歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

2013年三年級(jí)第一學(xué)期語文期末試題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語文試題 來源: 逍遙右腦記憶


2013年三年級(jí)第一學(xué)期語文期末試題
寒冷的冬天雖然了,卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情。本學(xué)期即將結(jié)束,讓我們展示一下自己在這個(gè)學(xué)期的收獲吧。
一、基礎(chǔ)知識(shí)我最棒。
1、看拼音寫詞語。
xìn? fú jì xù qián? liè jī ’ è

wēi xiǎn yù shì lín? qián pí láo

2、圈出正確的讀音。
給予(?ěi jǐ) 堵塞( sè sāi ) 水分 (fēn fèn)
盡管(jìn jǐn) 戰(zhàn)斗( dǒu dòu ) 答應(yīng)( dá dā )
3、選字組成詞語。
頑 玩 (  )皮 (  )具 (  )固
壯 狀 強(qiáng)(  ) 形(  ) (  )大
厲 歷 嚴(yán)(  ) (  )害 經(jīng)(  )
危 威 (  )險(xiǎn) (  )武 (  )力
4、填上合適的量詞。
一(  )雨傘 一( 。┮路 一( )剪子
一( )餅干 一( )皮鞋 一( )帽子
5、按要求寫詞語。
(1)反義詞:戰(zhàn)爭(zhēng)( ) 悲傷( ) 責(zé)備( )
(2)帶“想”字的成語:
(3)帶“情”字的成語:
(4)我本學(xué)期積累的成語:
二、句子練習(xí)我能行。
1、修改病句:
(1)我們寫前應(yīng)該認(rèn)真視察生活。

(2)媽媽經(jīng)常反復(fù)對(duì)我說:“要好好學(xué)習(xí)” 。

2、用加點(diǎn)的詞語寫句子。
例:植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。

3、用一句話表達(dá)自己的愿望。

4、縮句:翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。

三、內(nèi)知識(shí)記得牢。
1、 ,白銀盤里一青螺。
千門萬戶瞳瞳日, 。
2、《丑小鴨》的作者是 ,我還讀過他寫的童話:《 》。
3、我想把 連在柳樹根上。我想把 裝在風(fēng)箏上。我想把自己 。
4、 ,匹夫有責(zé)。
四、外知識(shí)我也行。
小 草
馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。
春天,一陣微微的春風(fēng)吹,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶的疲勞。她從不計(jì)較人們給予什么,寧愿為人們做出貢獻(xiàn)。秋天,一陣涼風(fēng)吹,她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天了,她又從土里鉆出。真是“ , !
我愛小草,愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。
1、在文中橫線上填上一句正確的詩。
2、按照 、 、 、 的順序?qū)懶〔荨?br />3、用“ ”畫出文中的比喻句。
4、短文是圍繞 寫的。
5、哪句話說明小草胸懷寬廣?畫上“ ”線。
五、習(xí)作練習(xí)我不怕。(任選一題,按要求完成,字?jǐn)?shù)300字左右。)
1、你希望自己的房間什么樣?請(qǐng)寫出自己想像中的房間,題目自擬。
2、成長經(jīng)歷中最 的一件事。

同學(xué)們,我國的古詩文燦若繁星,數(shù)不勝數(shù)。在兩年多的學(xué)習(xí)中,不知你積累了多少?挑戰(zhàn)一
下吧。
1、請(qǐng)補(bǔ)充詩句。
① ,明月相照。
②天蒼蒼,野茫茫, 。
2、選擇正確詩句。(請(qǐng)把序號(hào)寫在橫線上)
舉頭紅日近, 。 兩岸猿聲啼不住, 。
不敢高聲語, 。 ,春江水綠如藍(lán)。
,人間能得幾回聞。 海上生明月, 。
(①此曲只應(yīng)天上有 ②天涯共此時(shí) ③日出江花紅勝火 ④恐驚天上人 ⑤回首白云低 ⑥輕舟已過萬重 )


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/149626.html

相關(guān)閱讀:2014年三年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷
2014年三年級(jí)語文期中檢測(cè)試題(蘇教版)
三年級(jí)語文下冊(cè)期末課外閱讀題試題
三年級(jí)語文下冊(cè)周周練試題(北師大版)
人教版三年級(jí)上冊(cè)語第一單元復(fù)習(xí)測(cè)試題