2014年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形認(rèn)識(shí)測(cè)試卷(新北師大版)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)試題 來源: 逍遙右腦記憶





二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)卷 班級(jí) 姓名
一、。
1、長方形有( )條邊,對(duì)邊( ),四個(gè)角都是( )。
2、正方形有( )條邊,( )條邊相等,四個(gè)角都是( )。
3、平行四邊形的特點(diǎn):有( )條邊,( )相等,( )個(gè)鈍角,( )個(gè)銳角。
4、比直角大的角是( )角,比直角小的角是( )角。
5、角是有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊組成。
6、一個(gè)三角板上有( )個(gè)角,其中有( )個(gè)直角,( )個(gè)銳角。
二、標(biāo)出各部分的名稱。
三、下面的圖形中,是角的打“√”,不是角的打“X”。

四、先觀察,再量一量,寫出下面各是什么角。 (用三角板的直角量,頂點(diǎn)對(duì)齊,一條邊對(duì)齊。)

五、根據(jù)長方形和正方形的特點(diǎn), 量一量,比一比,填一填。

六、數(shù)一數(shù),下列圖形各有幾個(gè)角

( )個(gè)角 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角
七、把一個(gè)正方形,剪去一個(gè)角,還剩幾個(gè)角。畫一畫,填一填。


還剩( )個(gè)角 還剩( )個(gè)角 還剩(   )個(gè)角
八、數(shù)圖形。
(1)圖中有幾個(gè)正方形。        


。ā 。﹤(gè)     ( 。﹤(gè)      ( 。﹤(gè)
(2)圖中有幾個(gè)長方形。

  (  。﹤(gè)     。ā   。﹤(gè)     。ā  。﹤(gè)

九、請(qǐng)?jiān)谙旅娴狞c(diǎn)子圖上分別畫出相應(yīng)的圖形。

  長方形 正方形 平行四邊形

直 角 鈍 角 銳 角
十、在下面的方格紙中分別畫出一個(gè)長方形、正方形和平行四邊形。
     長方形       正方形       平行四邊形  
十一、用我們學(xué)過的圖形,請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦埳显O(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。

十二、計(jì)算并驗(yàn)算。
880+120=    。罚担常玻矗罚健    。保梗福矗常叮

612+299=     。常担+148=     499+271=

500-174=     。叮埃埃常罚担健   。福玻埃矗玻罚

813-215=      523-397=   。梗常福常常梗

【思考題】:用一張長8厘米,寬5厘米的長方形紙,折出一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長是( )厘米。





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