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小學(xué)生閱讀《送小龜回家》附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
送小龜回家 一把花傘下,擁擠著我、妻、五歲的兒子,還有一只小龜。這是一個(gè)溫情的世界。 小雨把夜色洗得淡淡的。街上,________(閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng))著七色傘。 兒子在我懷中, 送小龜回家
一把花傘下,擁擠著我、妻、五歲的兒子,還有一只小龜。這是一個(gè)溫情的世界。
小雨把夜色洗得淡淡的。街上,________(閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng))著七色傘。
兒子在我懷中,小龜在兒子懷中,而妻,則依偎在我身旁。
那只小龜原是妻從市場(chǎng)買給兒子玩的。那天,兒子很驚奇很高興地和小龜做了一天的游戲,可小龜不吃也不喝。晚上,兒子擔(dān)心地問我:“小龜不吃飯,餓嗎?”我想了想回答:“小龜大概想念爸爸媽媽了。”兒子聽我這么說,想了想便________(要求、請(qǐng)求、央求)我和媽媽帶著小龜去找它的爸爸媽媽。
于是,我們一家三口在這秋雨紛紛的夜晚,帶著小龜,來到了城西的河邊。
到了。我們站在河岸。妻在夜色中很嫵媚,兒子很莊嚴(yán)。河水無語,秋雨在微風(fēng)中飛舞吟唱。河上,幾條撈沙的木船上亮著燈,那________(閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng))的火焰映出幾條漢子粗獷的臉。他們?cè)诤染屏āR恢凰B很孤獨(dú)地在水面扇動(dòng)著翅膀。
“小龜?shù)募以诤永飭幔?rdquo;兒子認(rèn)真地問我。
我彎下腰對(duì)兒子說:“是的。小龜?shù)陌职謰寢尵妥≡诤永铩?rdquo;
兒子這才小心翼冀地把小龜放在河里,輕輕向前一推:“小龜回家吧。”
小龜縮著頭一動(dòng)也不動(dòng)。我們耐心地等著。小龜終于伸出了腦袋,瀟灑地?fù)u搖頭,像是向我們致謝,又像是向我們道別。水面出現(xiàn)一圈美麗的漣漪,小龜潛入水中,走了,永遠(yuǎn)地走了。
兒子很興奮地?fù)砣胛业膽驯,又擁入妻的懷抱,歡呼:“小龜找到爸爸媽媽啦——”
我和妻相視一笑。我們給兒子編了一個(gè)多么動(dòng)人的童話。∥彝蝗桓袆(dòng)得要流淚。而妻,真的流淚了。
1.下列加粗字注音正確的一項(xiàng)是( )
漣漪
依偎 粗獷 嫵媚
A.lián yī wēi guǎng wǔ B.lián yí wēi guǎng wǔ
C.lián yī wēi kuǎng wǔ D.lián yī wēi guǎng wú
2.選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語,填寫在文中的空白處。
3.在文中用橫線畫出兒子關(guān)心、愛護(hù)小龜?shù)木渥印?br />4.文章結(jié)尾寫“我”“要流淚”、“妻,真的流淚”,為什么?請(qǐng)簡要回答。



5.《散步》寫家庭成員之間的________關(guān)系,流露出對(duì)生命的________,
強(qiáng)調(diào)的是一種________的精神。《送小龜回家》充滿童話色彩,父母陪同兒子送小龜回家,寄寓著不能人為地制造骨肉分離的思想,有一種__ ______之情。
參考答案:
1

A
2.流動(dòng)央求 跳動(dòng)
3.(1)“小龜不吃飯,餓嗎?”(2)“小龜?shù)募以诤永飭幔?rdquo;(3)“送小龜回家吧”(4)“小龜找到爸爸媽媽啦——”
4.因?yàn)槲液推拮右姷絻鹤臃判↓敾丶液蟮呐d奮、歡呼,感受到兒子的純真、善良,既高興又激動(dòng)。做母親的更善于動(dòng)情,所以“妻,真的流淚了”,而我則“要流淚”。
5.和諧關(guān)系;使命感;理解和體諒;思家、團(tuán)聚

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