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二年級(jí)語文上冊識(shí)字6

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語文教案 來源: 逍遙右腦記憶


識(shí)字6
學(xué)習(xí)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。
正確、流利地朗讀課,初步感知詞語的反義關(guān)系。
在識(shí)字、朗讀的過程中,陶冶美好的情操,培養(yǎng)關(guān)愛他人的感情。
重難點(diǎn):
會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,能正確、流利地朗讀課,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人的感情,使學(xué)生初步感知詞語的反義關(guān)系。
準(zhǔn)備:
生字卡片
教學(xué)內(nèi)容:
課本第-頁
教學(xué)過程:

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。
二、認(rèn)讀生字。
1.自讀課:畫出生字。
2.同伴互相讀。
3.指名讀課。
4.出示生字卡片。
三、朗讀感悟
1.自讀課,想想每個(gè)對子的意思。
2.小組里說一說自己對每一個(gè)對子的理解。
3.邊讀邊想:哪些行為和事物是美好的?哪些是丑惡的?哪些是真誠的?哪些是虛假的?
4.教師范讀
5.師生、生生對讀。
6.全班齊讀課:從中體會(huì)到了什么?
7.學(xué)生質(zhì)疑,教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕忉尅?br />8.讀誦積累。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
二、識(shí)字寫字
1、生活引路:引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際識(shí)字。
2、在詞中認(rèn)字。
3、形象意義識(shí)字
4、寫字指導(dǎo)。




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