? )年過半百,(?? )像年輕人一樣充滿朝氣。她幾十年如一日,堅持出滿勤,(?? )遇到什么特殊情況,她(? )盡量不耽誤我們的課。她備課十分認(rèn)真,講起課(?? )清楚明白,(?? )形象生動。她(? )有空,(?? )和我們談心。特別是對后進(jìn)同學(xué),(?? )批評一下了事,(?? )耐心地做思想工作。就(? ?)這樣,(?? )同學(xué)們都非常尊敬她。
5、根據(jù)要求寫句子,千萬要讀懂原句喲!(10分)
①例:一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn),緩緩地蠕動著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。
(提示:用上一連串疊詞,只少三個)(2分)

②例:漿板,劈動了死寂的東海;號子,震醒了沉睡的山峰;中國號,乘駕著怒吼的黃河,向前沖去!(提示:注意語句的整齊美、節(jié)奏美)(2分)

③不改變原意,把句子換個說法。(2分)
  原句:這個故事使我感動得流淚。
⑴改成雙重否定句:
⑵改成反問句:
④修改病句:(1分)
經(jīng)過總結(jié),我提高了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法。

⑤烈士的母親說:“我的兒子是潛艇兵,為祖國犧牲光榮,我不能對組織提出任何要求。”(1分)
改為轉(zhuǎn)述句:
⑥讀句子,發(fā)揮想象,再接著往下寫吧。(2分)
真愛無痕,至愛無聲。愛是柔和的燈光,照亮我們的心田;愛是撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;愛是 , ;愛是 , 。
6、請聯(lián)系語境,填上恰當(dāng)?shù)脑、詞、句。(16分)
①人們常用杜甫的“ , !毙稳堇蠋煂W(xué)生默默無聞的培育,潛移默化的熏陶。
②《長征》一詩中用了夸張的兩句詩是“ , !北憩F(xiàn)了紅軍 的精神。
③《黃河大合唱》這篇課文,既寫了 ,又寫了
。表現(xiàn)了《黃河大合唱》這首樂曲的 和抗日軍民的 ,熱情歌頌了 。
④海上升明月, 。前句寫_______:遼闊無邊的大海上升起一輪明月;后句即景_________:詩人想起了遠(yuǎn)在天涯海角的友人,此時此刻他也和我望著同一輪明月。詩句抒寫了___________之情,情真意切,感人至深。
⑤“天意憐幽草,_____________________。”選自_______《晚晴》。詩句寫了恬靜的黃昏,具有閑適淡遠(yuǎn)的優(yōu)美意境,成為傳誦的名句。
⑥“人有悲歡離合, , !边@個富有人生哲理的句子出自詞人( )的《水調(diào)歌頭》。
⑦《四時田園雜興》是____朝________的作品,全詩表達(dá)了詩人___________的思想感情。最能體現(xiàn)這一感情的詩句是_______________。
⑧唐代詩人李商隱的詩句“_________________,__________________”表示出對美好而又即將消逝的事物的留戀和惋惜,極具人生哲理,堪稱千古絕唱。
⑨唐代詩人劉禹錫的詩句“________________,_______________”說明了新生事物是擋不住的,與之有異曲同工之妙的是___________,___________________”。

7、查字典,按要求。(5分)
要查
的字大寫
字母部首再查
幾畫成 語字典中的解釋應(yīng)選
義項
虛乘虛而入①空虛;②虛心;③徒然;白白地;④虛假。
不虛此行
盡盡皆失色①達(dá)到極端;②全部用出;③用力完成;④全,所有的。
淋漓盡致
二、綜合修改(文中有6處錯誤)。(6分)
  今年夏天,天氣嚴(yán)熱,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向魚兒一樣游游去,非常舒服極了。

感悟。(34分)
1、下面這段文字,完成有關(guān)練習(xí):(14分)
山上云霧繚繞,山風(fēng)卷(juǎn juàn)著雪花迎面撲,單薄的軍衣抵擋不住風(fēng)雪的吹打,臉上、身上像被無數(shù)把尖刀割著。戰(zhàn)士們凍得渾身哆嗦,牙齒打戰(zhàn),有的( )著被子,有的( )著毯子,有的( )著老羊皮,可都不頂用。越往上爬,空氣越( ),人們頭昏腦脹(zhǎng zhàng)、呼吸困難。體弱的人,走一步站一會兒,喘一陣。這時候,誰( )停步坐下歇歇,( )會再也起不了。因此,大家都拼盡(jìng jìn)全身力氣,互相攙扶著,艱難地一步一步前進(jìn)。
(1)把這段話補充完整。(3分)
(2)給帶點字選擇正確的讀音。(3分)
(3)“像被無數(shù)把尖刀割著”“渾身哆嗦”“牙齒打戰(zhàn)”說明_________________ __ _____!邦^昏腦脹,呼吸困難”說明紅軍將士______________ ________ ____________。(2分 )
(4)文中“拼盡”一詞還可以換成“________________”,從“拼盡”可以體會紅軍將士向_______ ___發(fā)出挑戰(zhàn),前進(jìn)的道路________ ______。(3分)
(5)畫線句子用了 的修辭手法。你也請仿寫一個這樣的句子吧。 (3分)
2、 閱讀《走進(jìn)書里去》然后答題(共7小題,20分):
①有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向,就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。
②這樣的孩子,外表看起聰明伶俐,見聞廣(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知識雖多但流于膚淺,反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。
 、墼斐蛇@種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進(jìn)步使人們(豪 毫)不費力地坐在(熒 影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識;也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心聚精會神讀書的兒童,也就愈愈少了。
 、苄∨笥芽赡茏x過《頑童流浪記》,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說時所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。
⑤如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同。
⑥現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩,不過,千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法,更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去。
(1)閱讀①—③段,劃掉括號里不正確的字。(4分)
(2)從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)
粗略—— 瞬間——
(3)為什么靜下心專心讀書的兒童愈愈少了?(3分)

(4)讀小說和看影片有什么不同?(3分)

(5)作者把___ __比喻為__ _____的宴席。 把_______比喻為_____的快餐。(2分)
(6)文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么?(2分)
結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說說你是否贊同作者的觀點,并說明理由。(4分)




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