件 K
j 五年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)資料
16、黃奇松
一、根據(jù)課內(nèi)容:
《黃奇松》這篇課以生動(dòng)的筆墨了黃風(fēng)景區(qū)有許多奇松,姿態(tài)獨(dú)特,十分有趣。抒發(fā)了作者對(duì)他們的贊嘆之情和對(duì)祖國(guó)大好河的熱愛(ài)之情。黃奇松的“奇”表現(xiàn)在:迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)。枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到。陪客松如同一個(gè)綠色的巨人,在陪同游人觀賞美麗的黃風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”,好像在跟游人依依不舍地告別。
二、造句:
屹立:中國(guó)像一條巨龍屹立在世界的東方。
郁郁蒼蒼:雪松長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)。
飽經(jīng)風(fēng)霜:老紅軍那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。
三、的成語(yǔ):
崇峻嶺 明水秀 窮水盡 大好河 高深澗
懸崖峭壁 峰巒雄偉 滿遍野 錦繡河 江如畫
四、辨析“屹立”——“矗立”——“聳立”——“挺立”的異同:
同:這四個(gè)詞都有“不傾斜、不彎曲、朝上直立”的意思。
異:“屹立”著重在“屹”,像高一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖。
“矗立” 著重在“矗”,常用表現(xiàn)雄偉的氣勢(shì),多指物也喻人。
“聳立” 著重在“聳”,常用表現(xiàn)雄偉的氣勢(shì),只用于物,如高或高大的建筑物。
“挺立” 著重在“挺”,挺拔而直立。形容精神飽滿,超出一般,可用于物和人。
17、黃果樹瀑布
一、:本是一篇質(zhì)兼美的散,寫作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽的所見、所聞、所感,描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美,表現(xiàn)了大自然的無(wú)限生機(jī)對(duì)人的性情的陶冶。本寫作特色鮮明:一是采用移步換景的方法,將黃果樹瀑布做了全方位、多角度的描繪;二是善用、巧用比喻,使的語(yǔ)言生動(dòng)形象,如詩(shī)如畫。
二、寫近義詞:喧囂(喧鬧) 聆聽(諦聽) 沉醉(陶醉)
寫反義詞:喧囂(清靜) 涼絲絲(暖烘烘) 擴(kuò)展(收縮) 沉醉(清醒)
三、黃果樹瀑布的形態(tài)特點(diǎn)為:寬。例:①透過(guò)樹的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下。②瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游,高達(dá)數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。
黃果樹瀑布的聲響特點(diǎn)為:大。例:①剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū),我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄,就像是微風(fēng)拂過(guò)樹梢,漸進(jìn)漸響;最后像潮水般涌上,蓋過(guò)了人喧馬嘶,天地間只剩下一片喧囂的水聲了。②那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。
四、容氣勢(shì)大的成語(yǔ):
浩浩蕩蕩 排倒海 雷霆萬(wàn)鈞 氣貫長(zhǎng)虹
一瀉千里 千軍萬(wàn)馬 勢(shì)如破竹 氣吞河
寫瀑布的古詩(shī): 望廬瀑布(唐 李白)
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
寫瀑布的現(xiàn)代詩(shī): 瀑布(葉圣陶)
還沒(méi)看見瀑布, 路忽然一轉(zhuǎn), 站在瀑布腳下仰望,
先聽見瀑布的聲音, 。⊥娏似俨嫉娜! 好偉大呀,一座珍珠的屏!
好像疊疊的浪涌上岸灘, 這般景象沒(méi)法比喻, 時(shí)時(shí)一陣風(fēng),
又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。 千丈青襯著一道白銀。 把它吹得如煙,如霧,如塵
18、莫高窟
一、為莫高窟設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ):甘肅敦煌莫高窟,祖國(guó)西北一明珠!
二、填空:課生動(dòng)介紹了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫、和曾藏有數(shù)萬(wàn)件珍貴物的藏經(jīng)洞,把莫高窟這一舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)展示在我們面前,贊揚(yáng)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的無(wú)窮智慧和偉大的創(chuàng)造力。
三、“壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄浮,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫,就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂!边@段話采用了排比句式,具體介紹了壁畫上面的飛天,展現(xiàn)了莫高窟壁畫的燦爛輝煌。展開想象,還可以怎樣描寫壁畫的飛天呢?如:“有的手捧竹笛,吹奏樂(lè)曲;有的閉目凝神,側(cè)耳傾聽;有的雙掌合十,默默祈禱……”
四、積累有關(guān)豐富繁多的成語(yǔ):
包羅萬(wàn)象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 五花八門 應(yīng)接不暇 比比皆是
多如牛毛 星羅棋布 應(yīng)有盡有 無(wú)所不有 洋洋大觀 層出不窮 俯拾即是
件 K
j
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/45597.html
相關(guān)閱讀:五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中檢測(cè)試卷
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元試題(蘇教版)
2012年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試題(西師大版)
2014年春五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)半期考試卷
2012年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)測(cè)試題(蘇教版)