< Unit8 How are you? >學(xué)教案
通西教學(xué)協(xié)作區(qū)
教學(xué)內(nèi)容　四下　 Unit8 How are you?小學(xué) 英語 第四下 冊
第 8 單元 第2 教時
教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步鞏固本單元三會及四會詞匯。
2、熟練掌握句型How are you? I′m… I have …并能運用句型進(jìn)行交流。
3、能聽懂、會說、會讀詞組at school,don′t have any lessons.
4、理解對話，能熟讀對話，并表演對話，了解故事幽默之處。
教學(xué)重點
教學(xué)難點1、熟練掌握本單元詞匯及句型。
2、理解對話，并表演對話，了解故事幽默之處。
前準(zhǔn)備 預(yù)習(xí)活動單 導(dǎo)學(xué)活動單 練習(xí)活動單 錄音機(jī) 磁帶
學(xué)生活動案教師導(dǎo)學(xué)案調(diào)整反思

【活動一】
Greeting.
Free talk.

【活動二】
觀看教學(xué)光盤，欣賞故事并了解故事大意。

【活動三】
1. Read and answer
2. Ask and answer.(核對問題答案)
3. Learn the phrases: at school, don′t have any lessons
4.再次聽錄音，體會Bobby語調(diào)的變化，感受故事的幽默之處。
5.Read after the tape.
6. Read the dialogue with your desk mate.
7. Act the dialogue.

【活動四】
1.Recite story time.
2.Read and act cartoon time.

Step1 Warming up
1.Greeting.
2.Free talk.

Step2 Revision
播放教學(xué)光盤，欣賞故事并了解故事大意。

Step3.Presentationand practice
1. Read and answer
學(xué)生帶著問題獨立故事，找到問題答案。
(1)What day is it?
(2)Is Sam speaking to Tina?
(3)Is Bobby at home?
(4)Is Bobby at school?

2. Ask and answer.(核對問題答案)
3. Learn the phrases: at school,don′t have any lessons.
4.再次播放錄音，體會Bobby語調(diào)的變化，感受故事的幽默之處。
5.Read after the tape.
6. Read the dialogue with your desk mate.
7. Act the dialogue.

Step4 Homework.
3.Recite story time.
4.Read and act cartoon time.

he
板書設(shè)計 Unit8 How are you?
Is Bobby at home?
No. He is at school.
We don′t have any lessons on Sunday.

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/135484.html

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