. （人教新課標）五年級數(shù)學教案 因數(shù)與倍數(shù)的練習課
1、填空。
( l ) 36 是4 的（�。�數(shù)。
( 2 ) 5 是25 的（�。�數(shù)。
( 3 ) 2.5 是0.5 的（ ）倍。
2、下面各組數(shù)中，有因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的有哪些？
18 和3 120 和60 45 和15 33 和7
3、24 , 35 的因數(shù)有哪些？
4、把下列客數(shù)填入相應(yīng)的集合中。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 15 16 18 20 24 30 36 60
36 的因數(shù) 60 的因數(shù)
5、說一說。
誰是誰的因數(shù)？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　誰是誰的倍數(shù)？　　　　　　　　　　　　　　
36 和9 　　　　　　　　　28 和4
7 和49 　　　　　　　　　5 和40
72 和8 　　　　　　　　　10 和4
6、判斷。（對的在括號里畫“√”，錯的畫“X " )
( l ) 3 是因數(shù)，9 是倍數(shù)。（　)
( 2 ) 8 是16 的因數(shù)。（　)
( 3 ) 4.2 是0.6 的倍數(shù)。（　)
( 4 ) 15 的因數(shù)有3 和5 。（　)
( 5 ) 13 的因數(shù)只有l(wèi) 和13 。（　)
( 6 ）在1---40 的數(shù)中，36 是4 最大的倍數(shù)。（　)
7、填上各數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。
因數(shù)倍數(shù)（寫出5 個）
63
134
287
6O12
8、思維訓練
在451 后面補上三個數(shù)字組成一個六位數(shù)，使這個六位數(shù)能被783 整除
9、游戲。（學生拿出準備好的自己學號的卡片）
規(guī)則：老師說一個數(shù)，同學看自己卡片上的數(shù)是否符合下面的條件，符合的請舉起自己的卡片，其他同學互相評判。
①老師：4 ，誰是我的倍數(shù)？我是你們的什么數(shù)？
② 老師：18 ，我找我的因數(shù)。
③ 老師：請1--- 8 號的學生舉起卡片，讓6 號同學指出自己的因數(shù)。
④ 老師：1 ，我是誰的因數(shù)？

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/49674.html

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