2012——2013學(xué)年度上學(xué)期期中檢測小學(xué)六年級語試題
【基礎(chǔ)知識】（共50分）
1、請你在下面的方格中抄寫這句詩，注意要寫得正確、規(guī)范、美觀。（3分）
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
2、請在括號里更正下列詞語中的錯別字。（8分）
暴布（ ） 烘考（ ） 免強（ ） 溫藏（ ）
威協(xié)（ ） 魁悟（ ） 爛用（ ） 瑤望（ ）
3、按原。（14分）
① 珍惜 __________________ ，共營_____________________。
② 但存__________________，留與______________________。
③ 誠者，_________________； 誠之者，_________________。
④ ______________________ ，不能動人。
⑤ 我是中國人民的兒子，____________________ 。
⑥ _________________ ， 何人不起故園情。
⑦ 落紅不是無情物，____________________ 。
⑧ 有限的資，____________________ 。
⑨請默寫《只有一個地球》一中的最后一段。（5分）
只有一個地球，如果它被_ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、請按下列要求答題。（12分）
① 《中訪友》中有這樣的句子：“走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神�！边@里運用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？
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② 《詹天佑》一中的第一句是：“詹天佑是我國杰出的愛國工程師�！币罁�(jù)這一句猜測：會從哪些方面組織材料表現(xiàn)詹天佑這個人物形象？
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③ 暴風(fēng)之夜，桑娜的丈夫打漁還沒有歸。“桑娜傾聽者風(fēng)暴的聲音，他現(xiàn)在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！她一面自言自語，一面在胸前畫著十字。”這里的作者是通過什么表現(xiàn)她對丈夫安危的擔(dān)憂的？
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④ “我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果你不介意我在場，請繼續(xù)吧�！薄段ㄒ坏穆牨姟芬恢欣先说摹岸涿@了”嗎？她為什么說自己“耳朵聾了”？
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5、請給下面兩段話加上標點符號。（5分）
小明問老師 教我們語的老師叫什么名字 是男的還是女的
你知道嗎 桑娜說 咱們的鄰居西蒙死了
6、請你仿照下面一段話，運用擬人的修辭手法，你游覽一處美景的經(jīng)過。不少于80字。（8分）
走進這片森林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一顆樹都是我的知己，它們迎面送無邊的青草，每一株樹都在望著我。我靠在一棵樹上，靜靜地，仿佛自己就是一棵樹。我腳下長出的根須，深深扎進泥土和巖層；頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹葉，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。
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【理解】（共20分）
陰影與陽光
14歲的中學(xué)生小佳覺得自己這幾天到霉透了。
前天，因為出黑板報的緣故，他是最后一個離校的學(xué)生。黑板報出到一半，突然他想看看高年級的黑板報出的怎么樣，取取經(jīng)。但是人家教室門已經(jīng)鎖上了。于是他從自己教室搬了一張凳子。人站在凳子上，高了。這樣他可以通過墻上氣窗，看到人家教室的黑板報了。
正在他臉貼著玻璃，專心注視的時候，值班老師走了過，有點狐疑的問了他一番后，就要他趕快回家。
巧的是，這天夜里，這一層的辦公室遭竊。所有老師的抽屜都被翻動，連零星小錢都被搜走。
這樣，作為最后一個離校又有點古怪行為的學(xué)生，就有理由被喚到教務(wù)處談話。雖然班主任和熟悉他的任課教師全都擔(dān)保他是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是從教務(wù)處出的小佳仍忍不住掉眼淚，因為班上竟有不明真相的同學(xué)，用一種陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同學(xué)。
今天的事更是倒霉了�，F(xiàn)在他向媽媽哭訴今天的遭遇。
放學(xué)回家途經(jīng)一個專賣復(fù)習(xí)資料的書屋，買了兩本書后，剛準備跨上自行車時，迎面一輛卡車上突然滾下一只大紙箱，紙箱摔破了，里面的兒童玩具散落一地。待車上的司機發(fā)現(xiàn)，將車子停下時，周圍也有人乘機撿了便宜溜走了。他看司機挺急，就幫著司機把玩具一一撿回裝進箱子里。好事做完后，他的自行車卻不見了！那是才買了不久的新車��！
“好心沒好報！小偷太壞了！嗚嗚嗚┅┅”小佳邊說邊哭，眼淚越流越多。
“哭什么？哭了車子能回嗎？傻瓜！以后一定要接受教訓(xùn)。俗話說，各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。這是有一定的道理的。媽媽不是要你做個自私的人，問題是現(xiàn)在的風(fēng)氣壞，人心不古，所以要學(xué)會保護自己，不要多管閑事，免得招若是非……”小佳的媽媽嘮嘮叨叨邊勸邊教訓(xùn)兒子。
“你在培養(yǎng)兒子朝自私發(fā)展嗎？”小佳的爸爸從外面踏進門，聽到了妻子的話，打趣道。
“你倒還有精神說笑話，你的兒子前天為班級做好事，被人疑心當(dāng)賊；今天做好事，車被賊偷了！”小佳的媽媽把兒子今天的遭遇憤憤地說給丈夫，一旁的小家哭得更加厲害了。
“噢，是這樣。兒子，你的運氣確實太壞了！爸爸今天的運氣到有點好。你知道的，我是去那家攝影社取照片的，取完照片，回家的路上覺得今天的天氣挺熱的，正好有個人用自行車推著這兩袋西瓜在賣。我挑了一個，過了稱，正好10元錢。我付了錢，騎上車就走。騎了大約20米，忽然背后有人在叫。我回頭一看，那個賣西瓜的騎著車子朝我追，一邊招手，一邊叫我停。我停了車，才知道原我錯將百元大鈔當(dāng)成10元票給了他，他是追還我90元錢的！，你想想看，他完全可以不管這件事，要還，等我找上也不遲；它還可以賴掉，因為我沒有憑證；它還可以發(fā)現(xiàn)此事以后馬上溜走，你就不會引起任何糾葛。現(xiàn)在他卻冒著烈日，騎著笨重的車子一路追，為什么要這樣做呢？是他的良心，是他做人的道德！你看這世界上誰說沒有好人？”
父親拍拍剛買的西瓜，又拍拍兒子的頭。兒子停止了抽泣，聽得很專注。
不錯，小佳的爸爸是取了照片后買了西瓜，但是，關(guān)于10元與100元的故事，是他的虛構(gòu)。作家與父親的雙重責(zé)任，讓他編了個美麗的故事。他深深懂得，此刻，這個14歲少年的心理，太需要陽光。
1、寫出下列詞語的反義詞或近義詞。（2分）
緣故（同義詞）_____________ 陌生（反義詞）________________
2、小佳前天碰上了什么倒霉事？(用自己的話概括)（4分）
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3、小佳今天為什么眼淚越流越多? (4分)
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4、媽媽叫小佳接受怎樣的教訓(xùn)？理由是什么？（用原回答）（4分）
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5、爸爸為什么虛構(gòu)10元與100元的故事？你認為這樣做是不是在欺騙小佳？為什么？（6分）
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【】（30分）
11、讀了《陰影與陽光》一，你一定被“爸爸”編的美麗故事深深感動吧！假如你是小佳，你一定會對“爸爸”說些什么？請你展開合理的想象，寫一篇表達對“爸爸”感激之情的吧。
題目：鼓勵的力量
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