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PEP Book4
Unit4 It’s war today!
Part(B) Let’s Learn
教
學(xué)
目
標(biāo)
與
要
求
1.能夠聽、說、認(rèn)讀本課時的重點單詞：windy,sunny,cloudy,rainy,snowy.2.能夠看懂并聽懂天氣預(yù)報并用英表達(dá)天氣情況。3. 學(xué)會將所學(xué)句子運用到實際生活中，例如調(diào)查、訪問以及統(tǒng)計等。4. 了解世界主要城市的天氣差異和談?wù)撎鞖馑哂械暮压δ堋?p>重點
形容詞以及交際性語言的學(xué)習(xí)是本節(jié)課的重點以及難點。難點
所學(xué)句子在情境中的應(yīng)用以及世界幾個重要城市的名稱及地理位置。。教具
獎品 錄音機環(huán)節(jié)
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準(zhǔn)
備
活
動
1.Review:聽寫四會單詞：pants jeans pants socks shoes.聽寫四會句型：It’s war today. Let’s play football.注意默寫時單詞后加s。2. War up :ake a chant. Cold cold cold ,It’s cold in ShangHai . War war war ,It’s war in Kuning. Cool cool cool,It’s cool in Lhasa. Hot hot hot ,It’s hot in HongKong.First:Listen .Second:Listen and repeat.Third:知識點小結(jié)in+城市，讓生知道城市名稱前兩個字母要大寫。3.Free talk :TWhat’s the weather like in Beijing(Harbin/ Hong Kong/ Lhasa)?Ss:It’s war(cold / hot / cool).PPT：自然引出It’s rainy in London.環(huán)節(jié)
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新
知
呈
現(xiàn)
1.T：Play tape recorder or PPT--Let’s do. 學(xué)生指出圖后，教師適時出示單詞卡rainy、windy、sunny、snowy、cloudy，學(xué)生認(rèn)讀。2.教師出示世界地圖T: This is Beijing，the capital of China. This is oscow, the capital of Russia. This is London, the capital of Britain. Here is Sydney, a city in Australia. Here is Singapore, the city is a sall country.教師指圖領(lǐng)讀城市的名稱oscow、London、Sydney 、Singapore.Ss1:說出某個城市名稱的單詞，其他學(xué)生在地圖上指出城市的位置。a.Practice in pairs.One says,the other points.b.教師播放Let’s learn的(或錄音)，學(xué)生觀看（聆聽）。c.TIs it cloudy in LondonSsYes，it is cloudy in London.領(lǐng)讀cloudy
ou,ou,/au/,/au/
y,y,/I/,/I/
…同樣的方法學(xué)習(xí) (rainy、sunny、cloudy、windy)教學(xué)環(huán)節(jié)
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鞏
固
練
習(xí)
1.T:將全班分為幾個小組，各組派出一名選手。師說城市（In …）,生則說出相應(yīng)的形容詞(It’s …)，哪個學(xué)生先說出可為本組贏得一分，若干輪比賽后，評出先進(jìn)組，教師應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)獎勵。、2.CCTV Weather Reporter.odle : Here ‘s the weather .It is windy in PingYi.It is snowy in BaoTai…….This is today’s report.Thank you !形式：學(xué)生四人一小組進(jìn)行組內(nèi)表演練習(xí)。并在組內(nèi)選出最佳天氣預(yù)報員進(jìn)行班內(nèi)比賽。評價方式：組內(nèi)自評全班集體評。3.Let’s doFirst :Listen .Second :Listen and folloThird:知識點講解：認(rèn)讀單詞：ubrella hold hat sunglassesboots raincoat take 認(rèn)讀短語：open up hold on put on Fourth: Read and act . 形式：生自讀，師指導(dǎo)生不明白的地方。 生小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)認(rèn)讀，并表演。 全班根據(jù)教師做動作說出相關(guān)的短句。 教師說短句學(xué)生表演。4.當(dāng)堂單詞闖關(guān)檢測： a. 教師講解方法rainy snowy windy sunny cloudy ai 一起要發(fā)A ， ou 一起發(fā)大口吃飯au。snowy 中間有now . windy 有一個win贏。 生觀察總結(jié)相似性：詞尾都有y,都是形容詞。b. 給學(xué)生三分鐘準(zhǔn)備時間：生在準(zhǔn)備的紙上寫上漢語，基本全部完成后合上課本默寫。教學(xué)環(huán)節(jié)
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Production
輸
出
運
用
Let’s play 教師將單詞卡片:sunny、rainy、windy、snowy、cloudy、cool、war、hot、cold貼在黑板上，將城市名：Beijing Harbin Lhasa Hong kong oscow Singapore Sydney London Tianjin豎排寫在黑板上。一個同學(xué)說句子It is…in…，另一個同學(xué)根據(jù)句子內(nèi)容將天氣單詞的卡片貼到相應(yīng)的城市后面。板
書
設(shè)
計
Unit 4 It’s War Today . Part (A) Let’s learn 單詞：rainy snowy windy sunny cloudy 句子：It is rainy in London.教
學(xué)
反
思
Unit Four B Let’s learn.2
分鐘課前預(yù)習(xí)一. 回憶動詞短語。 have to how about atter New York close the window二. 觀察B部分的圖意與相應(yīng)的短語，并嘗試著讀短語和句子。What are you doing ?Not uch .I have to close the window .5分鐘當(dāng)堂達(dá)標(biāo)一．Listen and choose（聽錄音，選答語）
1.It's in shanghai. A、rainy B、cloudy C、sunny2.It's in Beijing. A、snowy B、windy C、 sunny3.It's in osco A、war B、cold C、hot4.It's in Beijing.A、windy B、cloudy C、snowy5.It's no I have to . A、sunny /close the window B、cloudy/fly y kite C、windy/close the window6.It's . I want to play football. A、rainy B、sunny C、windy5分鐘課下作業(yè)一.Watch and write(觀察，寫出正確單詞)二．連詞成句。1.the,weather,is,here,world._________________________________2.your,put,on,sunglasses._________________________________3.It,is,Sydney,in,snowy._________________________________4.today,the,weather,is,what,like.三.Read and do .(按要求做) open up （漢語意思是）_________ hold on（漢語意思是） _________ 穿上（英語是）___________ wind(形容詞是)___________ sun(形容詞是)____________件 K
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BOOK 3 Unit 4