第六講 練習(xí)畫(huà)線段圖和數(shù)量關(guān)系 乘除法
知識(shí)1:直接寫(xiě)得數(shù)。
7× = 0.8÷35 = 35 ÷4= ÷
× = + = 35 - = =
知識(shí)2:在( )里填上合適的數(shù)。
( )× = 15 ( ) =1 ( )+ =
( )- = ( )÷ = ÷( )= 4
知識(shí)3:在○里填上>、<或=
910 ÷ 16 ○910 38 ÷ 6○ 38 34 ÷ 12 ○×2
○ 16× ○16 ○
知識(shí)4:把一根 米長(zhǎng)的繩子平均分成4段,每段長(zhǎng)( )米,每段占全長(zhǎng)的( )
知識(shí)5:分一分,涂一涂,算一算。
知識(shí)6:畫(huà)一畫(huà),想一想,填一填。
1、五年級(jí)的總?cè)藬?shù)是六年級(jí)的 。
線段圖:
想一想:這里把( )看作單位“1”,
數(shù)量關(guān)系:
2、一條公路,已經(jīng)修了 。
線段圖:
這里把( )看作單位“1”, 是 的
數(shù)量關(guān)系:
3、黑兔只數(shù)的 等于白兔只數(shù)。
線段圖:
這里把( )看作單位“1”,( )× =( )
數(shù)量關(guān)系:
4、養(yǎng)的鴨比雞少16
線段圖:
想:根據(jù)“養(yǎng)的鴨比雞少16 ”。把 ( )看作單位“1”,
數(shù)量關(guān)系:
5、小李比小王重17 ,
線段圖:
想:這里把( )看作單位“1”,
數(shù)量關(guān)系:
6、“現(xiàn)在比原節(jié)約 ”
線段圖:
想:這里把( )看作單位“1”,
數(shù)量關(guān)系:
知識(shí)7:輔墊練一練
1.2的5倍是( ),列算式:
的 是( ),列算式:
( )的3倍是2.4,列算式:
( )的 是 , 列算式:
知識(shí)8:想一想,做一做,比一比,(畫(huà)圖和寫(xiě)數(shù)量關(guān)系)
對(duì)比1:
1、水果店有桔子72千克,香蕉是桔子的 89 ,香蕉有多少千克?
2、水果店有桔子72千克,桔子是香蕉的 89 ,香蕉有多少千克?
鞏固練習(xí):
1、四(5)班有男生25人,占全班人數(shù)的 。全班共有學(xué)生多少人?
1、學(xué)校有20個(gè)足球,籃球的個(gè)數(shù)是足球的 ,足球的個(gè)數(shù)是排球的
籃球和排球各有多少個(gè)?
說(shuō)一說(shuō):怎樣做上面的分?jǐn)?shù)?
對(duì)比2:
1、學(xué)校有20個(gè)足球,籃球比足球多 ,籃球有多少個(gè)?
2、學(xué)校有20個(gè)足球,足球比籃球多 ,籃球有多少個(gè)?
對(duì)比3:
1、某鄉(xiāng)今年造林20公頃,今年造林比去年少 ,去年造林多少公頃?
2、某鄉(xiāng)今年造林20公頃,去年造林比今年少 ,去年造林多少公頃?
鞏固練習(xí):
1、一筐蘋(píng)果,吃了 ,正好是10千克,這筐蘋(píng)果重多少千克?
2、一根電線長(zhǎng)200米,用去了 ,用去了多少米?
3、小萍身高147厘米,小青比小萍矮 。小青身高多少厘米?
4、果園里種蘋(píng)果樹(shù)900棵,比梨樹(shù)的棵樹(shù)少 ,種了梨樹(shù)多少棵。
5、世界上最高的動(dòng)物是長(zhǎng)頸鹿。有一只長(zhǎng)頸鹿高5米,比一頭大象還要高 。這頭大象高多少米?
說(shuō)一說(shuō):怎樣做分?jǐn)?shù)應(yīng)用題?
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