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小小說《變》(張金超)閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學課外閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
閱讀下文,回答問題。 馬市長吃罷午飯,在客廳中悠閑的品著茶。女兒笑盈盈的走過來: 爸,我想跟你請教個問題。 什么問題?說吧。 我們單位有個剛分配來的女大學生,放著清閑的 閱讀下文,回答問題。
  馬市長吃罷午飯,在客廳中悠閑的品著茶。女兒笑盈盈的走過來:

爸,我想跟你請教個問題。
”“
什么問題?說吧。
”“
我們單位有個剛分配來的女大學生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說她是不是太傻了?

馬市長放下手中的茶杯,望著自己的女兒說道:

現(xiàn)在農(nóng)村條件的確挺差,有些人只顧自己的利益和前途,不愿到農(nóng)村去,而這個女大學生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表揚,我們一定要大力支持。

  女兒詭秘地笑了笑:

不過,我認為應該表揚的是她爸爸,因為她爸爸十分支持她。

  

哦,那么她爸爸是誰?

馬市長問道。
  

是您老人家呀!

  

什么?

馬市長頓時收斂了笑容,

你怎么能這樣?這絕對不行!

  
5
、小說刻畫人物運用的描寫方法是(。
  
A
、神態(tài)描寫  語言描寫  行動描寫  
B
、神態(tài)描寫  行動描寫  心理描寫
  
C
、神態(tài)描寫  語言描寫  心理描寫  
D
、語言描寫  行動描寫  心理描寫
  
6
、小說刻畫的主要人物是
_____________
。(

馬市長



馬市長的女兒

中選擇填空)
  參考答案:
  答案:
5
、
A
  
6
、馬市長
  知識點:分析對人物的描寫,把握人物性格特點,理解小說的主題。
  解 析:本題主要考查通過分析描寫人物的方法,把握人物性格特點,理解小說的主題。
  要正確解答描寫人物的方法,必須清楚描寫人物的方法指的是什么,否則便會有答成修辭方法、表達方式的可能。描寫人物的方法主要有:語言描寫、行動描寫、心理描寫、外貌描寫(包括神態(tài)描寫)。
  

悠閑

、

頓時收斂了笑容

是對馬市長的神態(tài)描寫;

品茶



放下手中的茶杯

是對馬市長的行動描寫;另外還有三句對馬市長的語言描寫。小說的主題是批判某些領(lǐng)導干部的官僚主義作風以及對人馬列主義,對己個人主義的思想,此外

溺愛孩子實際上是害孩子

也是作者的寫作意圖之一。
  一般說來,誰最能體現(xiàn)小說的主題思想,誰就是小說的主人公。從馬市長身上最能體現(xiàn)小說的主題,所以馬市長是小說的主人公。


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