現(xiàn)在，我對(duì)牛是很熟悉的。第一，我就屬牛。第二，我有只小銅牛，我非常喜歡它。
我十歲生日那天，爺爺對(duì)我說(shuō)：
“
今天是你的生日。你屬牛，我就把這只小銅牛作為禮物送給你。
”
說(shuō)完，就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。
小銅牛好看極了。它有壯實(shí)的身骨，穩(wěn)健的腿腳，尖利的犄角，靈巧的尾巴。爺爺說(shuō)：
“
牛的尾巴不僅可以用來(lái)驅(qū)逐蚊蠅，還時(shí)常用來(lái)鞭策自己��！
”
真的，我意外發(fā)現(xiàn)：那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己，讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說(shuō)：
“
牛是踏踏實(shí)實(shí)苦干的動(dòng)物，是從不喜歡偷懶的。
”
我越發(fā)對(duì)這只小銅牛感興趣了，愛惜地用綢布把它包好，放在寫字臺(tái)上。
從此，每當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前做作業(yè)，寫日記時(shí)，總要看看這自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的
“
牛
”
。
兩過(guò)去了。有一天，我又一次坐在寫字臺(tái)前，用雙手托著小銅牛�？粗�，看著，眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面：手中的牛動(dòng)起來(lái)，走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土，低著頭，鼻孔里噴出熱氣，使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上，讓自己奮力向前。它的身后是一望無(wú)垠的耕作過(guò)的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬(wàn)個(gè)同伴，向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。
1.
寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（
3
分）
熟悉
—
（
）
喜歡
—
（
）
堅(jiān)強(qiáng)
—
（
）
2.
照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填寫在括號(hào)里。（
3
分）
例：（壯實(shí)的）身體
（
）小銅牛
（
）身骨
（
）腿腳
�。ā�
�。╆鹘�
（
�。┪舶�
（
�。┨镆�
3.
用
“
鞭策
”
寫一句話。（
1
分）
_________________________________________________________
4.
用
“_______”
畫出作者想象的內(nèi)容。（
1
分）
5.
這些想象，作者是根據(jù)生活中的牛
“
（
�。ⅲ�
�。�、（
�。�
”
這三個(gè)特點(diǎn)展開的，從作者的想象中，可以看出他平時(shí)很注意（
�。┯^察，如果不熟悉牛的習(xí)性，也就不可能有如此（
）的想象、細(xì)致的
描寫
。（
5
分）
6.
作者寫《牛》這篇文章是因?yàn)?br />[
在括號(hào)里打
√]
。（
1
分）
①對(duì)牛很熟悉。（
）
�、诜浅Ｏ矏叟�。（
）
③為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的精神。（
�。�
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
1.
熟知
喜愛
頑強(qiáng)
2.
金黃色的
壯實(shí)的
穩(wěn)健的 尖利的
靈巧的
廣闊的
3.
略。
4.
手中的牛動(dòng)起來(lái)
……
向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。
5.
自覺(jué)
踏實(shí)
耐勞
細(xì)致
合理
6.
③
為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的精神。（
√
）
解析：這是一篇詠物的文章，作者是根據(jù)生活中的牛自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的特點(diǎn)展開的，也贊揚(yáng)了生活中的牛自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的精神。做題時(shí)應(yīng)緊扣住這一中心來(lái)思考。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/342277.html
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