2012年三年級(jí)語下冊按課內(nèi)容期末復(fù)習(xí)試題三年級(jí)（下）
一、積累。（15分）
1．如果沒有太陽，地球上將到處是 ，到處是 ，沒有風(fēng)、雪、魚、露，沒有草、 、 、獸，自然也不會(huì)有 。（《太陽》，5分）
2．七夕今宵看碧霞，牽�？椗珊訕颉＜壹移蚯赏镌�， 。（《乞巧》，2分）
3．云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。 ，碧海青天夜夜心。（《嫦娥》，2分）
4．碧玉妝成一樹高， 綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出， 。
（《詠柳》，4分）
5．海內(nèi)存 ，天涯若比鄰。（王勃，“讀讀背背”，2分）
二、我會(huì)認(rèn)真讀要求，然后按照要求寫句子。（10分）
1．我會(huì)寫珍惜時(shí)間的格言： （2分）
2．寫出一句月亮的古詩： （2分）
3．歇后語：韓信點(diǎn)兵──（ ） 包公斷案──（ ）
我也還會(huì)寫一句課外積累的歇后語 （2分）
4．本學(xué)期學(xué)過的神話故事有： 和
課外，我還讀過的神話故事有： 和 （2分）
5．本學(xué)期學(xué)過的寓言故事： 和 。課外我還讀過的寓言故事有： 和 （2分）
三、按課內(nèi)容填空。
1、莫西奧圖尼亞大瀑布真是 。這里 ，景色十分 。
2、有了太陽，地球上的 和樹木才能發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能 、 。
3、少壯不努力， 。
4、 ，冰在薄處裂。
5、有雨戴帽， 。
6、爸爸等于跟我說了一個(gè)謎。這個(gè)謎比“ ，
”還讓我感到可怕，比“ ，
”更讓我有一種說不出的滋味。
7、如果沒有太陽，地球上將到處是 ，到處是 。
8、日日行， ；常常做， 。
9、既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)伸過手去請(qǐng)他 。
10、“慈母手中線，___________________�！笔翘拼娙嗣辖� 《 》中的詩句。
四年級(jí)（上）
一、詩沖浪網(wǎng)。
1.本學(xué)期，我們在語書上學(xué)習(xí)了不少的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)寫出你最喜歡的一副。
____ ____________。
3.學(xué)了《游西村》這首詩，我最喜歡的詩句是 ， 。
二、按課內(nèi)容填空。（10分）
1、那些葉子綠得（ ），看著非常（ ）。葉尖一順兒（ ），在墻上鋪得那么（ ），沒有（ ）起，也不留一點(diǎn)兒（ ）。一陣風(fēng)（ ）過，一墻的葉子就漾起（ ），（ ）。 （《爬虎的腳》）
2、那條白線很快地向我們移，逐漸拉長，（ ） ，（ ）。再近些，只見白浪翻滾 ，形成一堵（ ）的水墻。浪潮越越近，猶如（ ）白色戰(zhàn)馬（ ），浩浩蕩蕩地（ ）；那聲音如同崩地裂，好像大地都被（ ）得顫動(dòng)起。 （《觀潮》）
3、默寫《題西林壁》：____________________，_____________________。______________________，___________________。
三、課回音壁。（填空并作答）
1.剛進(jìn)里院，一墻 爬虎撲入眼簾。夏日的 仿佛一下子減去了許多，陽光都變成 ，像溫柔的小精靈一樣在上面 ， 迷人的光彩。（每格0.5分）
2.我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是 ，到處都是 。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的 。（每格0.5分）
這是作者第 次到“鳥的天堂”時(shí)見到的 的壯觀景象。從兩個(gè)“到處”可以體會(huì)到： 。從第二句中，我們可以看出作者分別從 、 ___________和 寫出了鳥兒的可愛和快樂自由的生活。（每格1分）
3. 童話既引人入勝，又給我們有益的啟示。（1）學(xué)了《幸福是什么》一課，我最大的收獲是懂得了_________________________________________________________________。
（2）巨人的花園里原常年__________著孩子們__________。后卻天天狂風(fēng)大作，__________，最后，巨人終于明白，喚寒冬的，是他那顆任性、__________的心。
讀了《巨人的花園》，我懂得了： ；本學(xué)期我還讀了《 》等童話故事，其中，我最喜歡的人物是 因?yàn)?。
4、當(dāng)我們想了許多辦法也沒解決困難，這種處境可以運(yùn)用詩句“_____________________”形容。當(dāng)尋找到了解決的辦法，豁然開朗時(shí)，可以用詩句“________________________”表達(dá)。
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