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四年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)(北師大版)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(上冊) 知識點(diǎn)
第一單元《認(rèn)識更大的數(shù)》
數(shù)一數(shù)
知識點(diǎn):
1、認(rèn)識數(shù)級、數(shù)位、計數(shù)單位,并了解它們之間的對應(yīng)關(guān)系。
數(shù)級……億級萬級個級
數(shù)位……千億位百億位十億位億

位千萬位百萬位十萬位萬

位千

位百

位十

位個


計數(shù)單位……千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個
2、十進(jìn)制計數(shù)法。相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是十,也就是十進(jìn)
制關(guān)系。
3、數(shù)數(shù)。能一萬一萬地數(shù),十萬十萬地數(shù),一百萬一百萬地數(shù)……

人口普查(億以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法)
知識點(diǎn):
1、億以內(nèi)數(shù)的讀數(shù)方法。
含有個級、萬級和億級的數(shù),必須先讀億級,再讀萬級,最后讀個級。(即從高位讀起)億級或萬級的數(shù)都按個級讀數(shù)的方法,在后面要加上億或萬。在級末尾的零不讀,在級中間的零必須讀。中間不管有幾個零,只讀一個零。
2、億以內(nèi)數(shù)的寫數(shù)方法。
從高位寫起,按照數(shù)位的順序?qū),中間或末尾哪一位上一個也沒有,就在那一位上寫0。
3、比較數(shù)大小的方法。
多位數(shù)比較大小,如果位數(shù)不同,那么位數(shù)多的這個數(shù)就大,位數(shù)少的這個數(shù)就小。如果位數(shù)相同,從左起第一位開始比起,哪個數(shù)字大,哪個數(shù)就大。如果左起第一位上的數(shù)相同,就開始比第二位……直到比出大小為止。
國土面積(多位數(shù)的改寫)
知識點(diǎn):
1、改寫以“萬”或“億”為單位的數(shù)的方法。
以“萬”為單位,就要把末尾的四個0去掉,再添上萬字;以“億”為單位,就要把末尾八個0去掉,再添上億字。
2、改寫的意義。
為了讀數(shù)、寫數(shù)方便。
森林面積(求近似數(shù))
知識點(diǎn):
1、精確數(shù)與近似數(shù)的特點(diǎn)。
精確數(shù)一般都以“一”為單位,近似數(shù)都是省略尾數(shù),以“萬”或“億”為單位。
2、用四舍五入法保留近似數(shù)的方法。
根據(jù)題中要求,看到所要保留位數(shù)的下一位,如果這一位滿5,則向前一位進(jìn)一;如果不夠5則舍去。而不管尾數(shù)的后幾位是多少。如精確到萬位,只看千位,精確到億位,只看到千萬位。最后一定要寫出單位名稱。

