幾年前，陜西青年佘(shé)世軍告別山村父老鄉(xiāng)親，到山西一個小鐵礦當(dāng)?shù)V工。因為他干活認(rèn)真，為人老實，老板十分喜歡他，不久就讓他當(dāng)了小工頭。佘世軍在那一干就是六年，掙下了幾萬元。‖

前年，佘世軍拿出3萬元血汗錢，承包一個小鐵礦，當(dāng)上了老板，準(zhǔn)備大干一場，掙(zhēngzhèng)些錢回去改變老家的落后面貌。

佘世軍沒文化，連自己的名字也寫不好，跟別人簽(qiānqiàn)約也只能請人代筆，便不會算帳(zhāngzhàng)，做預(yù)算，只會模仿以前那老板的樣子去干。

由于經(jīng)營不善，才干了半年，就虧了不少錢。最后，只好忍痛把小鐵礦關(guān)閉了。佘世軍深有感觸(chùzhù)地說：“我當(dāng)老板只會在考勤表上打‘√’、畫‘×’的，怎能不失敗呢？”

小鐵礦倒閉后，佘世軍回到老家，把自己關(guān)在屋子里，經(jīng)過再三思考，終于作出了令人們吃驚的決定：進(jìn)小學(xué)，從一年級學(xué)讀起，不學(xué)出個名堂來，決不出山！

“佘世軍要上小學(xué)了！”這一下子成了當(dāng)?shù)氐摹疤卮笮侣劇�。可�?dāng)他到學(xué)校報名時，校長還以為他在開玩笑哩！佘世軍講了他自己沒文化盡吃苦頭的經(jīng)歷，校長被感動了，決定破格收下這個24歲的小學(xué)生。

去年9月1日，佘世軍這個“大學(xué)生”含著熱淚和六七歲的小同學(xué)一起，參加了學(xué)校的升旗儀式，開始了他遲來的小學(xué)生活。開學(xué)典禮后，他就和小同學(xué)們一起全神貫注地跟著老師讀“a，o，e……”老師說：“世軍同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦，每天要走十多里路來上學(xué)，可從不缺課。”不久，為了讓佘世軍早日完成學(xué)業(yè)，校長還親自給這個“大學(xué)生”開小灶，加班加點超前上課哩！‖

佘世軍的故事教育了山里人，大家認(rèn)識到學(xué)文化的重要性：沒有文化，就不能真正脫貧致富，更不能有美好的明天。

練習(xí)：

1.給文中加點的字選擇正確的讀音，在正確的音節(jié)下畫“”。

2.結(jié)合上下文，解釋下面句子中加點的詞語。

①因為他干活認(rèn)真，為人老實，老板十分喜歡他。

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②開學(xué)典禮后，他就和小同學(xué)們一起全神貫注地跟著老師讀“a，o，e……”

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3.文中第六自然段中“他自己沒文化盡吃苦頭的經(jīng)歷”指的是

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4.文章已用“‖”分為四段，請概括第三段的段意。

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5.請用幾句話概括出文章的主要內(nèi)容。

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6.讀了這篇文章，你想到了些什么？請用三言兩語寫下來。

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參考答案

1.zhèngqiānzhàngchù…（本文答案在答案頁第4頁）…5.陜西青年佘世軍用打工掙的3萬元血汗錢承包了一個小鐵礦，由于沒文化，不會經(jīng)營，最后只好關(guān)閉。經(jīng)過思考，他認(rèn)識到?jīng)]有文化就不能真正脫貧致富，于是他從小學(xué)一年級讀起，成了一名24歲的小學(xué)生。

6.提示：圍繞“學(xué)習(xí)文體知識重要”去寫。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/1244237.html

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