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2013—2014學(xué)年第二學(xué)期期中考試卷
班級(jí)： 姓名： 得分：
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）
qì fèn miǎn qiǎng qíng xù qián bèi
( ) ( ) ( ) ( )
bù lǚ kān wù kǎi xuán yú lè
（ ） ( ) ( ) ( )
二、成語(yǔ)(10分)
（ ）無(wú)味 （ ）有味 風(fēng)花（ ） 心動(dòng)（ ） 一知（ ）
如醉（ ） 如（ ）如（ ） （ ）吞棗 別出（ ） 大顯（ ）
三、比一比，再組詞(5分)
袍( ) 博( ) 瑞( ) 蠶( ) 魄( )
胞( ) ?( ) 端( ) 吞( ) 魂( )
四、連線成朋友（8分）
皮鼓 隆隆 喜氣洋洋的 項(xiàng)目
銅鑼 嘩嘩 精彩紛呈的 霞光
禮炮 當(dāng)當(dāng) 變化莫測(cè)的 龍舟
水流 冬冬 千姿百態(tài)的 場(chǎng)面
五、先用“ ”畫(huà)出下面成語(yǔ)中的錯(cuò)別字，再改正。（6分）
膽大忘為（ ） 登鋒造極（ ） 反復(fù)無(wú)長(zhǎng)（ ）
豐富多采（ ） 蜂涌而至（ ） 嘔心歷血（ ）
六、詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰，寫(xiě)出反義詞。（4分）
深淵 登上 震驚 精彩
七、按要求寫(xiě)句子(8分)
(1)我奶奶退休了。奶奶經(jīng)常去居委會(huì)為大家服務(wù)。（連成一句話）
(2)孫明特別喜歡踢足球和籃球。(修改病句)
(3)我散步。(擴(kuò)句)
(4)小燕子在屋檐下唱著歌，告訴人們春天了。(仿寫(xiě)句子)
八、默寫(xiě)《 登飛峰》 (5分)
九、按原文，并解釋所填句子的意思。（8分）
葉公子高好龍，鉤以寫(xiě)龍，① 。于是天龍聞而下之，② 。葉公見(jiàn)之，③ 。是葉公④
.
①
②
③
④
十、游樂(lè)園（12分）
________________________
如果有人問(wèn)我,你最愛(ài)什么?我會(huì)自豪的回答:我最愛(ài)語(yǔ)文本.
每天早晨,我坐在窗前,放聲朗讀文,一遍.二遍.三遍……..(毫 豪) 不倦.
上語(yǔ)文時(shí),我總是聚精會(huì)神地聽(tīng)講.本里出現(xiàn)的少年潤(rùn)土,舍己為人 的海里布,賣(mài)火柴的小女孩…...就像磁鐵一樣吸引著我.
放學(xué)回家,我常常( 仿 妨) 照語(yǔ)文本練習(xí)寫(xiě)作.當(dāng)我的習(xí)作在報(bào)刊上發(fā)表是，我打心眼里感謝語(yǔ)文本.
我愛(ài)語(yǔ)文本,因?yàn)樗俏业牧紟熞嬗?
1.畫(huà)出括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖?(1分)
2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞.(3分)
驕傲( ) 專心致志( ) 感激 ( )
3.把短文分成三段,并寫(xiě)段意(.4分)
4.作者為什么愛(ài)語(yǔ)文本?在段文中畫(huà)出有關(guān)的句子(2分)
5.給段文加上恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在前面的橫線上(2分)
十一. ：一本珍貴的書(shū)（26分）
要求：語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)不少于400字
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