二單元《線與角》
線的認(rèn)識
知識點(diǎn):
1、認(rèn)識直線、線段與射線,會用字母正確讀出直線、線段和射線。
直線:可以向兩端無限延伸;沒有端點(diǎn)。讀作 :直線AB或直線BA。
線段:不能向兩端無限延伸;有兩個端點(diǎn)。讀作:線段AB或線段BA。
射線:可以向一端無限延伸;有一個端點(diǎn)。讀作:射線AB(只有一種讀法,從端點(diǎn)讀起。)
補(bǔ)充知識點(diǎn):
2、畫直線。
過一點(diǎn)可畫無數(shù)條直線;過兩個能畫一條直線;過三點(diǎn),如果三點(diǎn)在一條線上,經(jīng)過三點(diǎn)只能畫一條直線,如果這三點(diǎn)不在一條線上,那么經(jīng)過三點(diǎn)不能畫出直線。
3、明確兩點(diǎn)之間的距離,線段比曲線、折線要短。
4、直線、射線可以無限延長。因?yàn)橹本沒有端點(diǎn),射線只有一個端點(diǎn),所以不可以測量,沒有具體 的長度。如:直線長4厘米。是錯誤的。只有線段才能有具體的長度。
平移與平行
知識點(diǎn):
1、感受平移前后的位置關(guān)系———平行。(在同一平面內(nèi),永不相交的兩條直線叫做平行線。)
2、平行線的畫法。
(1)固定三角尺,沿一條直角邊先畫一條直線。
(2)用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊,固定直尺,然后平移三角尺。
(3)沿一條直角邊在畫出另一條直線。
3、能夠借助實(shí)物,平面圖形或立體圖形,尋找出圖中的平行線。
補(bǔ)充知識點(diǎn) :用數(shù)學(xué)符號表示兩條直線的平行關(guān)系。如:AB∥CD。
相交與垂直
知識點(diǎn):
1、相交與垂直的概念。當(dāng)兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直。(互相垂直:就是直線OA 垂直于直線OB,直線OB垂直于直線OA)這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。(兩條直線互相垂直說明了這兩條直線的位置關(guān)系:必須相交,相交還要成直角。)
2、畫垂線:
(1)過直線上一點(diǎn)畫垂線的方法。
把三角尺的一條直角邊與這條直線重合,直角頂點(diǎn)是垂足,沿著另一條直角邊畫直線,這條直線是前一條直線的垂線。注意,要讓三角尺的直角頂點(diǎn)與給定的點(diǎn)重合。
(2)過直線外一點(diǎn)畫垂線的方法。
把三角尺的一條直角邊與這條直線重合,讓三角尺的另一條直角邊通過這個已知點(diǎn),沿著三角尺的另一條直角邊畫直線,這條直線就是前一條直線的垂線。注意,畫圖時一般左手持三角尺,右手畫線。過直線外一點(diǎn)畫一條直線的垂線,三角尺的另一條直角邊必須通過給定的這個點(diǎn)。
補(bǔ)充知識點(diǎn):
1、會用數(shù)學(xué)符號表示兩條直線互相垂直的關(guān)系。如:OA⊥OB。
2、明確點(diǎn)到直線之間垂線段最短。
旋轉(zhuǎn)與角
知識點(diǎn):
1、角的概念。由一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角是由一個頂點(diǎn)和兩條邊組成的。
2、認(rèn)識平角、周角。
平角 :角的兩邊在同一直線上,(像一條直線),平角等于180°,等于兩個直角。
周角:角的兩邊重合,(像一條射線),周角等于360°,等于兩個平角,四個直角。
3、角的分類:小于90度的角叫做銳角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做鈍角;等于180度的角叫做平角;大于180度小于270度叫做優(yōu)角(此為補(bǔ)充內(nèi)容);等于360度的角叫做周角。
4、動手畫平角、周角。
角的度量
知識點(diǎn):
1、認(rèn)識度。將圓平均分成360份,把其中的1份所對的角叫做1度,記作1°,通常用1°作為度量角的單位。
2、認(rèn)識量角器。量角器是把半圓平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心點(diǎn)、0刻度線、內(nèi)刻度線、外刻度線。
3、量角器的使用方法!皟珊弦豢础,“兩合”是指中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合;0刻度線與角的一邊重合!耙豢础本褪且唇堑牧硪贿吽鶎Φ牧拷瞧鞯目潭。
4、看角的度數(shù)時要注意是看外刻度還是內(nèi)刻度。交的開口向左看外刻度線,角的開口向右看內(nèi)刻度線。
畫角
知識點(diǎn):
1、用量角器畫指定度數(shù)的角的方法。
畫一條射線,中心點(diǎn)對準(zhǔn)射線的端點(diǎn),0刻度線對準(zhǔn)射線(兩合),對準(zhǔn)量角器相應(yīng)的刻度點(diǎn)一個點(diǎn)(一看),把點(diǎn)和射線端點(diǎn)連接,然后標(biāo)出角的度數(shù)。
2、30度、60度、90度、45度、75度、105度、135度、120度和150度用三角板比較方便。
補(bǔ)充知識點(diǎn):因?yàn)榻鞘怯蓛蓷l射線和一個頂點(diǎn)組成的,所以在連線時,不能兩點(diǎn)相連,而要沖過一點(diǎn)或不連到那一點(diǎn)。
三單元《乘法》

