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六年級語文上冊期末復習試題(人教版)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 語文試題 來源: 逍遙右腦記憶


歸仁小學六年級語上冊期末復習卷(二)
第一部分:基礎知識積累與運用(30分)
一、讀拼音寫字、詞。(3分)
jīn? yín? xié jié kuí wú
( ) 威 ( ) 枯( ) ( )
二、用橫線找出帶點字的正確讀音。(2分)
1.正(zhēn? zhèn?)月到了,閏土到我家?guī)兔垂芄??ōn? ?òn?)品.
2.三更(?ēn? ?èn?)半夜,我家的狗叫個不停,可能有賊!
3.閏土頸上套一個明晃晃(huǎn? huàn?) 的銀項圈。
三、將下列詞語補充完整,再選擇適當?shù)脑~語填在句子中的括號里。(6分)
漫不經( ) 別( )一格 恍( )大悟 和藹( )親
可見一( ) ( )耳欲聾 惹人譏( ) ( )揚頓挫
1.他思考問題的方式與眾不同,解決問題的方法總是顯得那么( )。
2.爺爺對人很友善,是個( )的人。
四、給畫線的字選擇恰當?shù)慕忉,把序號填在括號里。?分)
負: A擔負 B遭受 C背 D違背
1.在這次作戰(zhàn)中,他身負重傷。( )
2.我們不能做忘恩負義的人。( )
3.既然你是孩子的父親,就應為孩子的成長負責任。( )
五、判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(4分)
1.《懷念母親》的作者是季羨林寫的。 ( )
2.“響遏行云”這個成語指高亢的歌聲使天空中的流云都停了下,多形容聲音嘹亮。( )
六、句子加工廠(按要求改寫句子)。(3分)
1.媽媽對小東說:“我把你的書包縫好了。”(改為第三者轉述句)

2.說出的話必須算數(shù)。(換一種說法,不改變句子意思)

七、下列一組句子中,沒有語病的一句是( )。(2分)
A 桑娜無論自己受苦,都要收養(yǎng)西蒙的兩個孩子。B 校園里屹立著一棵棵松樹。
C 《蒙娜麗莎》這幅畫的作者是達•芬奇。 D 我一定改正不好的缺點。
八、先連一連,再根據(jù)要求。(6分)
龔自珍 孤村落日殘霞 燕月似鉤
白樸 稻花香里說豐年 輕煙老樹寒鴉
辛棄疾 落紅不是無情物 聽取蛙聲一片
李賀 大漠沙如雪 化作春泥更護花
1.春天里,當你看到生機勃勃的小草,你會用唐人詩句:“
”表達心中的感受。
2.請寫出魯迅先生關于珍惜時間的名言:

九、語實踐。(3分)
為了保護地球,現(xiàn)在提倡全民使用環(huán)保購物袋,商場的塑料袋都要收費,許多人都自帶環(huán)保購物袋,但有一些人為了方便,仍沒有自帶環(huán)保購物袋的習慣,并說:“塑料袋收費就收費,又不是給不起!边@時,你會對他們說:


第二部分:積累與運用(30分)
一、《最后一頭戰(zhàn)象》選段,回答下面的問題。(12分)
嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨,男女老少都為嘎羧送行。許多人泣不成聲。村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾,四條象腿上綁了四塊黑布。老人和孩子捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴邊,它什么也沒吃,只喝了一點水,繞著寨子走了三圈。
日落西,天色蒼茫,在一片唏噓聲中,嘎羧開始上路。
我和波農丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看個(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮時,到打洛江畔。它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂起頭,向著天邊那輪火紅的朝陽,口歐——口歐——發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。這時,它身體膨脹起,四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛(炯炯有神 怒目圓睜),吼聲激越(壯麗 悲壯),驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。
“我想起了,二十六年前,我們就是在這里把嘎羧抬上岸的!辈ㄞr丁說。
原嘎羧是要回到當年曾經浴血搏殺的戰(zhàn)場!
1.劃去中括號里不恰當?shù)脑~語。(2分)
2.給這個片段加一個小標題 (2分)
3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了

“親了又親”礁石,它可能想起了
(5分)
4.這個片段對嘎羧   、   的細致入微,讓我深深感受到嘎羧    
的情懷。(3分) 
二、閱讀短,回答下面問題。(18分)

“外面是誰?快進喝口水!睖睾停╤é huó)的聲音從小屋里傳出。我們三個不再猶豫了,跨進這個簡陋的小屋。
他是一位慈祥的老人。他把我們迎進屋,找了幾個杯子,洗了又洗,又從抽屜里找出一個紙包,小心地把里面的白糖放進裝滿水的壺里,然后給我們每人倒了一杯!翱旌劝,這是涼開水!蔽覀冾^也不抬地喝著,嘖,真甜!
窗外,一片葵花林。向日葵高昂著金色的臉,沐浴著陽光!盃敔,這葵花子能吃么?”“不能!崩蠣敔斆盍_的頭,“到秋天才成熟哩。那時候你們再,我炒給你們吃!薄昂冒!”我們高興得直拍手。
我們無拘無束地交談 嬉笑 老爺爺高興得幾根長眉翹起 一動一動的 他說 我看(kān kàn)這園林已經五十年了 從沒有像今天這樣快樂過 艾美說:“老爺爺,您真好!以后我們每個星期六都看您!”老爺爺聽了,不住地說:“好好……”眼角流下了淚珠。
回去后,我們誰也沒再去過那里。我們已經忘了這位忘年交,忘掉了那小屋里還有一顆誠摯的心在等待著我們。
到了遍地金黃的秋天,我們收到一個大郵包和一封信:
可愛的美美、笑笑、羅羅:
好久沒見面了?ㄗ觿偝墒欤图慕o你們,希望你們喜歡。
夏天的那個下午,我高興極了。經過一周的思念,我終于盼到了周六,專門買了西瓜等你們。直到天黑,不見你們。我發(fā)覺自己真傻,你們學習那么忙,家又那么遠,怎么會在我身上耽誤時間?可愛的小朋友:秋天一到,我的病就會復發(fā),所以我決定回老家治療,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因為我曾經答應過你們,應該守信。也許爺爺再也不會見到你們了,但爺爺會永遠想念你們的。

你們進步!
思念你們的爺爺
10月8日
霎時,我們仿佛感到時間凝固了,淚水涌泉似(shì sì)的滾出。這時,在我們這些幼小的心靈中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔,什么叫憾。
1.聯(lián)系上下,給帶點的字選擇正確的讀音。(2分)
2.在中找出下面詞語的近義詞和反義詞。(2分)
近義詞:真誠( ) 反義詞:堅定( )
3.在中第6自然段橫線上加上標點。(4分)
4.請給本加上一個小標題,寫在短前面的橫線上。(2分)
5.最后說“我們這些幼小的心靈中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾”,他們在后悔什么,遺憾什么?
(3分)
6、讀了,你有什么感受?請說說你的感受:
(2分)
7、本主要寫了一件什么事?(3分)


第三部分:習作(40分)
根據(jù)要求,寫一篇不少于400字的習作。(40分)
題目:哇,他(她)這個人
要求:1、用一兩件事介紹自己的一個小伙伴,注意寫出伙伴的特點。2、內容具體,感情真實,語句通順。3、不要出現(xiàn)真實的校名、人名。



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