2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)文期中試卷
學(xué)校: 年級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù):
一、看拼音寫詞語(yǔ) (10)
xuàn lì wān yán xīn? sōn? sì nuè jiào huì
( )( ) ( ) ( ) ( )
shuāi jié yī shān lán lǚ yǎn qí xī ?ǔ
( ) ( ) ( )
二、比一比,再組詞(5)
衰( ) 蕊( ) 蜒( ) 禁( ) 棉( ) 衷( ) 芯( ) 廷( ) 婪( ) 錦( )
三、巧填成語(yǔ)(15)
無(wú)動(dòng)于( ) ( )筆直書 丟( )棄( )
( )( )如生 ( )( )長(zhǎng)逝 顛倒( )( )
驚慌( )( ) 面面( )( ) ( )( )炊煙
寫出帶“言”字的成語(yǔ): _______ __________ ________
寫出帶“花”字的成語(yǔ) :_______ __________ __________
寫出帶“手”字的成語(yǔ): ________ __________ _________
寫出帶“眼”字的成語(yǔ) _________ __________ __________
四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)里。(4分)
如果……就…… 不但……而且……
因?yàn)椤浴?雖然……但是……
1、( )戰(zhàn)爭(zhēng),( )許多外國(guó)小朋友失去了自己的親人。
2、小夜鶯( )勇敢,( )十分機(jī)智。
3、雨( )被鬼子打得眼冒金花,( )他始終沒有向鬼子低頭。
4、( )沒有和平,這個(gè)世界( )不會(huì)變得美好。
五、按要求寫句子(10)
1、有關(guān)珍惜時(shí)間的—————————————————————
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2、有關(guān)讀書的—————————————————————
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3、有關(guān)話語(yǔ)的—————————————————————
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4、有關(guān)花的 —————————————————————
5、你難道沒看見你哥哥的下場(chǎng)嗎?(改為陳述句)
6、大眼睛向我們講述著成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)兒童的故事(縮句
7、小溪向前奔流(改成擬人句)
8、北方的二月,春天在( ),冬天在( )。
9、在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個(gè)( )、( )、
( )的老人。
10、蘭溪三日桃花雨,( )。
春色滿園關(guān)不住,( )。
六、內(nèi)
“春天到了,可是……”這富有詩(shī)意的言語(yǔ),產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那藍(lán)天白云,綠樹紅花,那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞,那塞納河畔嬉戲的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對(duì)于一個(gè)雙目失明的人說(shuō),只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀!當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬(wàn)紫千紅的春天都看不到,怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢?
1. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。2分
濃烈—( ) 陶醉—( )
2.找出這段話中春天的詞語(yǔ)。3分
綠樹紅花 :( )、( ) ( ) 、
3.用“波浪線”畫出這兩個(gè)反問(wèn)句,并把它改成“陳述句”。(4)
陳述句:
陳述句:
4. “春天到了,可是……”省略了什么內(nèi)容? 3分
七、
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春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有(生機(jī)、生命),春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時(shí)你如果有空欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂而忘返。
你別看小草這樣(軟弱、柔弱),可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們是多么頑強(qiáng)啊!”
小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么(挺拔、挺立),可是它的生命力是多么(頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng))!人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保〔菔钱?dāng)之無(wú)愧的。
1、給短文加個(gè)題目,寫在文首的橫線上。(2分)
2、用“?”劃去[。堇镉玫貌磺‘(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)
3、“疾”字是( 。┙Y(jié)構(gòu)的字,按部首查字法,應(yīng)先查( )部,再查( 。┊。“疾”字在字典里有四個(gè)意思:①疾病、谕纯唷、弁春蕖、芗彼,猛烈!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第( 。┓N意思。(4分)
4、按下列形式從文中摘錄詞語(yǔ)或自己寫出詞語(yǔ)。(6分)
ABB:______、______、_______。
ABCC:______、______、______。
AABC:______、______、______。
AABB:______、______、______。
6、請(qǐng)寫出第二、三、四自然段的意思。(6分)
第二自然段:_____________________
第三自然段:_____________________
第四自然段:_____________________
7、(用“√”表示)(2分)
本文①表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。
②贊揚(yáng)了作者喜愛小草的思想感情。
③贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。
④贊揚(yáng)了小草的美麗可愛。
八、妙筆生花(20)
以“手”或者“眼睛”為話題寫一篇不少于500字的
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/131742.html
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