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小學(xué)成語(yǔ)積累與運(yùn)用競(jìng)賽試題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)課內(nèi)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
小學(xué)成語(yǔ)積累與運(yùn)用競(jìng)賽試題 孩子們,試試看吧,相信自己是最棒的! 一、巧填成語(yǔ) 1 、 AABC 式成語(yǔ) 例:(洋洋)得意 ( )( ) ( ) ( ) 2 、 ABCC 式成語(yǔ) 例:生機(jī)(勃勃) ( 小學(xué)成語(yǔ)積累與運(yùn)用競(jìng)賽試題
孩子們,試試看吧,相信自己是最棒的!
一、巧填成語(yǔ)
1
、
AABC
式成語(yǔ)

例:(洋洋)得意


)(











2
、
ABCC
式成語(yǔ)

例:生機(jī)(勃勃)


)(










3
在下面的橫線上填上一個(gè)數(shù),組成成語(yǔ)。





步登天 。

)面玲瓏 



)霄云外


)親不認(rèn) 



)竅生煙



)體投地 

二、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。

填上表示動(dòng)物名稱的字,組成成語(yǔ)。
亡( 。┭a(bǔ)牢  

( 。┘碧鴫Α

(。┘伲

)威   

渾水摸( 。


填上與人體有關(guān)的字,組成成語(yǔ)。


 

)槍?zhuān)ā?br />
)戰(zhàn)  

千鈞一(

 )

( 

)(

。┫嗾

揚(yáng)( 

)吐氣


填上反義詞組成成語(yǔ)。
爭(zhēng)(

)恐(





)口(

)聲

4.
把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整
無(wú)(

)無(wú)(



無(wú)(

)無(wú)(



無(wú)(

)無(wú)(


5.
寫(xiě)出表示



的成語(yǔ)。

 想得很多(



想得離奇(



想得混亂(


6.
春回大地,景色格外美麗。(寫(xiě)出表現(xiàn)美好風(fēng)光的成語(yǔ):

、

。)
三、把下面的成語(yǔ)跟相關(guān)的歷史人物連起來(lái)。
臥薪嘗膽

 負(fù)荊請(qǐng)罪 望梅止渴

 完璧歸趙

 聞雞起舞

三顧茅廬

 

曹操

祖逖

勾踐

   廉頗

   劉備

   藺相如

 

 
四、我讀的課外書(shū)可多啦,我能寫(xiě)出下面神話傳說(shuō)的主角。
(   。┭a(bǔ)天

(   。┲嗡

(   。┳啡
(    )射日

(   。┨詈

(    )過(guò)海
六、先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。(

風(fēng)( 

)雨順 

( 

)頭喪氣  

口若(

。┖印 

眼花(

。﹣y

陰謀( 

)計(jì) 

鴉( 

)無(wú)聲  

驚濤(

 )浪  

夸夸(

。┱
第(

)個(gè)詞語(yǔ)可以用來(lái)比喻口才很好,善于辯論。

洋洋得意

跟第(

)個(gè)詞語(yǔ)意思相反。
五、從方格里的某一字開(kāi)始,一次走遍所有的字,而且經(jīng)過(guò)的路線不重復(fù),正好成為首尾相接的五個(gè)連環(huán)成語(yǔ)。(將五個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái))


















六、請(qǐng)?jiān)谙铝谐烧Z(yǔ)中選用
5—10
個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一段連貫通順的話。
無(wú)濟(jì)于事

閉耳塞聽(tīng)

肆無(wú)忌憚

掩耳盜鈴

情同手足

歷經(jīng)滄桑

啼笑皆非

忘恩負(fù)義

無(wú)可奈何

忍無(wú)可忍

委曲求全

左右為難

左右逢源

左思右想

足智多謀

成竹在胸

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/348070.html

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