衛(wèi)星運(yùn)行 (三位數(shù)乘兩位數(shù))
知識點(diǎn):
1、估算方法。用四舍五入法進(jìn)行估算。
2、利用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)。注意,第二個因數(shù)的十位要乘三遍,第二步的乘積末尾寫在十位上。
補(bǔ)充知識點(diǎn)
1、時、分、日之間的單位互化。
1時=60分 1日=24時
2、因數(shù)中間或末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)。
中間有0也要和因數(shù)分別相乘;末尾有0的,要將兩個因數(shù)0前面數(shù)的末位對齊,用0前面的數(shù)相乘,乘完之后在落0,有幾個0落幾個0。
體育場(實(shí)際生活中的估算)
知識點(diǎn):
估算的方法及注意事項:要將因數(shù)估成整十、整百或整千的數(shù)。估算時注意,要符合實(shí)際,接近精確值。
神奇的計算工具
知識點(diǎn):
1、在學(xué)生原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識并會使用計算器。
2、利用“M+”存儲鍵,“MR”提取鍵,計算四則運(yùn)算的題目。
3、了解計算機(jī)中使用的是二進(jìn)制計數(shù)法,就是滿2進(jìn)1。
補(bǔ)充知識點(diǎn):了解兩個因數(shù)越接近(即差越。,積越大,兩個因數(shù)相等時,積是最大的;兩個因數(shù)的差越大,積越小。
探索與發(fā)現(xiàn)(-)(有趣的算式)
知識點(diǎn):
第一組算式:積的位數(shù)是兩個因數(shù)位數(shù)之和-1,積的最高位和最低位都是1,中間的數(shù)字為因數(shù)的 位數(shù),兩邊的數(shù)字相同并依次減1。(此為回文數(shù))
第二組算式:積都由1、4、2、8、5、7幾個數(shù)字組成,而且前后排列的順序不變,只需要確定末位數(shù)字就可以算出積(如果能直接推算出首位數(shù)字則更好)
第三組算式:積的個位都是1,首位都是9;積的位數(shù)正好是兩個因數(shù)位數(shù)之和;積的每一位都是由9、8、0、1組成,只要在首位補(bǔ)9,倒數(shù)第二位補(bǔ)0就可以了,只有一個8和一個1。
第四組算式:在0~9的十個數(shù)字中,任意選擇四個數(shù)字,組成數(shù)字不重復(fù)的最大的四位數(shù)和最小的四位數(shù)。然后兩數(shù)相減,并把結(jié)果的四個數(shù)字重現(xiàn)組成一個最大的四位數(shù)與最小的四位數(shù)。再次相減••••••在這樣不斷重復(fù)的過程中,最后得到數(shù)字4176。
探索與發(fā)現(xiàn)(二)(乘法結(jié)合律)
知識點(diǎn):
1、乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和第三個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,再 和第一個數(shù)相乘,它們的積不變。用字母表示是:(a×b)×c=a×(b×c).
2、使用時機(jī):當(dāng)幾個數(shù)相乘時,如果其中兩個數(shù)相乘得整十、整百、整千的數(shù)就可以應(yīng)用乘法交換律和乘法結(jié)合律。乘法結(jié)合律可以改變乘法運(yùn)算中的順序。數(shù)字如;25和4、50和2、125和8、50和4、500和2等。
探索與發(fā)現(xiàn)(三)(乘法分配律)
知識點(diǎn):
1、乘法分配律:兩個數(shù)的和(或差)與一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)(或被減數(shù)、減數(shù))分別與這個數(shù)相乘,在把兩個積相加(或相減),結(jié)果不變。用字母表示數(shù):(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c
補(bǔ)充知識點(diǎn):
1、式子的特點(diǎn):式子的原算符號一般是×、+(-)、×的形式;在兩個乘法式子中,有一個相同的因數(shù);另為兩個不同的因數(shù)之和(或之差)基本上是能湊成整十、整百、整千的數(shù)。
2、102×88、99×15這類題的特點(diǎn):兩個數(shù)相乘,把其中一個比較接近整十、整百、整千的數(shù)改寫成整十、整百、整千與一個數(shù)的和(或差),再應(yīng)用乘法分配律可以使運(yùn)算簡便。
四單元 《圖形的變換》
知識點(diǎn):
