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《散步》拓展閱讀《送小龜回家》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
送小龜回家 ⑴一把花傘下,擁擠著我、妻、五歲的兒子,還有一只小龜。這是一個溫情的世界。 ⑵小雨把夜色洗得淡淡。街上(閃動、流動、跳動)著七色傘。 ⑶兒子在我懷中,小龜 送小龜回家
⑴一把花傘下,擁擠著我、妻、五歲的兒子,還有一只小龜。這是一個溫情的世界。
⑵小雨把夜色洗得淡淡。街上(閃動、流動、跳動)著七色傘。
⑶兒子在我懷中,小龜在兒子懷中,而妻,則依偎在我身旁。
⑷那只小龜原是妻從市場買給兒子玩的。那天,兒子很驚奇很高興地和小龜做了一天的游戲,可小龜不吃也不喝。晚上,兒子擔(dān)心地問我:“小龜不吃飯,餓嗎?”我想了想回答:“小龜大概想念爸爸媽媽了。”兒子聽我這么說,想了想便(要求、請求、央求)我和媽媽帶著小龜去找它的爸爸媽媽。
⑸于是,我們一家三口在這秋雨紛紛的夜晚,帶著小龜,來到了城西的河邊。
⑹到了。我們站在河岸。妻在夜色中很嫵媚,兒子很莊嚴(yán)。河水無語,秋雨在微風(fēng)中飛舞吟唱。河上,幾條撈沙的木船上亮著燈,那(閃動、流動、跳動)的火焰映出幾條漢子粗獷的臉。他們在喝酒哩。一只水鳥很孤獨地在水面扇動著翅膀。
⑺“小龜?shù)募以诤永飭幔?rdquo;兒子認(rèn)真地問我。
⑻我彎下腰對兒子說:“是的。小龜?shù)陌职謰寢尵妥≡诤永铩?rdquo;
⑼兒子這才小心翼翼地把小龜放在河里,輕輕向前一推:“小龜回家吧。”
⑽小龜縮著頭一動也不動。我們耐心地等著。小龜終于伸出了腦袋,瀟灑地?fù)u搖頭,像是向我們致謝,又像是向我們道別。水面出現(xiàn)一圈美麗的漣漪,小龜潛入水中,走了,永遠(yuǎn)地走了。
⑾兒子很興奮地?fù)砣胛业膽驯,又擁入妻的懷抱,歡呼:“小龜找到爸爸媽媽啦——”
⑿我和妻相視一笑。我們給兒子編了一個多么動人的童話啊!我突然感動得要流淚。而妻,真的流淚了。
1
、下列加點字注音正確的一項是 (



依偎

粗獷

嫵媚
A
、liny
ī w
ēi gu
ǎng w
ǔ
B
、liny w
ēi gu
ǎng w
ǔ
C
、liny
ī w
ēi kung
w
ǔ
D
、liny
ī w
ēi gu
ǎng wu
2
、選擇括號中恰當(dāng)?shù)脑~語,填寫在文中的空白處。
3
、在文中用橫線畫出兒子關(guān)心、愛護(hù)小龜?shù)木渥印?br />4
、文章結(jié)尾寫“我”“要流淚”、“妻,真的流淚”,為什么?請簡要回答。
5
、《散步》寫家庭成員之間的
,流露出對生命的
,強(qiáng)調(diào)的是一種
的精神!缎↓敾丶摇烦錆M童話色彩,父母陪同兒子送小龜回家,寄寓著不能人為地制造骨肉分離的思想,有一種
之情。
1
、A 2
、流動央求 跳動 3
、“小龜不吃飯,餓嗎?” “小龜?shù)募以诤永飭幔?rdquo; “送小龜回家吧” “小龜找到爸爸媽媽啦——” 4
、因為我和妻子見到兒子放小龜回家后的興奮、歡呼。感受到兒子的純真、善良,既高興又激動。做母親的更善于動情,所以“妻,真的流淚了”,而我則“要流淚”。 5
、和諧關(guān)系 使命感 理解和體諒 思家 團(tuán)聚

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