二年級解決問題練習(xí) 姓名 班別 成績
一、先,再列式。
1、一根繩長36米,用去6米,還剩下多少米?
想:求還剩下多少米,就是從總長的( )米中去掉用去的( )米,用( )法計算。
關(guān)系式:一根繩長的米數(shù)—( 。剑ā 。
= ( )
答:______________________________
2、學(xué)校美術(shù)組男生36人,女生比男生多9人,女生有多少人?
想:求女生有多少人,就是用男生的( )人和女生比男生多的( )人合并起,用( )法計算。
關(guān)系式:學(xué)校美術(shù)組男生的人數(shù)+( 。剑ā 。
= ( )
答:______________________________
3、每人寫15個大字,我還要寫6個,猜猜我寫了幾個大寫?
想:求猜猜我寫了幾個大寫?就要從每人寫( )個大字里面去掉我還要寫的( 。﹤,用( 。┓ㄓ嬎。
列式:
——————————————————(個)
3、 一塊橡皮6角。一本練習(xí)本2角。一支鉛筆5角,
(1) 買5塊橡皮要多少錢?
(2) 小明用1元買2本練習(xí)本,錢夠嗎?角
(3) 我有2元,要買7支鉛筆,還差多少錢?
二、提出問題,再計算
1、有46棵松樹,有40棵柏樹。 ______________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬___________?
列式:_________________________( )
2、有19只小雞,有8只母雞。__________________________?
列式:________________________( )
3、有8個女同學(xué),有6個男同學(xué)。_________________________?
列式:________________________( )
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