1、繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的方向:順時針,即順著鐘表時針走的方向,從上往右走,再往下,最后向上。 逆時針,和順時針的方向相反,從上往左走,再往下,最后向上。
2、對照方格紙能準(zhǔn)確的說出圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變化過程。新 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
3、體會一個簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程,并能進(jìn)行簡單的制作。如利用一個三角形,通過旋轉(zhuǎn)和平移制作出不同的復(fù)雜圖形。
五單元《除法》
買文具(除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法)
知識點(diǎn):
1、用豎式求除數(shù)是兩位數(shù)(整十?dāng)?shù))除法。注意:三位數(shù)除以兩位數(shù),商要寫在個位上。
2、用乘法進(jìn)行驗(yàn)算。
補(bǔ)充知識點(diǎn):除數(shù)是整十?dāng)?shù),商也是整十?dāng)?shù)的豎式計算方法。注意在商的末尾必須補(bǔ)0,它起到占位的作用。
路程、時間和速度
知識點(diǎn):
1、路程、時間和速度之間的關(guān)系。
路程=速度×?xí)r間 時間=路程÷速度 速度=路程÷時間
2、利用上面三個關(guān)系式解決生活中的實(shí)際問題。
3、將出意義并能比較速度的快慢。如:4千米時
12千米分 340米秒 30萬千米秒
參觀苗圃(把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商)
知識點(diǎn):
1、筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)的方法,試商時把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商。
2、了解被除數(shù)、除數(shù)和商之間的關(guān)系。被除數(shù)÷除數(shù)=商。。。。。。余數(shù);被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),為驗(yàn)算做好準(zhǔn)備。
秋游(三位數(shù)除以兩位數(shù))
知識點(diǎn):
1、體驗(yàn)改商的過程,掌握改商的方法。在試商的時候,如果在估商的時候,把除數(shù)變大了,商就可能變小;如果把除數(shù)變小了,商就可能變大。(或者當(dāng)所得的余數(shù)大于等于除數(shù)時,商小了需要調(diào)大;當(dāng)試的商與除數(shù)的乘積大于被除數(shù)的時候,則商要調(diào)小。)
2、能夠?qū)θ粩?shù)除以兩位數(shù)的除法進(jìn)行估算。
補(bǔ)充知識點(diǎn):
1、單價×數(shù)量=總價 單價=總價÷數(shù)量 數(shù)量=總價÷單價
2、確定商是幾位數(shù)的方法:三位數(shù)除以兩位數(shù),如果前兩位夠商1,商則是兩位數(shù);如果前兩位不夠商1,商則是一位數(shù)。
國家體育場(感受較大數(shù)的意義)
知識點(diǎn):收集并感受億以內(nèi)大數(shù)的實(shí)際意義。
補(bǔ)充知識點(diǎn):步長,是腳尖到腳尖的距離。
探索與發(fā)現(xiàn)(四)(商不變的規(guī)律)
知識點(diǎn):
1、商不變的規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。
2、根據(jù)商不變的性質(zhì)計算150÷25 800÷25 2000÷125因?yàn)?5乘4能得到100,125乘8能得到1000,所以將被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大4倍、8倍。
補(bǔ)充知識點(diǎn):
1、被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍(0除外),商隨著縮小或擴(kuò)大相同的倍數(shù)。
2、除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍(0除外),商隨著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。
中括號(四則混合運(yùn)算的順序)
知識點(diǎn):
1、中括號的作用,能夠改變運(yùn)算順序。
2、明確四則混合運(yùn)算的順序:算式中既有小括號又有中括號時,要先算小括號里面的,再算中括號里面的。

