（人教新版）五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 4 教案
Is there a library in your class?
Lesson 19
一、知識(shí)和能力目標(biāo)
1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以下短語(yǔ)： coe fro , in groups以及單詞：there , read , any , interesting , speak。
2、能夠聽(tīng)懂問(wèn)句：Are there any coputers in your class? What do you do in your science corner?并能回答問(wèn)句。
3、能夠理解Just speak對(duì)話部分的含義。
二、重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn)是掌握Is there a library in your class?句型。
2、難點(diǎn)是對(duì)read storybooks的理解和show的用法。
三、課前準(zhǔn)備
1、單詞和短語(yǔ)的ppt；
2、對(duì)話部分的flash視頻。
四、步驟
1、熱身
（1）復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的一些與本單元有關(guān)的學(xué)科名稱；
（2）對(duì)話練習(xí)：Do you like English/science…?Do you have a library in your classroo?
2、新課呈現(xiàn)
（1）利用ppt學(xué)習(xí)Unit 4的單詞和短語(yǔ)。
（2）用What do you do in your science/coputer corner?加深對(duì)所生詞的熟練程度。
（3）讓學(xué)生根據(jù)自己的時(shí)間，對(duì)剛剛所學(xué)的單詞進(jìn)行練習(xí)。
（4）介紹重點(diǎn)句型：Is there a library in your class?及用法。
（5）組織學(xué)生模仿上列句型進(jìn)行對(duì)話。
（6）利用flash演示對(duì)話，并讓學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。
（7）學(xué)生二人一組配合flash演示對(duì)話，逐步熟悉對(duì)話內(nèi)容，重點(diǎn)掌握ark coes fro Britain. Is there a library in your class? 句型和理解領(lǐng)會(huì)This photo shows our classroo. Are there any coputers in your class? What do you do in your science corner? We read storybooks and look at cartoons.的含義。
（8）幫助和引導(dǎo)學(xué)生理解本部分內(nèi)容。
3、作業(yè)布置：
（1）課堂作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P.28“聽(tīng)一聽(tīng)”、“選一選”；P.29“譯一譯”。
（2）家庭作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P.28 “寫(xiě)一寫(xiě)”。

Lesson 20
一、知識(shí)和能力目標(biāo)
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握以下句型且能夠較熟練地運(yùn)用：Is there a library in your classroo? What do you do in the library?進(jìn)行對(duì)話練習(xí); 能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞：very , for , write 。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
是對(duì)Is there a library in your classroo? What do you do in the library?句型的理解與掌握。
三、課前準(zhǔn)備
（1）Just practise部分的flash視頻；
（2）學(xué)生自己所畫(huà)的自己理想中的教室簡(jiǎn)筆畫(huà)。
四、教學(xué)步驟
1、熱身
用自己所畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)展示自己理想中的教室；
2、新課呈現(xiàn)
（1）利用flash視頻練習(xí)句型：Is there a library in your classroo? What do you do in the library?
（2）學(xué)生二人一組配合flash演示對(duì)話，熟悉和掌握課本中圖片所示的對(duì)話內(nèi)容。
（3）加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)的重點(diǎn)句型Is there a library in your classroo?的書(shū)寫(xiě)練習(xí)。
（4）根據(jù)所學(xué)句型對(duì)第三部分的圖片所示內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。
（5）利用flash視頻展示第四部分的歌謠，并讓學(xué)生重復(fù)跟唱至熟悉，提醒學(xué)生注意字母u的發(fā)音。
3、作業(yè)布置：
（1）課堂作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P.29“聽(tīng)一聽(tīng)”、“改一改”；P.30“排一排”。
（2）家庭作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P.29“寫(xiě)一寫(xiě)”、“譯一譯”。

Lesson 21
一、知識(shí)和能力目標(biāo)
1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以下單詞：gae , boy , girl 。
2、能夠聽(tīng)懂問(wèn)句：Are there any ball gaes in your school? Where do you play football?并能回答問(wèn)句。
3、能夠理解Just speak對(duì)話部分的含義。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn)是掌握Are there any gaes for girls?句型。
2、難點(diǎn)是play football結(jié)構(gòu)的搭配規(guī)則和basketball, football, girl的拼讀。
三、課前準(zhǔn)備
對(duì)話部分的flash視頻。
四、教學(xué)步驟
1、熱身
對(duì)話練習(xí)：Is there a library in your classroo? What do you do in the library?
2、新課呈現(xiàn)
（1）利用flash視頻演示對(duì)話。
（2）讓學(xué)生跟練熟悉上口。
（3）領(lǐng)讀兩遍。
（4）介紹重點(diǎn)句型：Are there any ball gaes in your school? Where do you play football? Are there any gaes for girls?
（5）組織學(xué)生模仿上列句型進(jìn)行對(duì)話。
（6）學(xué)生二人一組根據(jù)flash演示的對(duì)話和上述重點(diǎn)句型對(duì)書(shū)中的圖片進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，逐步熟悉對(duì)話內(nèi)容，重點(diǎn)掌握Are there any gaes for girls?句型和理解領(lǐng)會(huì)Are there any ball gaes in your school? Where do you play football?的含義。
（7）幫助和引導(dǎo)學(xué)生理解本部分內(nèi)容。
3、作業(yè)布置：
（1）課堂作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P.31 “聽(tīng)一聽(tīng)”、“選一選”P.32“譯一譯”。
（2）家庭作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P.31“寫(xiě)一寫(xiě)”。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/42794.html

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