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《夜游雁蕩山》六年級閱讀題及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
《夜游雁蕩山》六年級閱讀題及答案

暮色濃濃,景物朦朧。這濃,濃得像從天上垂下來的巨大的黑紗;那朦朧,又使人感到神秘。

我站在靈峰招待所門口,抬頭看山峰,不禁連連叫絕!剛才陽光還未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,現(xiàn)在更出奇了。你說暮色濃濃,山峰卻輪廓分明;你說景色分明,卻又朦朦朧朧。你就先看看合掌峰吧。站在靈峰寺右角看它像一只雄鷹,再看它那鋒利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定會撲過去啄他;它那劍翅的神態(tài),仿佛丟一塊石頭過去,它就會展翅向你撲來。‖

我一邊看一邊想,這奇妙的景色不正是來自朦朧嗎?如果不是暮色。那山峰所化成的形象就不會這樣逼真。我懷著濃厚的興趣,隨著人們走到塔頭嶺看雙筍峰。向西看,山峰像一個(gè)梳了發(fā)髻的老婦,那眉毛、眼睛、鼻子和沒有牙齒的干癟的嘴巴都十分逼真。她仿佛要與我訴說家務(wù),講講兒媳婦的賢惠,兒子的孝順,鄰居的和睦;要與我講講現(xiàn)在的生活好起來了,還想多活幾十年。再向東南方走過去,老婦隱去了,出來一位老頭。這是一位蓄了長須的老頭,他立在高山上欣賞大自然的美景。月亮出來了,云有時(shí)把月亮遮得忽明忽暗的,光線的變化使老頭的胡須仿佛微微飄動了。

順著山坡下去,老頭歸去了,出來一個(gè)老僧,在拱著手拜月。故而當(dāng)?shù)厝朔Q這“三景”是婆婆峰、老頭峰、僧拜峰。‖

月光把山地鋪了一層銀,我小心地踏著銀光,唯恐把這月光踏碎,破壞了這朦朦朧朧的美。我去看金雞峰。峰的形狀像一個(gè)頑皮的小孩,他躲在暮色里探頭探腦地窺視對面的山峰,仿佛在和誰捉迷藏。又走了幾步,只見一只犀牛正伸長脖子在望月亮,這就是犀牛峰了!

我意猶未盡,只聽見有人大叫:“回去了,回去了!”就不自覺地跟了過去,見許多人上了車,我看看車頭上的字,都是溫州市、樂清縣幾個(gè)單位的。他們特地來夜游雁蕩山的,我本是因?yàn)闀r(shí)間緊才不得已夜游雁蕩山,想不到雁蕩山的夜景是這么的迷人。‖

1、聯(lián)系上下文,理解詞語。

①斂翅: ②窺視:

2、按劃分的段落,概括段意。

第一段:

第二段:

第三段:

第四段:

3、回答問題。

①作者夜游雁蕩山時(shí)看到的景色有什么特點(diǎn)?

②作者走到塔頭嶺看雙筍峰,為什么山峰一會兒像老婦,一會兒像老頭,一會兒像老僧?

③“月光把山地鋪了一層銀,我小心地踏著銀光,唯恐把這月光踏碎……”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

參考答案:

1.斂翅:收起翅膀。窺視:躲在一邊偷偷的看。

2.第一段:總寫雁蕩山峰在暮色下的奇妙。

第二段:細(xì)致地描寫了暮色下雙筍峰在不同的明暗光線下不同的美景變化。

第三段:描寫月光朦朧下的金雞峰的形象。

第四段:想不到雁蕩山的夜景是這么的迷人。

3.(1)暮色濃濃,山峰卻輪廓分明;景色分明,卻又朦朦朧朧。

(2)因?yàn)槟荷,看山峰的方向不同,角度不同,因而光線不同下便看到了不同的形象。

(3)月色朦朧下的景色實(shí)在太美,作者唯恐破壞了這自然的美景,珍惜小心的心情。
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