六單元《方向與位置》
確定位置(一)(用數(shù)對確定位置)
知識點(diǎn)
1、數(shù)對的表示方法:先表示橫的方向,后表示縱的方向,即根據(jù)直角坐標(biāo)系,確定某一點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y).
2、數(shù)對的寫法:先橫向觀察,在第幾位就在小括號里先寫幾,再點(diǎn)上逗號;然后再縱向觀察,在第幾位,就在小括號里面寫上幾。如小青的位置在第三組,第二個座位,用數(shù)對表示為(3,2)。
3、能根據(jù)數(shù)對說出相應(yīng)的實(shí)際位置。如某個同學(xué)在(5,6)這個位置。他的實(shí)際位置是,班級中(從左往右數(shù))第五組第六個座位。
確定位置(二)(根據(jù)方向和距離確定位置)
知識點(diǎn):
1、認(rèn)識方向:東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。
2、根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法:(1)以某一點(diǎn)為觀測中心,標(biāo)出方向,上北、下南、左西、右東;將觀測點(diǎn)與物體所在的位置連線;用量角器測量角度,最后得出結(jié)論在哪個方向上。(2)用直尺測量兩點(diǎn)之間的圖上距離。
補(bǔ)充知識點(diǎn):認(rèn)識并初步了解比例尺:如1:5000 單位:千米 就表示圖上1厘米等于實(shí)際距離5000千米。
七單元《生活中的負(fù)數(shù)》
溫度
知識點(diǎn):
1、零下溫度的表示方法,在溫度前面寫上“—”號,如“—2℃”“—12℃”通常讀作零下2攝氏度、零下12攝氏度。
2、能夠正確地比較兩個零下的溫度的高低:0℃和零上的溫度高于零下的溫度;零下溫度的數(shù)字越大表示溫度越低。
正負(fù)數(shù)
知識點(diǎn):
1、正數(shù):比0大的數(shù)字都是正數(shù),有的時候我們在正數(shù)前面添上“+”號,如+5、+20等等,讀作:正5、正20。
2、負(fù)數(shù):比0小的數(shù)字都是負(fù)數(shù),我們在負(fù)數(shù)前面提案上“—”號,如—2、—10等等,讀作:負(fù)2、負(fù)10。
3、明確0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。
4、能用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示實(shí)際問題,要確定以什么作為標(biāo)準(zhǔn)(即以什么作0點(diǎn))
第八單元統(tǒng)計
栽蒜苗(一)(條形統(tǒng)計圖)
知識點(diǎn):
1、統(tǒng)計圖中1格表示不同單位量,要結(jié)合具體的情況判斷1個表示幾個單位。數(shù)據(jù)大,每1格所表示的單位就多,數(shù)據(jù)小,每1格所表示的單位就小。
2、理解條形統(tǒng)計圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。
3、明確條形統(tǒng)計圖的特點(diǎn):直觀、方便、便于察看。
4、制作條形統(tǒng)計圖的方法:確定水平方向,標(biāo)出項目;確定垂直方向代表的數(shù)量(一格代表的數(shù)量);根據(jù)數(shù)據(jù)的大小畫出長度不同的直條;寫出標(biāo)題。
補(bǔ)充知識點(diǎn):初步了解復(fù)式條形統(tǒng)計圖,能夠從中獲得信息,并能回答相應(yīng)的問題。
栽蒜苗(二)(折線統(tǒng)計圖)
知識點(diǎn):
1、折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn):能獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息,并進(jìn)行簡單的預(yù)測。
2、折線統(tǒng)計圖的方法:在方格紙中,根據(jù)所給出的數(shù)據(jù)把點(diǎn)標(biāo)出,再用線將點(diǎn)連接起,要順次連接。
3、能夠看出折線統(tǒng)計圖所提供的信息,并回答相關(guān)的問題。
補(bǔ)充知識點(diǎn):
4、條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖的不同:條形統(tǒng)計圖用直條表示數(shù)量的多少,折線統(tǒng)計圖用折線表示數(shù)量的增減變化情況。
5、初步了解復(fù)式折線統(tǒng)計圖,能夠從中獲得相應(yīng)的信息,回答提出的問題。




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