海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬個(gè)粼粼的小波紋，這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空！
我們倚在青色的船欄上，默默地望著這絕美的海天，我們一點(diǎn)雜念也沒有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空中了。
就在這時(shí)，我們的小燕子，二只，三只，四只，在海上出現(xiàn)了。它們?nèi)允请h逸地從容地在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣；a
海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦么？不會遇著暴風(fēng)疾雨么？我們真替它們擔(dān)心呢！
b
小燕子卻從容地憩著了。它們展開了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持著體重，活是一只烏黑的小水禽，在隨波上下地浮著，又安閑，又舒適。海是它們那么安好的家，我們真是想不到。
在故鄉(xiāng)，我們還會想像得到我們的小燕子是這樣的一個(gè)海上英雄么？
海水仍是平貼無波，許多絕小絕小的海魚，為我們的船所驚動，群向遠(yuǎn)處竄去；隨了它們飛竄著，水面起了一條條的長痕，正如我們當(dāng)孩子時(shí)用瓦片打水漂在水面所劃起的長痕。這小魚是我們小燕子的糧食么？
小燕子在海面上斜掠著，浮憩著。它們果是我們故鄉(xiāng)的小燕子么？
啊，鄉(xiāng)愁呀，如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀！
1
．海上的燕子與故鄉(xiāng)的燕子有什么不同？(
用文中的句子回答)
2
．作者從動、靜兩方面描寫海上的燕子，請各舉一例。
3
．作者描繪海上的小燕子的活動背景時(shí)先寫__________
，然后寫_________
，這是作者遠(yuǎn)眺；然后作者(
描寫的角度)__________
，寫天的___________
，天上的___________
，構(gòu)成一幅“_______
圖”。
4
．從課文中找出作者對小燕子十分關(guān)心的語句。
5
．找出能體現(xiàn)文章主旨的句子。
6
、說說畫線句分別運(yùn)用的修辭手法。a b
7
、文章通過寫小燕子，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
8
．就本文語言特色方面，寫一兩句品析的話。
9
．語段中兩次提到“鄉(xiāng)愁”，而且說它是“輕煙似的”、“一縷兩縷的”，關(guān)于這樣寫的含義下列說法正確的是( )
A
．“如輕煙似的”說明這種思鄉(xiāng)之情很淡，不是很濃。
B
．“一縷兩縷的”說明作者的思鄉(xiāng)之情不是很強(qiáng)烈的。
C
．輕煙可揮去，一縷兩縷可剪斷，理出頭緒，說明作者看輕這份感情。
D
．作者的思鄉(xiāng)之情，像煙霧繚繞，揮之不去；像亂麻“剪不斷，理還亂”。這是一種舉重若輕的寫法。
10
．按描述內(nèi)容的角度將課文劃分為兩部分。
提示：作者按憶（
）——看（
）思路結(jié)構(gòu)全文。
11
．課文第一段對小燕子的描寫是從哪四個(gè)方面著筆的？字里行間流露出作者對小燕子和故鄉(xiāng)怎樣的情感？
參考答案：
1
．在故鄉(xiāng)，我們還會想像得到我們的小燕子是這樣的一個(gè)海上英雄么？
2
．略
3
．海上的顏色
海波
仰視
顏色
白云
絕美的海天
4
．小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦么？不會遇著暴風(fēng)疾雨么？我們真替它們擔(dān)心呢！
5
．啊，鄉(xiāng)愁呀，如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀！
6
．A
比喻 B
擬人
7
表達(dá)了作者思念故土、想念家鄉(xiāng)的思想感情。
8
．可以從用詞和修辭方面品析。 9
．D
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/340065.html
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