五年級語文上冊期中考試題(文登市)出題單位:文登市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 卷面5★
同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),半學(xué)期的耕耘,你的收獲大嗎?認(rèn)真答卷,審清題目,細(xì)心答題,再注意書寫工整,相信你會取得一個滿意的成績的。
第一部分 日積月累(40★)
一、我會寫也會拼。(10★)
qín miǎn jìng mì miè shì ménglóng dào zéi dù jì jiān yì
( )( )( )( )( )( )( )
hōng kǎo ( )( )
( ) 要挾 鐫刻
二、 比一比,組詞(6 ★)
陪( ) 拒( ) 避( ) 協(xié)( ) 侮( ) 慌( )
賠( )矩( )僻( )脅( ) 悔 ( ) 謊( )
三、下列帶點(diǎn)的字注音沒有錯誤的一項是( )。(2★)
A、唱和(hè) 興(xīng)奮 膽怯(què) 擂(lèi)鼓
B、詭(guǐ)計 迸(bèng)裂 奔喪(sāng) 削(xuē)弱
C、調(diào)(diào)度 親戚(qī) 摻(cān)假 蜿(wān)蜒
四、下列詞語有錯誤的一組是( )。(2★)
A、寐不安席 可見一般 德高望眾 競相開放
B、懸崖峭壁 望而生畏 津津樂道 惹人譏笑
C、大街小巷 龐然大物 頻來入夢 意味深長
四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容:(10★)
1、夏天的天氣就像( )。(填歇后語)
2、珍珍在網(wǎng)上發(fā)出求助,請人幫她找一副頂針聯(lián)。你能幫她找一副嗎?(
)
3( )曾說過:“( )”,讓我們感受到了他強(qiáng)烈的愛國情懷。
4、冬天已到,你想用( )來描述一下寒風(fēng)。
5、《景陽岡》選自我國古典小說《 》,本書和《 》《 》《 》被稱為我國四大名著。
6、梁國楊氏子九歲,甚( )?拙皆勂涓福覆辉,乃呼兒出。“甚”的意思是( ),“詣”的意思是( )。課文中能體現(xiàn)楊氏之子語言精妙的句子是( )。
7、詩人以落花有情自比,表達(dá)自己雖前途不暢也不忘報國的情懷的詩句是( )。
五、變換句子,意思不變。(10★)
1、從這以后,楚王就尊重晏子了。(改成雙重否定句)
( )
2、太陽升起來了。(改為擬人句)
( )
3、都江堰是兩千多年以前李冰父子在岷江中修筑的一條大堤。(縮句)
4、下面這句話還可以用怎樣的語氣說?試著寫兩句。
袁隆平先生培育雜交水稻的成功,是世界的一大奇跡。
第二部分 快樂(30★)
(一)我會讀課文片斷,完成練習(xí)。(12★)
廉頗很不服氣,他對別人說:“我廉頗攻無不克,戰(zhàn)無不勝,立下許多功勞。他藺相如有什么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我的頭上去了。我碰見他,得給他個下不了臺!”這話傳到藺相如的耳朵里,藺相如就請病假不上朝,免得跟廉頗見面。
1、課文回顧:這段話選自課文《 》,作者是( )。課文主要寫了( )、( )、( )三個小故事。這三個小故事之間是( )關(guān)系。(6★)
2、廉頗說:“他藺相如有什么能耐……”這句話的意思是________________。你認(rèn)為藺相如有什么能耐?_____________。(4★)
3、你還知道哪些歷史故事?把故事的題目寫出兩個與大家分享。(1★)
_______________________________。
4、我們要用( )的語氣來讀廉頗的話。(1★)
(二)我來讀短文,然后回答問題。(18★)
這個故事發(fā)生在很久以前的歐洲。
有一次,一個著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說,他的小提琴價值五千元。有一些人看了簡直驚呆了,為了想看一看這高貴的樂器,聽一聽它的妙音,也跟著音樂愛好者蜂擁而來。
高朋滿座,演奏家開始演奏了,那引人注目的小提琴發(fā)出異常美妙的音樂,使聽眾如醉如癡……
一曲臨終,余間裊裊,正當(dāng)不少人驚嘆于那寶貝樂器的魅力的時候,音樂家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊,那珍貴的樂器立刻粉碎了。
頓時,四座震驚。
音樂會的主持人立刻跑出來,宣布道:“各位,請靜一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴,音樂家為什么要這么做,這個嘛,各位是清楚的,F(xiàn)在,要用真正的,價值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登臺,那和剛才差不多的美妙樂音悠然而起……
這時,觀眾再也不去注意樂器的價格,而專心欣賞演奏者的技藝了。
1、給短文起一個題目:_____________ (1★)
2、在文中找出下列詞語的反義詞:(2★)遲疑( )四散而去( )
3、聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思或用這個詞寫句話:(4★)
高朋滿座:_______________
如醉如癡:__________________
4、如果讓你為這次演出設(shè)計一條廣告語,你會怎么設(shè)計?(2★)
5、根據(jù)短文內(nèi)容:(5★)
(1) 人們“驚呆”了,是因?yàn)椋篲______;人們“驚嘆”,是因?yàn)椋?__________ ;人們“震驚”,又是因?yàn)椋篲__________ 。
(2) 音樂家要摔琴,是要告訴人們:對演奏者來說, ______是決定演奏效果的關(guān)鍵;從而教育人們,作為觀眾_______ 。
6、當(dāng)音樂家摔琴時,觀眾可能說些什么?請用兩三句話寫下來。(2★)
7、讀完短文后,你想到了什么?請用兩三句話寫下來。(2★)
九、習(xí)作天地(25★)(自選一題進(jìn)行習(xí)作)
1、寫一件發(fā)生在身邊的關(guān)于“愛”的故事,題目自擬,要表達(dá)自己的真情實(shí)感。
2、小明同學(xué)不幸患上了白血病,他家境貧寒,無法負(fù)擔(dān)昂貴的醫(yī)療費(fèi),為了挽救他的生命,同學(xué)們決定組織一次募捐活動,請你替他們寫一份募捐大會上的發(fā)言稿。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/51505.html
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