一年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期終復(fù)習(xí)卷
姓名 學(xué)號(hào)
一 聽一聽，圈一圈。9%
1 哪兒 那兒 2 驚奇 驚喜 3底下 低下 4領(lǐng)帶 帶領(lǐng) 5 植樹 值班 6希望 期望
7難受 難過(guò) 8 年幼 年齡 9 尊重 鄭重
二 看拼音寫部首。8%
zú zì pán? gē zì pán? lì dāo pán? zǒu zhī dǐ
( ) ( ) ( ) ( )
yuè zì páng mǐn zì dǐ bìng zì tóu sì diǎn dǐ
( ) ( ) ( ) ( )
三 拼音與詞語(yǔ)連線。16%
cū xīn dà yì 一望無(wú)際 wǔ guāng shí sè 五顏六色
cū zhī dà yè 粗心大意 wǔ yán liù sè 五光十色
wú biān wú jì 粗枝大葉 fēng hé rì lì 豐衣足食
yí wàng wú jì 無(wú)邊無(wú)際 fēng yī zú shí 風(fēng)和日麗
四 找朋友填序號(hào)9%
1 座2輪3架 4層 5顆 6塊 7棵8片 9頂
一（�。┝鴺洹� 一（ ）石橋 一（ ）鋼琴
一（�。S葉 一（ ）白霜 一（�。┟弊�
一（ ）花子 一（�。┟髟隆 � 一（�。┦直怼 �
五 給合適的詞連線。8%
亭亭玉立的 天氣 急匆匆地 趕路
碧綠碧綠的 荷葉 懶洋洋地 撲打
風(fēng)和日麗的 荷花 慢吞吞地 說(shuō)著
干干凈凈的 校園 惡狠狠地 睡著
六 反義詞連線。10%
厚 縮 吞 問(wèn) 苦 輕 閑 黑暗 前進(jìn) 相信
薄 答 重 吐 脹 甜 忙 疑惑 后退 光明
七 給偏旁加部首，組成新的字。9%
例：青 清 情 晴
包 令
隹 圭
兆 合
八 把下面的詞語(yǔ)連成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。11%
瓦特 對(duì)天空的星星很感興趣， 發(fā)明了蒸汽機(jī)
張衡 從水開后壺蓋跳動(dòng)受到啟發(fā)， 發(fā)明了渾天儀
伊琳娜 女扮男裝，替父從軍， 是有名的作曲家
花木蘭 五歲就能寫鋼琴協(xié)奏曲， 是一位巾幗英雄
莫扎特 喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)， 成了科學(xué)家
七 古詩(shī)連線。8%
竹外桃花三兩枝， 萬(wàn)紫千紅總是春。
等閑識(shí)得東風(fēng)面， 春江水暖鴨先知。
春色滿園關(guān)不住， 只留清氣滿乾坤。
不要人夸顏色好， 一枝紅杏出墻。
八 短文，完成練習(xí)。12%
照鏡子
有個(gè)女孩名叫小華，穿著花裙子，扎著小辮子，對(duì)著大鏡子，問(wèn)道“我是啥樣子？”窗外的柳樹上，有只花喜鵲，搶著回答：“喳喳喳，面孔像朵花！”小華聽了，笑了起。門外的楊樹上，有只黑烏鴉插嘴說(shuō)道：“呱呱呱，面孔像冬瓜！”小華聽了，哭了起。
媽媽見了，笑著說(shuō)：“傻孩子，不要愛(ài)聽喜鵲的好話，也不要怕聽烏鴉的壞話，要想知道自己長(zhǎng)得怎樣，應(yīng)該去問(wèn)鏡子，請(qǐng)它告訴你真話�！�
1 短文共有（ ）節(jié)，第一節(jié)有（ ）句話。4%
2 喜鵲說(shuō)了什么話？用“ ”畫出。2%
3烏鴉說(shuō)了什么話？用“～～”2%
4 從文中找出下列合適的反義詞。4%
哭（ ） 看（ ） 好（ ） 假（ ）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/132474.html
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