小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題及答案：春天的故事

　　春天是什么？
　　是村頭的那片鮮艷的桃花嗎？是枝頭的那只活潑的燕子嗎？是河里的那串歡樂(lè)的漣漪嗎？是天上的
　　那只高飛的風(fēng)箏嗎？
　　春天真淘氣。它是撒著歡來(lái)的--
　　她催開(kāi)鮮艷的桃花，那是她給小樹(shù)系上的蝴蝶結(jié)。
　　她把風(fēng)箏送上藍(lán)天，那是她寄給白云的問(wèn)候。
　　她還會(huì)用纏纏綿綿的柳絲緊緊挽 住你唱那首亮晶晶的歌兒。
　　因此，當(dāng)春天來(lái)到人間的時(shí)候，你千萬(wàn)別忘了和她相約--
　　到田野走走，吻吻她的香噴噴的臉蛋兒；到村頭走走，聽(tīng)聽(tīng)燕子亮麗的呢喃；到河邊走走，找找春天留下的腳印；到柳樹(shù)下走走，摸摸春天綠油油的發(fā)辮兒；再到山上來(lái)個(gè)居高臨下，把春光全摟在你的懷里！
　　和春天一起留個(gè)影吧！
　　讓春色裝滿你的眼睛，讓春風(fēng)染綠你的思緒，然后，把那個(gè)春天采回來(lái)，就放在你的案頭枕邊……
　　1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
　�。ǎ┑奶一ǎǎ┑难嘧樱ǎ┑娘L(fēng)箏
　　2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填。
　�。�1）到_____________走走，吻吻她的______________________的臉蛋兒。
　�。�2）到_____________走走，聽(tīng)聽(tīng)燕子_______________________的呢喃。
　�。�3）到_____________走走，找找燕子_______________________的腳印。
　　（4）到_____________走走，聽(tīng)聽(tīng)燕子_______________________的發(fā)辮兒。
　�。�5）到_____________來(lái)個(gè)居高臨下，把春光全_______________________的懷里。
　　3.你找到春天了嗎？你能說(shuō)說(shuō)還能從哪里找到春天嗎？
　　_______________________________________________________________________________

　　小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題答案：春天的故事

　　1. 點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀第二自然段，找出相應(yīng)的答案。
　　答案：鮮艷的桃花活潑的燕子高飛的風(fēng)箏
　　2.點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀第八自然段，找出相應(yīng)的答案。
　　答案：到田野走走，吻吻她的香噴噴的臉蛋兒；到村頭走走，聽(tīng)聽(tīng)燕子亮麗的呢喃；到河邊走走，找找春天留下的腳��；到柳樹(shù)下走走，摸摸春天綠油油的發(fā)辮兒；再到山上來(lái)個(gè)居高臨下，把春光全摟在你的懷里！
　　3.點(diǎn)撥：根據(jù)春天的特點(diǎn)，和自己在日常生活中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
　　答案：一片綠葉一朵山野碎石間的小花

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/1246323.html

相關(guān)閱讀：小學(xué)四級(jí)閱讀《貝多芬》
六級(jí)上語(yǔ)文《山中訪友》閱讀答案
六級(jí)閱讀《秋天的懷念》閱讀答案
《山川之美》課堂筆記
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題及答案：大蜻蜓