小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)總復(fù)習(xí)日積月累復(fù)習(xí)題選
班級(jí)： 姓名：
一、六年級(jí)上冊(cè)日積月累習(xí)題
1、人物用“ ， ”贊揚(yáng)默默無聞奉獻(xiàn)的人們。
2、請(qǐng)你寫一句菊花的詩句： ， 。
3、請(qǐng)你寫一句春天的詩句： ， 。
4、熱愛祖國(guó)是人們最樸實(shí)的情感，請(qǐng)你寫一叵熱愛祖國(guó)的名言：
。
5、人們用“ ， ”表達(dá)用真誠(chéng)打動(dòng)別人，又用“ ， ”表達(dá)只要答應(yīng)別人的就一定要做到。
6、“ ， ”是魯迅精神的真實(shí)寫照。
7、 ，快走踏清秋。
8、寫三個(gè)有關(guān)音樂的成語：（ ），（ ），（ ）。
寫三個(gè)有關(guān)建筑方面的成語：（ ），（ ），（ ）。
寫三個(gè)有關(guān)書法方面的成語：（ ），（ ），（ ）。
9、請(qǐng)你寫兩句保護(hù)環(huán)境的宣傳口號(hào)和標(biāo)語：
、 。
、 。
二、六年級(jí)下冊(cè)日積月累習(xí)題
1、人們用“ ， ”說明做事要一鼓作氣才能做好，不能時(shí)斷時(shí)停。
2、人們用“ ， ”說明凡事沒有十全十美感，不必過分挑剔。
3、人們用“ ， ”說明練習(xí)的重要性。
4、請(qǐng)你寫一句有關(guān)春節(jié)的詩句“ ， ”
5、請(qǐng)你寫一句有關(guān)中秋節(jié)的詩句“ ， ”
6、寫一句有關(guān)正直的名言警句“ ， ”
7、古今中外的人很講信用，寫一句外國(guó)的有關(guān)誠(chéng)信的名言警句：
。
8、寫三個(gè)有關(guān)工作方法的成語：（ ），（ ），（ ）。
寫三個(gè)有關(guān)工作態(tài)度的成語：（ ），（ ），（ ）。
寫三個(gè)有關(guān)工作精神的成語：（ ），（ ），（ ）。
三、五年級(jí)上冊(cè)日積月累
1、請(qǐng)你寫兩句關(guān)于讀書方法的成名言警句：
（ ），（ ）。
2、、請(qǐng)你寫兩句關(guān)于讀書益處的名言警句：
（ ），（ ）。
3、用明月寄托對(duì)家鄉(xiāng)的千里相思的名句是： 。
4、請(qǐng)你寫一句思念家鄉(xiāng)的詩句： 。
5、請(qǐng)你寫兩句做事只要堅(jiān)持就能成功的名言警句是：
、
、
6、說明兄弟之間要和睦相處的名句是： 。
7、關(guān)于孝道的名句是： 。
8、諸葛亮的“（ ）”說明了人要志向遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。
9、 寫三個(gè)團(tuán)結(jié)一致的成語：（ ），（ ），（ ）。
10、寫三個(gè)做事頑強(qiáng)拼搏的成語：（ ），（ ），（ ）。
11、五嶺逶迤騰細(xì)浪， 。
12、已是懸崖百丈冰， 。
13、請(qǐng)你寫一首熱愛祖國(guó)的詩歌。詩歌的名稱是《 》，全詩如下：
， ， ， 。
14、《窮人》的作者是（ ）國(guó)的（ ）。
15、《用心靈去傾聽》講到了一個(gè)認(rèn)真傾聽孩子心聲的人量是（ ）。
四、五年級(jí)下冊(cè)日積月累
1、 ，浪淘風(fēng)簸自天涯。
2、寫一句珍惜時(shí)間的名言警句：“ ”
3、寫一句關(guān)于立志的名言警句：“ ”
4、 “ ”說明了要積少成多。
“ ”說明了要不斷求索。
5、請(qǐng)你寫幾個(gè)關(guān)于“磨礪意志，艱苦奮斗，盡職盡責(zé)”的成語：
6、寫三個(gè)形容人物外貌的成語：（ ），（ ），（ ）。
寫三個(gè)有關(guān)人物神態(tài)表情的成語：（ ），（ ），（ ）。
寫三個(gè)有關(guān)人物行動(dòng)的成語：（ ），（ ），（ ）
寫三個(gè)形容人說話時(shí)的情態(tài)的成語：（ ），（ ），（ ）
五、按原文及按文內(nèi)容（含文言文）。
1、是啊，蒙漢情深何忍別， 。
2、作者表面上要說關(guān)于人的，可卻寫的是物，這種借物不說明人的寫作手法被稱作 。小學(xué)階段有很多這樣的文如： 和 。
3、九曲黃河萬里沙， 。
4、“歸飽飯黃昏后， ”寫出了牧童的可愛。
5、《冬陽。童年。駱駝隊(duì)》的作者是（ ），節(jié)選自（ ）。
6、孔指以示兒曰：“此是君家果�！眱簯�(yīng)聲答曰：“ �！�
7、《草船借箭》節(jié)選自（ ），你還知道其它的名著及作者嗎？
如：（ ）的作者是（ ），（ ）的作者是（ ），（ ）的作者是（ ）。
8、常見的人物描寫方法有：（ ），（ ），
（ ），（ ）。
9、小學(xué)語文本里面有許多優(yōu)美的句子，比如：“走在街上的時(shí)候又看別人的花。 ， 。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。又如：“船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，往船只很多，他 ， �！�
10、 ,行人臨發(fā)又開封。
11、常見的說明方法有： ， ， ， ， 。
12、《釣魚的啟示》告訴我們一個(gè)道理是： 。
13、《落花生》告訴我們一個(gè)道理是： 。
14、《珍珠鳥》告訴我們一個(gè)道理是： 。
15、《長(zhǎng)征》中引用夸張的句子是（ ）。
16、《中訪友》作者的友是 。
17、《索溪峪的“野”》用總分的方式寫了 ， ，
， 。
18、《詹天佑》一文中詹天佑從（ ），（ ），（ ）三方面修筑鐵路的，在開鑿遂道上用了（ ）和（ ）兩種方法。
19、《懷念母親》一文中，季羨林有兩位母親，一位是（ ），另一位是（ ），作者對(duì)兩個(gè)母親同樣懷著（ ）和（ ）。
20、《彩色的翅膀》在敘述順序中采用的是（ ）。
21、地球，這位人類的母親， ，是那樣的美麗壯觀， 。22、“深藍(lán)的在空中掛著一輪金黃的圓月，下面是 ，都種著 �！�
23、魯迅原名（ ），1918年發(fā)表了第一篇白話小說《 》，代表作有：《 》，《 》。魯迅以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“ ”，毛澤工東評(píng)價(jià)他是偉大的（ ），（ ），（ ），是中國(guó)文化革命的主將。
24、請(qǐng)你寫一句含有“雨”的詩句： 。
25、伯牙所念，（ ）。子期死，伯牙謂（ ），（ ），
終身不復(fù)鼓。
26、借問人間愁寂意， 。
27、人們把真正了解自己的人叫（ ），用“（ ）比喻知音難覓或樂曲高妙。
28、皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)大海， 。微波粼粼的海面上， 。月亮越升越高， 。
29、雖與之俱學(xué)，（ ）。（ ）？曰：非然也。
30、《匆匆》表達(dá)了一個(gè)觀點(diǎn)是： 。
31、《桃花心木》的作者是（ ），作者借（ ）比喻（ ）。
32、《北京的春節(jié)》按（ ）順序敘述的。中提到小孩過年要準(zhǔn)備的三件事是： ， ， 。
