數(shù)學(xué)五年級（下冊）第十單元目標(biāo)檢測題
一、。（每空1分，共24分）
1、圓的周長總是它直徑的（ �。┍抖嘁恍@是一個固定不變的值，我們把它叫做（ �。米帜福ā 。┍硎�，它是一個（ �。┬�(shù)，一般取它的近似值（ �。�。
2、圓心決定圓的（ �。�，半徑?jīng)Q定圓的（ �。�。
3、要畫一個周長為18.84厘米的圓，圓規(guī)兩腳間應(yīng)叉開（ �。├迕�。
4、一塊圓形花壇，它的半徑是5米，花壇的周長是（ �。┟�，面積是（ �。┢椒矫�。
5、一個時鐘的“時針”長10厘米，一晝夜這根時針的尖端走了（ �。├迕�。
6、一張圓形白紙，直徑是20厘米，把這張白紙平均分成5份，用去了其中的3份，用去部分的是這張白紙的（ �。ā 。� ，是（ ）平方厘米。
7、小剛騎自行車走125.6米，車輪正好轉(zhuǎn)了50圈，這輛自行車車輪直徑是（ �。┟�。
8、一個圓形水池，直徑為30米，沿著池邊每隔5米栽一棵樹，最多能栽（ �。┛�。
9、將一個圓平均分成若干份，拼成一個近似的長方形，長方形的面積與圓的面積（ ），長方形的寬是圓的（ ），長方形的長是圓（ �。┑囊话�。
10、一個圓環(huán)形鐵片，外直徑是6厘米，內(nèi)半徑是2厘米，這個鐵片的面積是（ ）平方厘米。
11、一個長方形紙的長是20厘米，周長是60厘米，在這張紙上剪下一個最大的圓，這個圓的周長是（ ）厘米，面積是（ �。┢椒嚼迕�。
12、一個圓的半徑擴(kuò)大了3倍，它的周長擴(kuò)大了（ �。┍�，面積擴(kuò)大了（ �。┍�。
二、判斷。（第題1分，共5分）
1、半徑2米的圓，它的周長和面積是相等的�！� �。ā 。�
2、半徑和直徑都是直線�！ 。ā 。�
3、兩端都在圓上的線段中，直徑最長�！ 。ā 。�
4、兩個圓的面積相等，周長也就肯定相等；兩個圓的周長相等，面積也就肯定相等。 （ �。�
5、大圓的圓周率大于小周的圓周率�！ 。ā 。�
三、選擇。（第題1分，共5分）
1、在周長相等的情況下，下面的圖形中（ ）的面積最大。
A長方形 B正方形 C圓 D三角形
2、圓的半徑由3厘米增加到4厘米，圓的面積增加了（ ）平方厘米。
A 3.14 B 6.28 C 12.56 D 21.98
3、右圖中的兩個小圓的周長的和與大圓的周長比較，（ �。�。
A一樣長 B大圓的周長長
C大圓的周長短 D無法比較
4、圓的周長縮小3倍，它的面積縮�。� ）倍。
A、 3 B、6 C、 9 D、1.5
5、用一張長是7分米，寬2分米的長方形剪出一個最大的圓，像這樣的圓最多可以剪（ �。﹤�。
A 1 B 2 C 3 D 4
四、計算。（36分。）
1、求下面各圓的面積。（9分）
（1）d＝8分米 （2）r＝3厘米 �。�3）C＝12.56米
2、計算下面圖形的周長和面積。（8分）
3、求陰影部分的面積。單位：厘米（8分）
4、操作題。（11分） 注：下面的方格圖中每個方格的邊長是1厘米。
（1）在方格圖中畫一個圓，圓心O的位置是（4，4），圓的半徑是3厘米。（3分）
（2）在圓里畫一第直徑，使直徑的一個端點在（7，y）處，再畫一條半徑，使半徑的一個端點在（X，1）處，述要求在方格圖中操作，并用準(zhǔn)確的數(shù)對表示出這兩個端點的位置。（4分）
（3）求出這個圓的周長和面積。（4分）
五、解決實際問題。（共30分）
1.小區(qū)有一圓形花壇直徑8.5米，它的周長是多少米？
2.小明騎自行車通過一座長816.4米的大橋。已知車輪直徑約是0.65米，車輪平均每分鐘轉(zhuǎn)80圈，求小明通過這座大橋需要多少分鐘？
3.用一根2米長的繩子去測量一棵大樹的周長，這根繩子在大樹上繞兩周后還多0.43米，這棵大樹的直徑是多少厘米？
4.有一口井，井口直徑1.4米，現(xiàn)準(zhǔn)備給它加上鐵蓋，要求直徑比井口大20厘米，這個鐵蓋的面積是多少平方平方米？ （得數(shù)保留整數(shù)）
5.一個直徑是8米的圓形花壇，在它的周圍有一條2米寬的水泥路，這條水泥路的面積是多少？
6.把一只羊拴在一塊長40米，寬20米的長方形草地上，拴羊的繩子長10米，這只羊最多可以吃到多大面積的草？
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