有很多同學(xué)回答是9，也有很多同學(xué)回答是 1 ，還有其他五花八門的答案，那么究竟是多少呢？你認(rèn)為正確答案是多少呢？
答案揭曉——正確答案是9。但按照嚴(yán)格來講，
這條題目的寫法不夠嚴(yán)謹(jǐn)，也就是說是錯誤的！
“它并不算是一個數(shù)學(xué)題，因為它甚至不能讓人們明白它的標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)式是什么。”
“當(dāng)人們對問題的本身含義產(chǎn)生了分歧，它已經(jīng)順利地成為一道語文理解題。”
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下有這樣的規(guī)定：字母和數(shù)字之間可以省略運(yùn)算符號乘號，如2A，就等于2×A，但是數(shù)字和數(shù)字之間就不可以，比如2×2，就不可以是22。這條題目里“2(1+2)”不能省略乘號，()僅僅表示“1+2”里面兩個數(shù)字的和，不能表示和前面一個數(shù)字的關(guān)系。“題目本身不規(guī)范，從數(shù)學(xué)規(guī)則上說是題目錯了。”
中學(xué)數(shù)學(xué)在數(shù)學(xué)算式上的規(guī)定沒有小學(xué)那么嚴(yán)格，在不會造成歧異的情況下，單出的算式“2(1+2)”是成立的，中間的乘號可以省略。“這個‘6÷2(1+2)=？’之所以引起這么多爭議，關(guān)鍵問題是復(fù)雜算式中缺少符號連接，造成了算式多種可能的歧異，這樣的算式寫法本身不嚴(yán)謹(jǐn)不規(guī)范，如果答案是‘9’，正確的算式寫法‘(6÷2)×(1+2)=？’，如果答案是‘1’，正確的算式寫法‘6÷[2×(1+2)]=？’。”
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