杜家琳
我是個(gè)內(nèi)向的女孩，膽小和自卑是我的標(biāo)志，上課大膽發(fā)言是我最不可能完成的任務(wù)。剛上六級(jí)時(shí)因?yàn)樯险n不發(fā)言，不知被老師和家長(zhǎng)教育了多少次。
有一次，老師又找我談話(huà)，希望我不要再沉默，上課能大膽發(fā)言……“叮鈴鈴……”上課鈴又響了，老師走進(jìn)教室繼續(xù)給我們上課，當(dāng)老師提出問(wèn)題后，那寬敞的教室里只豎起兩個(gè)同學(xué)的手。老師微笑著說(shuō)：“手呢，我才看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)舉手，其他人呢？”其實(shí)，那時(shí)我正在做著思想斗爭(zhēng)：舉手吧，要是回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑我嗎？不舉手，又辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。我該怎么辦？我該怎么辦！手心里全是汗�？纯蠢蠋�，看看同學(xué)，我不禁想起了老師的話(huà)：走自己的路，認(rèn)別人說(shuō)去吧！終于，在寬敞的教室里又豎起了一個(gè)同學(xué)的手——那是我的手。老師看見(jiàn)了，大聲喊到：“杜家琳！”那是多么陌生而又熟悉的名字啊，從三級(jí)開(kāi)始我就很少聽(tīng)見(jiàn)老師在課堂上喊我的名字，我又聽(tīng)見(jiàn)了那親切的名字了！我站起來(lái)回答問(wèn)題，答完后感覺(jué)臉燙燙的，那一刻我覺(jué)得上課發(fā)言并不可怕。人們都說(shuō)有了第一次就有第二次，第三次……從那以后，我?guī)缀趺刻谜n都會(huì)高高地舉起手。
現(xiàn)在，我知道了：嘗試
+
勇氣
+
信心
=
成功。我相信我的嘗試可能會(huì)華給我的一生帶來(lái)好處，我為自己感到驕傲。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/337591.html
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