33、〈燈光〉的寫作順序是（ ），〈十六年前的回憶〉的寫作順序（ ）。
34、中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰，
。其中“或”的意思是（ ）。
35、〈一夜的工作〉作者量從（ ）和（ ）兩方面敘述周總理的工作的。
36、〈賣火柴的小女孩〉的作者是（ ）�！斗部ā返淖髡呤牵� ）。
37、魯濱孫是一個(gè) 的人。
38、湯姆是一個(gè) 的人。
39、瑪麗是一個(gè) 的人。
40、“神十”于2013年6月13日成功發(fā)射。航天員是（ ），
（ ），（ ）。
六、古詩文真空。
1、請(qǐng)你寫“雨、雪、風(fēng)、霜”的詩句各一句
雨： 。
雪： 。
風(fēng)： 。
霜： 。
2、請(qǐng)你寫“春、夏、秋、冬”的詩句各一句
春： 。
夏： 。
秋： 。
冬： 。
3、古人常睹物吟詩，盛贊大自然中的一草一木。像這樣的詠物詩你能寫出多少呢？請(qǐng)任選下面這些景物中賦詩，注意把詩名和作者寫清楚：柳樹、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉、小草、春雨。（注：各賦詩一句）
柳樹： 。
月亮： 。
梅花： 。
荷花： 。
月亮： 。
瀑布： 。
雪： 。
楓葉： 。
小草： 。
春雨： 。
4、表達(dá)對(duì)家人的思念的詩句是： 。
表達(dá)送別時(shí)對(duì)朋友的情誼的詩句是： 。
5、唐代詩人＿＿＿在詩《樂游原》中以一句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”表現(xiàn)出對(duì)美好而又行將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。
6、根據(jù)下面的情境寫詩句。
（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“____________________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。
�。�4）又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r(shí)才能“____________________”呀！
�。�5）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！
�。�6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。
�。�7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________”這句詩。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
�。�8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？
�。�9）梅，自古以就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了�！癬___________________”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬千。
�。�10）“____________________”不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！
�。�11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時(shí)，爸爸走了過，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“____________________”，于是迅速地解開了這道難題。
�。�12）老師，你可記得我——一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白�！癬___________________”，這詩句不是贊頌?zāi)紵约�，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？
（13）春雨，古今中外多少人贊美你�！癬___________________”這是大詩人杜甫描述你到人間的佳句。你了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……
�。�14）“____________________”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。
�。�15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說的話，是啊，“______________________”。爸爸，請(qǐng)你放心，我不會(huì)讓你失望的。
�。�16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。
�。�17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“______________________”，達(dá)官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時(shí)才能收復(fù)，
（18）爺爺70大壽，親朋好友都前祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南”，可爺爺卻嘆道：“______________________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_____________________”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實(shí)�！睜敔斝α�，摸摸我的頭：“就你會(huì)耍貧嘴！”
7、按要求寫詩句。
（1）描寫水的有關(guān)詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿
�。�2）歌頌情誼的有關(guān)詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿
�。�3）反映科學(xué)哲理的有關(guān)詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿
�。�4）反映邊疆將士的有關(guān)詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿
�。�5）表現(xiàn)愛國(guó)主義的有關(guān)詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/133242.html
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